Avaliação Intercalar do 2º Período

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Escola Secundária de São Pedro do Sul
Área de Projecto 12º A
Avaliação Intercalar do Projecto 2º Período
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Actividades

• Germinação de Sementes Irradiadas
• Medições com o contador Geiger
• Panfleto informativo
• Cartaz informativo
• Divulgação do blog (PowerPoint)
• Actualização do blog
• 2º desafio do LIP

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Germinação de Sementes Irradiadas

• Objectivos
• Observar o crescimento de sementes irradiadas com
  diferentes doses de radiação.
• Relacionar a altura e o número de plantas
  germinadas com a dose de irradiação.
• Início 11.01.2010
• Fim 29.01.2010
• Data das medições das alturas das plantas
• - 25.01.2010
• - 29.01.2010
• Obs. Condições ambientais iguais para todas as
  sementes.

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• Resumo da actividade plantação de sementes com
  diferentes doses de irradiação 0, 50, 150 e 300
  Gy.
• Medições
• Conclusões
• O número de plantas germinadas está relacionado
  com a dose de irradiação a que as sementes
  estiveram sujeitas para doses nulas (0 Gy) ou
  baixas (50 Gy) a taxa de germinação foi elevada,
  enquanto que para doses mais significativas (150
  e 300 Gy) a taxa de germinação foi muito baixa.
• As plantas que apresentaram um crescimento mais
  rápido foram aquelas que estiveram sujeitas a
  doses mais baixas de irradiação (0 Gy e 50 Gy).

Dose de Radiação 0 Gy 0 Gy 50 Gy 50 Gy 150 Gy 150 Gy 300 Gy 300 Gy
Data 25.01.10 29.01.10 25.01.10 29.01.10 25.01.10 29.01.10 25.01.10 29.01.10
Altura média (cm) 6,01 8,90 4,96 7,03 2,21 5,90 0,36 0,59
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Medições com contador Geiger

• Objectivo
• Fazer medições de radioactividade em espaços com
  ambientes diferentes (por exemplo espaço isolado
  e espaço arejado).
• Estudar/perceber as diferenças registadas nas
  sucessivas medições.
• Ponto de situação
• Efectuámos cerca de 6 medições (em três espaços
  diferentes).
• Ainda não houve um tratamento de dados nem
  qualquer tipo de estudo da nossa parte
  (efectuámos apenas parte do trabalho prático).

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Panfleto informativo

• Inicialmente esta foi um dos métodos de
  divulgação adoptado pelo nosso grupo, mas após
  apresentarmos a ideia ao director, este sugeriu a
  realização de um cartaz, também este informativo,
  já que a distribuição de panfletos iria ter um
  custo mais elevado e não tão rentável.

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Cartaz informativo

• Esta é a proposta do nosso cartaz que pretendemos
  divulgar em breve. Neste constam os tópicos
  importantes e que suscitam mais curiosidade por
  parte da comunidade em geral.
• O cartaz vai ser distribuído em várias zonas da
  nossa escola, e esperemos que esta iniciativa
  tenha sucesso.

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Divulgação do blog

• Criação de um PowerPoint para divulgar o blog.
• Considerações gerais sobre o radão.
• Enviámos a todos os contactos da comunidade
  escolar (_at_essps.pt).
• Recebemos poucas respostas, no entanto podemos
  considerá-las bastante positivas.

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Blog actualização
www.radaoemtodolado.blogspot.com

• Actualização semanal do blog, de uma forma mais
  activa, própria e participativa, sendo publicado
  em cada dia da aula, um pequeno texto sobre o
  trabalho realizado, as ideias, aspectos
  importantes abordados e palavras-chave de cada
  aula, algo que do nosso ponto de vista torna o
  blog muito mais dinâmico e susceptível de
  curiosidade por todos os que o visitam.
• Os textos são elaborados por todos os elementos
  do grupo e aprovados em sintonia por todos.

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2º Desafio do LIP

• A pesquisa para a resolução do 2º desafio
  ocupou-nos cerca de duas aulas.
• O desafio era constituído por três questões de
  escolha múltipla, uma de verdadeiro e falso e
  outra que envolvia cálculos. Em termos de
  temática, estava relacionado com o núcleo dos
  átomos e também a sua desintegração, havendo
  também algumas curiosidades (radioactividade do
  leite e ciclotrão).
• Resultado 4,25/5.
• A ajuda do professor foi imprescindível na
  resolução do mesmo.

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FIM

• Grupo III
• Ana Barros, nº 2
• Andreia Rocha, nº3
• Carolina Bastos, nº4
• Marília Lima, nº12
• 23 de Fevereiro de 2010