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Biochimie. g nie biologique. cellules. BAC TECHNOLOGIQUE. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE ... Biochimie / g nie biologique. Production agricole, alimentation, ... – PowerPoint PPT presentation

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1
POUR L'ORIENTATION
DIAPORAMA
ORIENTATION FIN 3
www.onisep-reso.fr
e
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------
une voie
Choisir
un domaine
Choisir
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------
visionnez le diaporama
JANVIER 2007 Dernière mise à jour 01 / 02 / 2007
INFOS UTILISATEURS
2
Sorienter en fin de 3ème cest
choisir à la fois
APRÈS LA TROISIÈME
!
TOUTES DIRECTIONS
STOP
une voie
un domaine
VOIE-DOMAINE - DIAPO 2
3
3 voies de formation
débouchant sur 3 types de baccalauréat
BAC GENERAL
VOIE GENERALE
VOIE TECHNOLOGIQUE
BAC TECHNOLOGIQUE ou BREVET DE TECHNICIEN
VOIE PROFESSIONNELLE
BAC PROFESSIONNEL avec le plus souvent le BEP
comme étape intermédiaire
VOIE-DOMAINE - DIAPO 3
4
3 voies de formation
3 diapos
Itinéraires gt schémas 3 voies gt 3 façons
détudier
13 diapos
VOIE-DOMAINE - DIAPO 4
5
3 voies de formation
voie
voie
voie
TECHNO
GENERALE
PRO
SECONDE PRO
SECONDE PRO Seconde professionnelle
S E C O N D E G T Seconde générale
technologique
T R O I S I E M E
VOIE-DOMAINE - DIAPO 5
6
3 voies de formation 3 baccalauréats
BAC PROFESSIONNEL
BAC GENERAL
BAC TECHNOLOGIQUE ou BREVET DE TECHNICIEN
Terminale BAC PRO
Terminale générale
Terminale technologique
Term. TECHNO ou BT
Première PRO
Première générale
Première technologique
1ère TECHNO ou BT
BEP / CAP
Terminale BEP/CAP
SECONDE PRO
S E C O N D E G T Seconde générale
technologique
2nde spécifique
SECONDE PRO Seconde professionnelle
VOIE-DOMAINE - DIAPO 6
T R O I S I E M E
7
Objectif insertion professionnelle
Études supérieures longues BAC 5
ans majoritairement
Études supérieures courtes BAC 2 / 3
ans majoritairement
BAC GENERAL
BAC TECHNOLOGIQUE ou BREVET DE TECHNICIEN
BAC PROFESSIONNEL
BEP / CAP
SECONDE PRO
S E C O N D E G T Seconde générale
technologique
2nde spécifique
SECONDE PRO Seconde professionnelle
VOIE-DOMAINE - DIAPO 7
8
Choisir une de formation
voie
en rapport avec lélève que lon est
3 voies de formation
  • 3 façons détudier
  • 3 façons de vivre lécole
  • 3 façons dêtre élève

VOIE-DOMAINE - DIAPO 8
9
Choisir une voie de formation en rapport avec
lélève que lon est
3 façons détudier
3 voies
1 diapo
VOIE GENERALE
10 diapos
VOIE TECHNOLOGIQUE
4 diapos
VOIE PROFESSIONNELLE
VOIE-DOMAINE - DIAPO 9
10
VOIE GENERALE
1 / 1
  • enseignement théorique et abstrait
  • prise de notes
  • argumentation / expression écrite
  • travail personnel important
  • analyser
  • commenter
  • argumenter
  • rédiger

VOIE-DOMAINE - DIAPO 10
11
VOIE TECHNOLOGIQUE
  • enseignement appliqué
  • gt observation gt expérimentation
  • travail en groupe et en autonomie
  • travaux pratiques ( T.P. ) en laboratoire, en
    salle dinformatique, de technologie, en
    atelier...

