Transmission et repr

1
Transmission et représentation des connaissances
sur le web
L E D E N

• Laurence Noël

2
Présentation

• statut 1ère année de thèse - bourse CIFRE
  mondeca / LEDEN
• - CIFRE http//www.anrt.asso.fr/index.jsp
• - LEDEN http//leden.org
• - mondeca http//www.mondeca.com/fr/technologie
  .htm
• blog de mondeca http//mondeca.wordpress.com

• point de départ
• systèmes hypermédias (face visible, production
  de contenus)
• web sémantique (face invisible, description
  de contenus)
• gt interfaces innovantes en terme d'accès à
  l'information et d'acquisition des connaissances
  par l'utilisateur

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• I.
• Représentation hypermédia de linformation
• et représentation formelle des connaissances

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Représentation hypermédia de linformation et
transmission de connaissances (I)

• Postulat Les systèmes hypermédias permettent
  une mise en scène spatio-temporelle et
  interactive de linformation qui favorise
  lacquisition de nouvelles connaissances par
  lutilisateur.

• Hypermédia (multimédia hypertextualité)
• ? livre Permet dutiliser nimporte quel média
  et donc de choisir celui qui sera le plus adapté
  pour transmettre linformation voulue (cf.
  musique)
• Permet de combiner ces médias entre eux, afin de
  donner différents types déclairage sur le sujet
  traité
• (illustration graphique explication textuelle
  ambiance sonore)
• cf. http//www.motown.com , marie curie

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Le Modèle de Charles S. Peirce

• Charles Sanders Peirce, Ecrits sur le signe
• Un signe est une triade un représentamen (signe
  matériel) dénote un objet (un objet de pensée)
  grâce à un interprétant (une représentation de la
  relation entre le représentamen et l'objet).

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Informations / connaissances

• Informations un ensemble de données
  sélectionnées suivant un contexte de communication

• Connaissances lensemble des données intégrées
  dans un système de représentation qui prend aussi
  en compte les différents contextes dutilisations
  de ces données ainsi que les processus permettant
  dintégrer ces données

Lutilisateur doit pouvoir intégrer les
différentes informations à lintérieur de son
propre système de représentation du monde les
informations émises et présentées par le
concepteur deviennent alors des connaissances
acquises par lutilisateur.
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Représentation hypermédia de linformation et
transmission des connaissances (II)

• (nature hypermédia )
• Mise en scène spatio-temporelle
• gt permet la mise en situation des objets
  (contextualisation) on peut donner à voir leur
  fonctionnement interne. Il ne suffit pas de
  montrer des données, il faut aussi pouvoir
  montrer comment ces données interagissent entre
  elles et rendre explicite la nature des liens qui
  les unit.
• gt Santiago Ortiz (Data Visualization)
• gt Alberto Cairo (Information Design)
• gt http//www.informationdesign.org/archives/cat_
  information_graphics.php
• Choosing the appropriate representation(s) is
  challenging and research is needed to evaluate
  and compare different approaches. A. CAIRO

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(No Transcript)
9
Représentation hypermédia de linformation et
transmission des connaissances (II)

• Interactivité
• permet à lutilisateur dagir sur linformation
  qui lui est présentée (tester, établir des
  hypothèses, corriger ces hypothèses)
• Luke Wroblewski (Interface and Interaction
  Design)
• Cest lutilisateur qui est lui-même mis en
  situation facilite la réutilisation de ce quil
  a appris de manière virtuelle dans un contexte
  réel (cf. cybercartable)
• Interactivity the possibility for the reader
  to modify in a limited way the content of the
  graphic according to what he wants. This
  possibility of changing the content, reorganizing
  it, is of course primarily based on the use of
  navigation, but we would be wasting its huge
  potential if we settled for just that without a
  little exploration. (..) Interactivity is
  inextricably linked to the personalization of the
  content, the ability to choose. This type of
  graphic was non-existent before 2002 Alberto
  Cairo

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Web sémantique et représentation formelle des
connaissances

• Postulat Le web sémantique permet de stocker,
  déchanger et de représenter des connaissances et
  rend ainsi laccès à de linformation pertinente
  plus effective.

• Le Web sémantique désigne un ensemble de
  technologies visant à rendre le contenu des
  ressources du World Wide Web accessible et
  utilisable par les programmes et agents
  logiciels, grâce à un système de métadonnées
  formelles, utilisant notamment la famille de
  langages développés par le W3C.
• Autrement dit on a des ressources (une page
  web, une vidéo, des données, etc), on ajoute des
  informations concernant ces ressources (des
  métadonnées) selon un cadre de référence commun
  afin que les ordinateurs puissent traités
  automatiquement ces ressources de manière
  intelligente (gt global mind ).

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Ressources web et métadonnées
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Web HTML
13
Web sémantique
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HTML, XML, RDF, OWL

• Avec le langage HTML, on a la possibilité de
  créer des pages webs et de les lier entre elles
  mais on ne décrit pas quel type de lien les unit
  et quel genre de données ils contiennent.
• Le langage XML a été crée pour permettre décrire
  des documents structurés. La façon dont les
  données sont structurées devient indépendante de
  la façon dont ces données sont présentées. XML
  est une syntaxe qui n'impose aucune contrainte
  sémantique sur la signification de ces documents.
  
