Mains sur les touches avec INFIRESSOURCES

1
Infiressources.ca
2

 Mains sur les touches avec Infiressources  par
Margot Phaneuf, Ph. D.
3
Suggestions pour la préparation dun
cours utilisant le site INFIRESSOURCES comme
facilitateur dinformation
4
Objectifs de la présentation

• Familiariser les participant(e)s avec le site
  Internet  infiressources.ca .
• Présenter un cheminement de recherche pour un
  cours de soins infirmiers.

5
Objectifs de la présentation (2)

• Faire connaître certaines richesses du site
  pouvant servir de base pour la préparation dun
  cours.
• Faire connaître certaines stratégies et objets
  pédagogiques susceptibles dillustrer un cours.

6
Mise au point

• Un site internet noffre pas une préparation
  complète pour un cours.
• Cela demeure la responsabilité de lenseignant(e)
  dorienter sa préparation selon les besoins du
  programme et de ses étudiant(e)s, en fonction de
  leur niveau.

7
Mise au point (2)

• Un site Internet nest pas un livre de base.
• Il fournit des informations nombreuses et
  diversifiées.
• Il a lavantage de se renouveler et de
  constamment se compléter.
• Il reste à lenseignante à faire des choix
  judicieux.

8
Ce que peut offrir  infiressources 

• Infiressources peut fournir des connaissances de
  base servant à lenseignant(e) pour sa
  préparation de cours.
• Il offre aussi des renseignements utiles pour un
  complément dinformation, des lectures à proposer.

9
Ce que peut offrir  infiressources 

• Infiressources peut également mettre à la
  disposition de lenseignant(e) des stratégies
  pédagogiques pour communiquer un cours et souvent
  des objets pédagogiques, pour lillustrer.

10
Ce que peut offrir  infiressources 

• Infiressources peut devenir une aide
  importante pour les étudiantes dont la formation
  se situe dans une approche par résolution de
  problème et doivent de ce fait trouver
  elles-mêmes leurs références.

11
Quelques directives utiles

• Avant de chercher des informations sur un site
  Internet pour préparer un cours, il faut
• avoir en tête des objectifs bien définis ou la
  dimension de la compétence que lon veut
  développer.
• ou encore, se faire une liste des éléments de
  contenu jugés essentiels.
• on évite ainsi des recherches inutiles et
   chronophages .

12
Quelques directives utiles (2)

• Pour cette préparation de cours, il faut
  ensuite
• chercher ces éléments soit sur le site, dans la
  section du  Carrefour  approprié, soit comme
  mots-clés dans la  banque .
• visiter le  Carrefour pédagogique  pour des
  suggestions de stratégies dapprentissage et
  denseignement ou dobjets pédagogiques.

13
Quelques directives utiles (3)

• Certaines références peuvent avec profit être
  consultées en classe, avec les étudiant(e)s ou
  leur être proposées comme suppléments
  dinformation ou comme lecture complémentaire.

14
Connaissant ce quelle veut atteindre,
lenseignante sait ce dont elle a besoin et elle
peut procéder à ses recherches parmi les
différentes ressources de ce site. Tout ou partie
des documents proposés ici peut se révéler
utile.
15

• Pour cette présentation des exemples ont été
  retenus pour les cours
• de psychiatrie
• de géronto-gériatrie
• déthique et déontologie

16
Suggestions pour la préparation dun cours de
psychiatrie
17
Ressources à utiliser pour un cours de
psychiatrie
À tirer du Carrefour clinique section Santé
mentale et psychiatrie ou de la banque de revues
et de livres.
Pour cet exposé, les ressources sont réparties
en 14 catégories

• La maladie mentale et ses
• causes
• Les personnalités
• Les mécanismes de défense
• Le stress
• Lanxiété et les phobies
• La dépression
• Les troubles maniaco-
• dépressifs

• Les troubles alimentaires
• La schizophrénie
• La famille
• La marginalisation
• Les traitements
• Les suppléments
• dinformation
• Les stratégies et objets
• pédagogiques

18
Ressources pour un cours de psychiatrie fiche 1
À tirer du Carrefour clinique Santé mentale et
psychiatrie ou de la banque de revues ou de
livres