VOIE-DOMAINE - DIAPO 11
12
voie technologique
Choisir la cest choisir
une façon détudier
4 diapos
Lexemple de la série STI
série STI
4 diapos
Lexemple de la série STL
série STL
VOIE-DOMAINE - DIAPO 12
13
1 / 4
BAC TECHNOLOGIQUE
STI
SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES
8 spécialités
  • Génie mécanique
  • Génie électronique
  • Génie électrotechnique
  • Génie civil
  • Génie énergétique
  • Génie des matériaux
  • Génie optique
  • Arts appliqués

DESIGN
VOIE-DOMAINE - DIAPO 13
14
Bac STI
GENIE ELECTROTECHNIQUE
2 / 4
Horaires classe de première
  • Français
  • Histoire géographie
  • Langue vivante 1

3h 2h 2h
7h
2h
  • Éducation physique et sportive
  • Mathématiques
  • Sciences physiques Physique appliquée

4h 6h
10h
5h 9h
  • Étude des constructions
  • Étude des systèmes techniques industriels

14h
  • Automatique et informatique industrielle
  • Electrotechnique

( 3h ) ( 6h )
VOIE-DOMAINE - DIAPO 14
15
Bac STI
GENIE ELECTROTECHNIQUE
3 / 4
Coefficients des épreuves
  • Français
  • Philosophie
  • Histoire géographie
  • Langue vivante 1

3 2 1 2
8
2
  • Éducation physique et sportive
  • Mathématiques
  • Sciences physiques Physique appliquée

4 7
11
6 9
  • Étude des constructions
  • Étude des systèmes techniques industriels

15
VOIE-DOMAINE - DIAPO 15
16
4 / 4
COEFFICIENTS DES EPREUVES
Maths Sciences
Matières  littéraires 
Technologie
Bac STI
8
11
15
GENIE
ELECTROTECHNIQUE
Bac S
15
9
13
SCIENCES DE L'INGENIEUR
15
21
Bac S
SVT
VOIE-DOMAINE - DIAPO 16
17
BAC TECHNOLOGIQUE
SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE
SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE
STL
1 / 4
3 spécialités
Physique de laboratoire et de procédés
industriels
Biochimie génie biologique
Chimie de laboratoire et de procédés industriels


atomes
cellules

molécules
  • 2 options
  • physico-chimie et optique
  • contrôle et régulation

VOIE-DOMAINE - DIAPO 17
18
BAC STL
CHIMIE DE LABORATOIRE
2 / 4
ET DE PROCEDES INDUSTRIELS
Horaires classe de première
3h 2h 2h
  • Français
  • Histoire géographie
  • Langue vivante 1

7h
2h
  • Éducation physique et sportive

4h 2h 4h
  • Mathématiques
  • Physique
  • Chimie

10h
  • TP Physique
  • TP Chimie
  • Technologie et génie chimique

2h 7h 3h
12h
VOIE-DOMAINE - DIAPO 18
19
BAC STL
CHIMIE DE LABORATOIRE
3 / 4
ET DE PROCEDES INDUSTRIELS
Coefficients des épreuves
3 2 1 2
  • Français
  • Philosophie
  • Histoire géographie
  • Langue vivante 1

8
2
  • Éducation physique et sportive
  • Mathématiques
  • Physique - chimie

4 7
11
8 7
  • Génie chimique
  • Techniques de laboratoire

15
VOIE-DOMAINE - DIAPO 19
20
4 / 4
COEFFICIENTS DES EPREUVES
Maths Sciences
Matières  littéraires 
Atelier Laboratoire
BAC STL
15
8
11
CHIMIE
15
21
Bac S
VOIE-DOMAINE - DIAPO 20
21
VOIE PROFESSIONNELLE
1 / 4
Qualification
Savoir-faire
Gestes professionnels
Savoir être
  • enseignement professionnel
  • gt acquisition de connaissances et de
    savoir faire
  • enseignement général et technologique articulés
    autour de lenseignement professionnel
  • TP au lycée / mises en situation en entreprise
    (stages)
  • sur 4 ans de formation BEPBAC PRO 5 à 6 mois
    en entreprise