• RDF (Resource Description Framework) est le
  langage qui définit un cadre général pour la
  standardisation des métadonnées des ressources
  Web. Il est utilisé pour relier des données entre
  elles et expliciter la nature des liens qui
  relient ces données. Ces relations sont exprimées
  sous forme de triplets sujet, prédicat, objet.
• gt Différents langages qui sont utilisés selon
  des objectifs différents

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HTML, XML, RDF
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RDF et OWL

• RDF cadre commun permettant lexpression de
  liens entre des données.
• OWL va permettre de fournir le vocabulaire
  nécessaire pour identifier clairement ces
  différents liens. OWL est le langage des
  ontologies web.
• L'objectif premier d'une ontologie est de
  modéliser un ensemble de connaissances dans un
  domaine donné en informatique, on définit une
  ontologie comme étant un réseau sémantique qui
  regroupe un ensemble de concepts décrivant
  complètement un domaine.
• Le langage OWL permet de définir les termes
  utilisés pour décrire et représenter un champ
  dexpertise. Il permet dutiliser la notion de de
  classes équivalentes, de propriété équivalente,
  d'égalité de deux ressources, de leurs
  différences, du contraire, de symétrie et de
  cardinalité...
• (que met-on dans une ontologie ?)
• Il permet de décrire des concepts, les relations
  entre ces concepts ainsi que les contraintes
  dappartenance à une certaine classe, à une
  sous-classe

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• II.
• Dune représentation formelle des
  connaissances à leur représentation hypermédia
• les passerelles à établir
• Le web sémantique vise à permettre léchange et
  le partage de connaissances et à améliorer
  laccès à linformation. Cette amélioration de
  l'accès à l'information ne devient cependant
  effective pour les utilisateurs finaux que si
  elle est en même temps traduite au niveau des
  interfaces.

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Interfaces des applications sémantiques les
atouts

• Le web sémantique quel intérêt ?
• gt recherche
• précision et efficacité nouveaux types de
  recherche possibles recherche relationnelle,
  recherche facettée basée sur les types
  d'attributs, cross-browsing
• gt navigation
• proposer des pistes de navigation multiples vers
  dautres objets, ces liens pouvant par ailleurs
  être rangés et catégorisés
• cf. http//e-culture.multimedian.nl/demo/search
• gt atouts à exploiter en terme daffichage, de
  sélection/ré-organisation du contenu

19
(No Transcript)
20
Interfaces des applications sémantiques problèmes

• Problèmes
• Présente lensemble des données (les objets de
  connaissances, les liens entre ces objets, les
  informations portées par ces liens) de manière
  exhaustive et uniforme.
• - Usage excessif des graphes
  http//www.visualcomplexity.com/vc/
• - Présentation uniforme qui ne fait pas
  ressortir les informations importantes
  http//www.museosuomi.fi vs. journal
  d'information

21
Dun graphe sémantique à une présentation
multimédia
22
Interfaces des applications sémantiques
contraintes

• Comment passer dun ensemble de données reliées
  entre elles à un ensemble de documents structurés
  ?
• contraintes
• Les interfaces des applications doivent pouvoir
  traiter tous types de contenus (généricité) et
  elles doivent pouvoir s'adapter à des contenus à
  "géométrie variable (prise en compte de la
  granularité de linformation)
• gt SWUI (Semantic Web User Interface) cherche
  à formaliser les connaissances en web design pour
  fournir des interfaces adaptables et génériques.

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Une des directions actuelles les design
patterns

• Design pattern
• A pattern describes an optimal solution to a
  common problem within a specific context
• cf. http//developer.yahoo.com/ypatterns/
• http//www.welie.com/patterns/
• http//www.deyalexander.com.au/resources/uxd/
  design-patterns.html
• gt il ny a pas encore de consensus sur la façon
  de les décrire et de les organiser, et ces design
  patterns ne comportent aucune information sur la
  façon dont ils peuvent être utilisés
  conjointement, ni sur le contexte de
  communication
• gt concevoir une interface, ce nest pas
  seulement choisir un composant parmi dautres,
  cest prendre un compte un ensemble de
  paramètres

24
Quelques paramètres

• Quest-ce qui guide le concepteur dans ses choix,
  qu'est-ce qui intervient dans sa prise de
  décision ?
• Sujet présenté (http//www.rothaniko.hu/eng.html
  vs. http//adage.com/section.php?section_id7 )
• - Structure interne des données (cf. liste,
  hiérarchie, tableaux, )
• - contexte d'utilisation (visualisation vs
  interaction)
• - contexte de communication (sélection et
  hiérarchisation des données)
• - rapport quantité d'information / espace
  disponible
• - nature des données (type de média)
• technologies disponibles (flash, javascript,
  3D...)
• .
• Figuring out the shortest route from one place
  to anotheis most easily achieved using a vector
  type of representation, while looking for overall
  spatial pattern is best accomplished using a grid
  format, or survey view. Changing from one view to
  another is something that is automatic and fairly
  effortless for people to do cognitively, but is
  nonautomatic and time-consuming to do in a
  computer.