• La maladie mentale et ses causes les maladies
  mentales, auteurs Ébyôn et du Traversier
• Les personnalités Dossier sur les troubles de
  personnalité, PsychoMédia
• Les mécanismes de défense Mécanismes de défense
  et cancer, auteure Margot Phaneuf
• Les mécanismes de défense, LÉtape

19
Ressources pour un cours de psychiatrie fiche 2
À tirer du Carrefour clinique Santé mentale et
psychiatrie ou de la banque de revues ou de
livres

• Le stress Comprendre le stress, Association
  canadienne pour la santé mentale
• Le stress causes et solutions, Infopsy
• Lanxiété et les phobies Les troubles
  danxiété, Association Canadienne de Santé
  mentale Chaudière-Appalaches
• Quelques questions fréquentes ou non résolues
  concernant l'anxiété et les troubles anxieux,
  site de la revue Santé Mentale au Québec.
• Liste des phobies, CEFO
• Les phobies et le trouble panique,
  Association canadienne pour la santé mentale

20
Ressources pour un cours de psychiatrie fiche 3
À tirer du Carrefour clinique Santé mentale et
psychiatrie ou de la banque de revues ou de
livres

• La dépression Dépistage de la dépression en
  contexte de soins de santé primaire, FMOQ
  (banque)
• Échelle de dépression de Hamilton, quest-ce que
  cest? Neuromedia.ca.
• La dépression, Fondation des maladies
  mentales
• Troubles de lhumeur, fgiworld
• Les troubles maniacodépressifs Trouble
  bipolaire I et II, Esculapepro.com
• Les troubles bipolaires, Argos 2001
• Lanorexie et la boulimie Face à face avec
  lanorexie nerveuse, Le clinicien, vol. 18, no 9.
  (Banque)
• Les troubles de lalimentation, Association
  canadienne de santé mentale Chaudière-Appalache

21
Ressources pour un cours de psychiatrie fiche 4
À tirer du Carrefour clinique Santé mentale et
psychiatrie ou de la banque de revues ou de
livres

• La schzophrénie Quest-ce que la
  schizophrénie ? Société québécoise de la
  schizophrénie
• La schizophrénie en bref  auteur Alain
  Rioux
• Bouffées délirantes, Psychiatrie infirmière
• La famille Maladie mentale dans la famille,
  Association canadienne pour la santé mentale.
• Dépendance affective et besoins humains,
  Infopsy

22
Ressources pour un cours de psychiatrie fiche 5
À tirer du Carrefour clinique Santé mentale et
psychiatrie ou de la banque de revues ou de
livres

• La marginalisation Souffrir en silence la
  stigmatisation, la maladie mentale et le milieu
  de travail, auteure Nora Underwood pour le
  Réseau canadien de la santé
• Les traitements Les ressources alternatives de
  traitement, site de la revue Santé Mentale au
  Québec

23
Les ressources à utiliser pour la psychiatrie
fiche 6
À tirer du Carrefour clinique Santé mentale et
psychiatrie ou de la banque de revues ou de
livres

• Suppléments dinformation
• Une histoire de la psychiatrie et de ses
  traitements, auteurs  Chantal Santonino et
  Richard Fencz
• La psychiatrie, Encyclopédie canadienne
• Où va la psychiatrie? Je ne sais pasen tout cas
  elle y va!  auteur Jean-Luc Roelandt

24
Les ressources à utiliser pour la psychiatrie
fiche 7

• Stratégies et objets pédagogiques
• Lapprentissage en milieu clinique, auteure
  Margot Phaneuf
• Lapprentissage en laboratoire-collège - une
  pratique pédagogique à revaloriser, auteure
  Margot Phaneuf
• Lanalyse dinteraction, auteure Denise
  Bruneau-Morin
• Secra Pour l'apprentissage de la relation
  d'aide CCDMD
• Leffet miroir médiateur de connaissances et
  dimage de soi et Fiches situations de relation
  daide,
• auteure Margot Phaneuf
• Le portfolio numérique, Educnet
• Jeu questionnaire sur le stress, Université
  dOttawa

25
Suggestions pour la préparation dun cours de
géronto-gériatrie
26
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 5
À tirer du Carrefour clinique section Soins en
géronto-gériatrie ou de la banque de revues et de
livres