VOIE-DOMAINE - DIAPO 21
22
acquérir une qualification professionnelle
2 / 4
CAP
VOIE PROFESSIONNELLE
DIPLÔME PROFESSIONNEL
BEP
BAC PRO
2 modes de formation
VOIE-DOMAINE - DIAPO 22
23
3 / 4
VOIE PROFESSIONNELLE
sous statut scolaire
LYCÉE PROFESSIONNEL
  • cours au lycée

enseignement général
gt Français Hist/Géo Maths (Sciences)
Langue(s) Arts Sport
enseignement technologique professionnel
gt 50 à 60 en BEP gt 40 en
BAC PRO
  • périodes de formation en entreprise


3 à 8 semaines en BEP
16 à 18 semaines en BAC PRO
VOIE-DOMAINE - DIAPO 23
24
4 / 4
VOIE PROFESSIONNELLE
sous contrat de travail
APPRENTISSAGE
ALTERNANCE temps partagé
cours au C.F.A. Centre de Formation dApprentis
travail en ENTREPRISE
Apprenti SALARIÉ
VOIE-DOMAINE - DIAPO 24
25
Choisir un
domaine
en rapport avec la personne que lon est
gt centres dintérêts, goûts gt qualités
personnelles gt compétences
VOIE-DOMAINE - DIAPO 25
26
Choisir un
domaine
1 diapo
VOIE
dominante
GENERALE
2 diapos
VOIE
secteur dactivité
TECHNO
6 diapos
VOIE
domaine professionnel
PRO
VOIE-DOMAINE - DIAPO 26
27
Choisir un
domaine
VOIE GENERALE

choix d'une dominante

littéraire économique et sociale
scientifique
VOIE-DOMAINE - DIAPO 27
28
Choisir un
domaine
1 / 2
  • Génie mécanique / productique
  • Structures métalliques, métallerie
  • chaudronnerie
  • Bois et matériaux associés
  • Systèmes motorisés
  • Matériaux souples
  • Microtechniques
  • Électrotechnique
  • Électronique
  • Génie civil
  • Énergétique / climatique
  • Génie des matériaux
  • Optique
  • Mesure physique

VOIE TECHNOLOGIQUE

choix d'un secteur d'activité
1/2
VOIE-DOMAINE - DIAPO 28
29
2 / 2
Choisir un
domaine
  • Chimie / génie chimique
  • Biochimie / génie biologique
  • Production agricole, alimentation,
  • aménagement de lespace
  • Hôtellerie
  • Sciences médico-sociales
  • Communication / ressources humaines
  • Mercatique, techniques commerciales
  • Comptabilité / Finance
  • Gestion des systèmes dinformation
  • Musique / Danse
  • Arts appliqués / Design

VOIE TECHNOLOGIQUE

choix d'un secteur d'activité
2/2
VOIE-DOMAINE - DIAPO 29
30
Choisir un
domaine
1 / 6
  • Aéronautique
  • Agroéquipement
  • Aménagement et finition du bâtiment
  • Artisanat et métiers dart
  • Bio-industries de transformation
  • Carrosserie
  • Commerce
  • Comptabilité
  • Conduite et gestion de lélevage canin et félin
  • Conduite et gestion de lexploitation agricole
  • Construction bâtiment gros oeuvre
  • Cultures marines
  • Électrotechnique, énergie et équipements
  • communicants

VOIE PROFESSIONNELLE

choix d'un domaine professionnel
1/6
VOIE-DOMAINE - DIAPO 30
31
Choisir un
domaine
2 / 6
  • Électromécanicien marine
  • Environnement nucléaire
  • Esthétique/cosmétique - parfumerie
  • Étude et définition de produits industriels
  • Exploitation des transports
  • Gestion et conduite de chantiers forestiers
  • Hygiène et environnement
  • Industries de procédés
  • Industries des pâtes, papiers, cartons
  • Logistique
  • Maintenance des véhicules automobiles
  • Maintenance des équipements industriels
  • Maintenance des matériels ( agricoles, TP
  • et manutention )

