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(No Transcript)
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Rol activo del estado en educación y
democratización de la información y el
conocimiento

• Ley de educación técnico profesional 26.058
• Ley de financiamiento educativo 26.075
• Ley de educación nacional 26.206
• Ley de servicios de comunicación audiovisual
  26.522

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Nos proponemos

• Colaborar en la inclusión de los jóvenes que se
  encuentran fuera del sistema
• Garantizar la mejor calidad educativa en las
  instituciones educativas
• Estimular a las escuelas para el desarrollo de
  prácticas colaborativas en la construcción y
  transmisión del conocimiento
• Garantizar el acceso y la circulación de la
  información y el conocimiento

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1- Celebrar el comienzo de la distribución del
equipamiento informático y multimedial destinado
a las escuelas. En esta campaña estamos
distribuyendo la computadora número 100.0002 -
Anunciar la adjudicaciónde 250.000 computadoras
portátiles destinadas a alumnos y docentes de las
escuelas técnicas de todo el país.
Nos encontramos hoy para
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Nos visitan hoy

• Alumnos y docentes de escuelas que en estos
  momentos están recibiendo el equipamiento
  informático y multimedial
• Alumnos y docentes de escuelas técnicas que
  comenzarán la experiencia del 1 a 1.

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A) Campaña de distribución
INVERSIÓN 38.340.349 (pesos treinta y ocho
millones trescientos cuarenta mil trescientos
cuarenta y nueve)
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Entregado 2004-2009
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Estamos llegando a 1876 escuelas en todo el país

• 287 Escuelas nuevas construidas en el marco de
  los planes 700 escuelas y Más escuelas
• 1787 Escuelas secundarias

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• Presentación del Programa
• Una computadora para cada alumno

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Metas del Programa

• Colaborar a la inclusión en el Sistema Educativo
  de los niños y jóvenes que se encuentran fuera
  del sistema.
• Mejorar la Calidad Educativa.
• Mejorar la distribución social de la información.
• Desarrollar capacidades de construcción.
  cooperativa de conocimiento en alumnos y docentes
  de nuestras escuelas.
• Desarrollar capacidades de trabajo colaborativo
  en alumnos y docentes.
• Mejorar la capacidad comunicativa de las
  escuelas, de sus docentes y alumnos.

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• Garantizar el acceso a la información para
  alumnos y docentes.
• Colaborar con la construcción de ciudadanía en
  docentes y alumnos.
• Contribuir a lograr igualdad en la distribución
  de información.
• Colaborar con la actualización del Sistema
  Educativo.
• Generar canales y circuitos de comunicación
  coherentes con el desarrollo de las TIC.
• Preparar a los futuros egresados para su
  efectiva inserción en el mercado laboral y/o la
  prosecución de estudios superiores.

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Ejecución

• Primera etapa a partir de abril de 2009
• - Abarca a la totalidad de alumnos y docentes
  del último ciclo de las escuelas técnicas (3,
  4, 5 y 6 año)
• - Alcanzará a 210.000 alumnos, 29.000 docentes y
  1288 escuelas técnicas y agrotécnicas del país.

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Son nuestros objetivos en esta etapa

• Proveer a las escuelas técnicas, sus docentes y
  alumnos, de los medios materiales necesarios para
  mejorar el acceso y la distribución social de la
  información en este grupo.
• Generar una red de comunicación que promueva el
  trabajo cooperativo y la construcción cooperativa
  de información y su socialización.
• Capacitar a docentes y directivos de escuelas en
  la utilización y aplicación pedagógica del modelo
  de enseñanza 1 a 1.
• Capacitar a docentes y directivos de escuelas en
  técnicas pedagógicas para la enseñanza del
  trabajo en red y la construcción cooperativa de
  conocimiento.

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• Incrementar en volumen y velocidad la
  circulación de información entre los diferentes
  actores de las escuelas técnicas.
• Incrementar actividades desarrolladas en red con
  otras escuelas.
• Incorporar las TIC como un nuevo medio de
  enseñanza -aprendizaje, como herramienta de
  trabajo y como objeto de estudio
• Desarrollar la competencia digital en los
  estudiantes y apoyar la formación en competencias
  clave para los procesos tecnológicos propios de
  las distintas especialidades educativas.

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Componentes del Programa

• Provisión de equipamiento (computadoras
  portátiles, servidores escolares, pen-drives,
  routers, etc.)
• Adecuación de infraestructura edilicia
• Provisión de conectividad
• Capacitación docente
• Desarrollo de postítulos orientados a la
  formación de los nuevos perfiles.
• Inclusión de nuevos perfiles en las escuelas
• Desarrollo de contenidos y herramientas para el
  trabajo en las escuelas

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Bienes Adquiridos
INVERSIÓN TOTAL 264.867.649.-
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Equipamiento a suministrar
Netbooks escolaresSe entregarán por escuela una
cantidad equivalente a los alumnos matriculados
en el ciclo de especialización
PendrivesSe entregará uno a cada alumno
matriculado en el ciclo de especialización, para
su uso exclusivo y transporte
Routers/Access PointsSe entregarán a cada
escuela DOS (2) Access Points por cada aula del
ciclo de especialización a conectar
Servidor escolar 1 a 1Se entregará UNO (1) por
escuela para su integración en la red escolar.
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Por qué el 1 a 1

• Porque es incluir a nuestros estudiantes en la
  vida simbólica, en el espacio por donde transita,
  se produce y reproduce la información y el
  conocimiento.
• Porque es brindarle a cada una de las familias y
  de los alumnos un canal de comunicación con el
  Estado y con el resto de la sociedad.
• Porque es dotar a nuestros alumnos con
  herramientas para transformar la sociedad, esta
  nueva Sociedad de la información