• Les ressources sont réparties en 5 catégories
• Le vieillissement normal
• Les difficultés physiques
• Les difficultés psychologiques
• Les difficultés sociales
• Les troubles cognitifs

27
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 1

• Le vieillissement normal
• - Le vieillissement physiologique ou
  sénescence, Lycos.fr papidoc.
• canadiennes, dans la section Soins en
  géronto-gériatrie.
• - Les aspects du vieillissement, auteur
  Philippe Tison, dans la section Soins en
  géronto-gériatrie.
• Les difficultés physiques
• - Les maladies chroniques, Agence de santé
  publique du Canada, dans la section Soins
  généraux
• - AVC (Accident vasculaire cérébral), Fondation
  des maladies du cœur. Dans la section Soins en
  cardiologie
• - Medimento, auteur Gérald Bernardin (voir
  dans Autres documents dans la section Objets
  pédagogiques du Carrefour pédagogique)

28
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 2

• Les difficultés physiques suite
• Infarctus du myocarde, Servicevie.com, dans
  la section Soins en cardiologie
• Diabète de type 2, Agence de santé
  publique, dans la section Soins en cardiologie
• La constipation, auteur Jacques Frexinos,
  dans la section Objets pédagogiques du Carrefour
  Pédagogique (voir autres documents)
• Escarre.fr, dans la section Soins généraux
• Arthrite, PasseportSanté. net, dans la
  section Soins des maladies musculo-squelettiques
• Mon arthrose. com, dans la section Soins des
  maladies musculo-squelettiques
• Ostéoporose Canada, site guide de traitement
  dans la section Soins des maladies
  musculo-squelettiques

29
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 3
À tirer du Carrefour clinique section Soins en
cancérologie ou de la banque de revues et de
livres

• Les difficultés physiques suite
• Encyclopédie du cancer, Société canadienne
• Fiches d'information sur le cancer colorectal,
  Association canadienne du cancer colorectal
• Quest-ce que le cancer du poumon? Société
  canadienne du cancer
• Le cancer de la prostate, Caducee.net
• Cancer du sein, informations et ressources
  Infinit.net
• Quest-ce que la leucémie ? Société canadienne du
  cancer

30
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 4
À tirer du Carrefour clinique section Soins en
géronto-gériatrie ou de la banque de revues et de
livres

• Les difficultés psychologiques
• - Vieillissement et santé mentale, Association
  canadienne pour la santé mentale
• - Clinique de la dépression du sujet âgé, dans
  Les aspects du vieillissement, Chap. 2, auteur
  Philippe Tison
• Les difficultés sociales
• - Familles et soutien aux parents âgés
  dépendants, auteur Jean-Pierre Lavoie

31
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 5
À tirer du Carrefour clinique section Soins en
géronto-gériatrie ou de la banque de revues et de
livres

• Les troubles cognitifs
• La maladie dAlzheimer quest-ce que cest?,
  Société dAlzheimer
• Les pertes de mémoire et le vieillissement, ce
  qui est normal ce qui ne lest pas. Collège des
  médecins du Canada
• Effet de létat dépressif sur les cognitions,
  dans Les aspects du vieillissement, Chap. 7,
  auteur Philippe Tison

32
Ressources à utiliser pour un cours de
géronto-gériatrie fiche 6
À tirer du Carrefour clinique section Soins en
géronto-gériatrie ou de la banque de revues et de
livres

• Les troubles cognitifs (suite)
• En cas dAlzheimer, prévention .ch
• Classification des démences, Prévention.ch
• La démence vasculaire, Société Alzheimer du
  Canada
• Importance des soins infirmiers - La démence,
  ICN

33
Les ressources à utiliser pour la
géronto-gériatrie fiche 7
À tirer du Carrefour clinique section Soins en
géronto-gériatrie

• Suppléments dinformation
• Prévention des chutes accidentelles chez la
  personne âgée, Recommandations pour la pratique
  clinique, Société française de documentation et
  de recherche en médecine générale (SFRDMG)
• Prévention des chutes, Direction générale de la
  santé publique du Québec
• Vieillir dans la dignité, Conseil de la santé et
  du bien-être, Québec