VOIE PROFESSIONNELLE

choix d'un domaine professionnel
2/6
VOIE-DOMAINE - DIAPO 31
32
Choisir un
domaine
3/ 6
  • Métiers de lalimentation
  • Métiers de la mode et industries connexes-
  • productique
  • Métiers du pressing et de la blanchisserie
  • Micro-informatique et réseaux installation
  • et maintenance
  • Microtechniques
  • Mise en œuvre des matériaux
  • Ouvrages du bâtiment aluminium, verre et
  • matériaux de synthèse / métallerie
  • Photographie
  • Pilotage de systèmes de production
  • automatisée
  • Plasturgie

VOIE PROFESSIONNELLE

choix d'un domaine professionnel
3/6
VOIE-DOMAINE - DIAPO 32
33
Choisir un
domaine
4 / 6

Production graphique Production
imprimée Productions aquacoles Productions
horticoles Réalisation doutillages métalliques
Réalisation douvrages chaudronnés et de
structures métalliques Restauration Secrétariat S
écurité-prévention Services ( accueil,
assistance, conseil ) Services de proximité et
vie locale Services en milieu rural Systèmes
électroniques numériques
VOIE PROFESSIONNELLE

choix d'un domaine professionnel
4/6
VOIE-DOMAINE - DIAPO 33
34
Choisir un
domaine
5 / 6

Technicien aérostructure Technicien-conseil vente
en animalerie Technicien-conseil vente en
produits horticoles et de jardinage Technicien
constructeur bois Technicien de
scierie Technicien de fabrication bois et
matériaux associés Technicien de maintenance des
systèmes énergétiques et climatiques Technicien
dusinage Technicien du bâtiment études et
écon. Technicien du froid et du conditionnement
dair
VOIE PROFESSIONNELLE

choix d'un domaine professionnel
5/6
VOIE-DOMAINE - DIAPO 34
35
6 / 6
Choisir un
domaine

Technicien en installation des systèmes
énergétiques et climatiques Technicien menuisier
agenceur Technicien modeleur Technicien
outilleur Technicien vente et conseil-qualité en
produits alimentaires Technicien vente et
conseil-qualité en vins et spiritueux Traitement
de surfaces Travaux paysagers Travaux publics
Vente ( prospection, négociation, suivi de
clientèle )
VOIE PROFESSIONNELLE

choix d'un domaine professionnel
6/6
VOIE-DOMAINE - DIAPO 35
36
Diaporama gt Choisir une voie / un domaine
INFOS UTILISATEURS
Conseils pour le maniement du diaporama Présentati
on du diaporama Structure du diaporama
arborescence Votre avis nous intéresse
VOIE-DOMAINE - DIAPO 36
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JANVIER 2007
37
Diaporama gt Choisir une voie / un domaine
CONSEIL POUR LE MANIEMENT DU DIAPORAMA
  • Pour progresser dans le diaporama
  • sil ny a pas de bouton daction
    , il suffit pour obtenir la diapositive
    suivante de cliquer nimporte où sur la
    diapositive.
  • sil y a un bouton daction , il faut
    lutiliser car la progression nest alors pas
    linéaire (arborescence).