34
Les ressources à utiliser pour la
géronto-gériatrie fiche 8

• Stratégies et objets pédagogiques
• dans la section Objets pédagogiques du Carrefour
  Pédagogique (voir aussi autres documents)
• Jeu questionnaire, Ceasar, Université dOttawa
• Lescarre (photothèque)
• Jeu de la salubrité des aliments, Agence
  canadienne dinspection des aliments
• Dix conseils pour planifier un cours, auteur
  Paul Forcier, dans la section Être et devenir
  prof. du Carrefour pédagogique

35
Suggestions pour la préparation dun cours en
éthique et déontologie
36
Ressources à utiliser pour un cours déthique et
déontologie fiche 10
À tirer du Carrefour professionnel section
éthique ou de la banque

• Ces documents sont répartis en 6 catégories
• Les documents de base en éthique et
  déontologie
• Les consentements et décisions
• Les contentions
• Leuthanasie
• La procréation assistée
• La relation avec le malade

37
Ressources à utiliser pour un cours déthique et
déontologie fiche 1
À tirer du Carrefour professionnel section
Éthique ou de la banque de revues et de livres

• Les documents de base
• - Éléments déthique et de déontologie, parties
  1,2,3, auteure Margot Phaneuf
• Le consentement et la décision
• - Consentement à la transfusion de produits
  sanguins,
• Ministère de la santé et des services sociaux
• - La prise de décision en éthique clinique,
  auteure Marcelle Monette, Hôpital Maisonneuve
  Rosemont
• Les contentions
• - Les contentions, auteure Marcelle Monette,
  Hôpital Maisonneuve Rosemont
• - Les contentions, Société Alzheimer du Canada

38
Ressources à utiliser pour un cours déthique et
déontologie fiche 2
À tirer du Carrefour professionnel section
Éthique

• Leuthanasie
• - Euthanasie, Wikipédia
• - Euthanasie, lencyclopédie de lAgora
• Lacharnement thérapeutique
• - Euthanasie, acharnement thérapeutique
  définitions et réflexions, Gèneéthique.org
• - Ni euthanasie ni acharnement thérapeutique,
  Conférence des évêques de France
• La procréation assistée
• - La procréation médicalement assistée ou
  comment résoudre linfertilité ?   sur _at_gro
  biotechnologies
• - Projet de règlement sur la procréation
  assistée (article 8) - Questions et réponses sur
  Vie saine  Santé canada
• - Procréation assistée à Santé Canada, et
  Glossaire, Santé Canada
• - Procréation médicalement assistée, auteure
  Anne St-Cerny

39
Les ressources à utiliser pour léthique et la
déontologie fiche 3

• La relation avec le malade
• - La communication et les soins, deux voies
  inséparables, auteure Margot Phaneuf, dans la
  section Objets pédagogiques du Carrefour
  Pédagogique.
• Suppléments dinformation
• - Quel est notre devoir éthique face au
  soulagement de la douleur?
• Auteure Johanne Roy, INFO-SOINS, Bulletin
  des soins infirmiers du CHUQ, 17 février 2004
  dans la section Éthique du Carrefour
  professionnel.
• - Éthique, Wikipédia

40
Les ressources à utiliser pour léthique et la
déontologie fiche 4

• Stratégies et objets pédagogiques
• dans la section Être et devenir prof. et Objets
  pédagogiques du Carrefour pédagogique
• - Quest-ce quune bonne stratégie pédagogique,
  auteur Ulric Aylwin, par Paul Forcier
• - Les tics pour passer du discours aux
  moyens, auteure Margot Phaneuf
• - Lanalyse de situations complexes, auteure
  
• Margot Phaneuf (voir dans Autres documents
  dans la section Objets pédagogiques)
• - Une réflexion critique sur la réflexion
  critique, Module 5, studentlife.laurentian

41
Infiressources a pour but le partage de
linformation de manière à faire profiter tous et
chacun des richesses documentaires accumulées un
peu partout dans les collèges, les établissements
de soins et les universités. À quoi bon les
laisser dormir sur les placards et pourquoi ne
pas en faire profiter la profession chez-nous et
ailleurs dans le monde. Chacune de nous peut
apporter sa petite pierre à la construction dun
monde plus généreux.
42
Notre adresse Internet  INFIRESSOURCES.CA  Notr
e adresse courriel infiressources_at_videotron.ca
43
Bonne préparation de cours! Venez nous visiter!