VOIE-DOMAINE - DIAPO 37
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JANVIER 2007
38
Diaporama gt Choisir une voie / un domaine 1/2
PRESENTATION DU DIAPORAMA
Susciter chez les élèves de troisième (et leurs
parents) un double questionnement concernant
lorientation à lissue du collège quelle voie
de formation envisager ? quel domaine détude
(domaine professionnel) choisir ? Si on
considère que sorienter, cest construire
progressivement, étape par étape, un parcours de
formation en tenant compte de lélève et de la
personne que lon est à ce moment là, la classe
de 3ème, premier véritable palier dorientation,
est une échéance très importante pour la suite
des parcours. Élèves et familles vont devoir
faire le  choix  dune voie de formation (voie
générale / voie technologique / voie
professionnelle) et au sein de cette voie le
choix dun domaine détude (voie générale) ou
dun domaine professionnel plus ou moins large
(voie technologique et voie professionnelle).
Choisir une voie formation  choisir une
façon détudier Le  choix  de la voie est
fortement déterminé par les performances
scolaires (conseils de classe et chefs
détablissement prenant une décision
dorientation concernant la voie de formation) et
plus généralement par lélève que lon est à ce
moment là (élève défini par ses performances
scolaires, par son rapport à lécole et au
savoir). Faire le choix dune voie de formation,
cest fondamentalement  faire le choix dune
façon détudier   enseignement théorique et
abstrait (voie générale), pédagogie organisée
autour de lobservation et de lexpérimentation
(voie technologique), enseignement centré autour
de lacquisition de savoir-faire (voie
professionnelle). Choisir un domaine 
choisir un champ en lien avec ses centres
dintérêt Le choix du domaine détude (dominante
scientifique, économique et sociale, littéraire
pour la voie générale), du secteur dactivité
(voie technologique) ou du domaine professionnel
(voie professionnelle) dépend de la personne que
lon est à ce moment là (préférences, centres
dintérêt, compétences).
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JANVIER 2007
VOIE-DOMAINE - DIAPO 38
39
Diaporama gt Choisir une voie / un domaine 2/2
  • Publics cibles
  • Elèves de 3ème / Parents délèves
  • Modalités dutilisation
  • Séances dinformation collectives élèves /
    Réunion dinformation parents
  • gt Intervenant(s)  conseillers dorientation
    (COPsy), enseignants, chefs détablissement
  • gt Moyens matériels  ordinateur portable
    vidéoprojecteur
  • N.B. Lobjectif de ces actions est avant
    tout de susciter un questionnement et une
    démarche active dinformation
    (consultation documentaire, demande dentretien
    avec un conseiller, visite
    détablissement de formation, rencontre de
    professionnels)
  • Consultation documentaire individuelle en
    autonomie
  • Après une action dinformation collective, les
    élèves peuvent souhaiter revenir sur certains
    points. Il est alors intéressant quils puissent
    consulter individuellement le diaporama, au CDI
    par exemple, en fonction de leur questionnement
    personnel.
  • gt Moyens matériels  diaporama implanté sur
    poste informatique au CDI de létablissement ou
    au CIO
  • Utilisation dans le cadre dun entretien
    documentaire
  • Dans le cadre dun entretien, le conseiller peut
    utiliser certaines planches du diaporama pour
    susciter un questionnement chez le(s)
    consultant(s) ou/et pour répondre aux questions
    posées.
  • gt Moyens matériels  diaporama implanté sur
    poste informatique dans le bureau du conseiller

VOIE-DOMAINE - DIAPO 39
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JANVIER 2007
40
Structure du Diaporama gt Choisir une voie / un
domaine 1/2
2 diapos
diapo n 2 (sommaire général)
diapo n 1
22 diapos
D3 à D24
11 diapos
D25 à D35
diapo n 36
7 diapos
D36 à D42
42 diapos
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JANVIER 2007
VOE-DOMAINE - DIAPO 40
41
Structure du Diaporama gt Choisir une voie / un
domaine 2/2
diapo n 3
diapo n 4
3 diapos
D5 à D7
17 diapos
diapo n 2
D8 à D24
diapo n 25
diapo n 26
1 diapo
D27
2 diapos
D28 à D29
6 diapos
D30à D35
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JANVIER 2007
VOE-DOMAINE - DIAPO 41
42
Diaporama gt Choisir une voie / un domaine
Vous avez utilisé le diaporama Votre avis et
vos suggestions nous intéressent gt Dans quel
contexte lavez-vous utilisé ? gt A-t-il
répondu à vos attentes ? Vous pouvez envoyez vos
commentaires à gt
jlnabat_at_onisep.fr
www.onisep-reso.fr


JANVIER 2007
VOE-DOMAINE - DIAPO 42
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