25
(No Transcript)
26
Quelques paramètres

• Quest-ce qui guide le concepteur dans ses choix,
  qu'est-ce qui intervient dans sa prise de
  décision ?
• Sujet présenté (http//www.rothaniko.hu/eng.html
  vs. http//adage.com/section.php?section_id7 )
• - Structure interne des données (cf. liste,
  hiérarchie, tableaux, )
• - contexte d'utilisation (visualisation vs
  interaction)
• - contexte de communication (sélection et
  hiérarchisation des données)
• - rapport quantité d'information / espace
  disponible
• - nature des données (type de média)
• technologies disponibles (flash, html, ...)
• .
• Figuring out the shortest route from one place
  to anotheis most easily achieved using a vector
  type of representation, while looking for overall
  spatial pattern is best accomplished using a grid
  format, or survey view. Changing from one view to
  another is something that is automatic and fairly
  effortless for people to do cognitively, but is
  nonautomatic and time-consuming to do in a
  computer.

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Rapport quantité dinfo / espace disponible
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Quelques paramètres

• Quest-ce qui guide le concepteur dans ses choix,
  qu'est-ce qui intervient dans sa prise de
  décision ?
• Sujet présenté (http//www.rothaniko.hu/eng.html
  vs. http//adage.com/section.php?section_id7 )
• - Structure interne des données (cf. liste,
  hiérarchie, tableaux, )
• - contexte d'utilisation (visualisation vs
  interaction)
• - contexte de communication (sélection et
  hiérarchisation des données)
• - rapport quantité d'information / espace
  disponible
• - nature des données (type de média)
• technologies disponibles (flash, html, ...)
• .
• Figuring out the shortest route from one place
  to anotheis most easily achieved using a vector
  type of representation, while looking for overall
  spatial pattern is best accomplished using a grid
  format, or survey view. Changing from one view to
  another is something that is automatic and fairly
  effortless for people to do cognitively, but is
  nonautomatic and time-consuming to do in a
  computer.

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Approche adoptée

• Au niveau des connaissances qui peuvent être
  formalisées
• Inclure des connaissances sur les composants qui
  peuvent être utilisés pour présenter
  linformation (formalisation des design patterns)
• Inclure des connaissances spécifiques à la
  structuration de linformation propre au domaine
  concerné (cf. tourisme prix, disponibilité)
• Au niveau de la conception des interfaces du
  système
• Proposer une approche multi-modale
  temps-espace-thème permettant une
  contextualisation de linformation
• Laisser le style graphique libre (laisser la
  possibilité de recréer une identité visuelle)

30
(No Transcript)
31

• III.
• Contextualisation de linformation
• Approche temps-espace-thème
• Exploiter lexhaustivité des données dont on
  dispose pour proposer des interfaces ayant des
  modes daffichage multiples

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Approche temps-espace-thème fondement

• Pourquoi proposer des modes de représentation
  spatiale, temporelle et thématique ?
• things change in space over time, inseparably
  intertwining the representation of space and time
  as they relate to our experiential world
• Categories, as conceptual grouping of entities,
  provide an organizing structure for our knowledge
  of places, times, and things that is rooted
  directly in sensory experience. As Lakoff (1987)
  stated, categories are the repositories of our
  beliefs about the world.
• D. Peuquet ( Representation of space and time
  )
• Nous affectons des propriétés de nature
  spatio-temporelles et thématiques à tous les
  objets du monde réel gt propriétés génériques
• (cf. google map mania/ recherche en cours
  simile timeline)
• Temps, espace, et thème cadre de références qui
  peuvent être représentés de manière graphique

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Représentation graphique des ces cadres de
références
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Influence de la granularité de linformation

• Passage dune représentation à une autre
  applications "calendrier"
• Chronologie élastique http//www.rockhall.co
  m/timeline/timeline.asp

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Représentations temporelles, spatiales,
thématiques

• Représentations combinées
• objets de connaissances combinaison de point
  de vue sur un même objet
• gt comment proposer aussi des représentations
  combinées dun point de vue graphique ?
• Espace-temps
• national geographic / genographic
• national geographic / pearl harbour
• historical Event Markup and linking project
• trip planner
• Espace-thèmes
• Cartes multicouches
• Temps-thèmes
• http//www.btplc.com/Innovation/News/timeline/work
  ing-6.swf

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Projets en cours projet eiffel

• Projet Eiffel système dinformation touristique
  utilisant les technologies du web sémantique et
  celle du web usage mining

Recherche facetée Représentation des
facettes différenciée en fonction de la nature de
linformation traitée
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Module de publication interfaces ITM
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Intégration du côté Web 2.0 prise en compte des
usages et techno

• Web 2.0 nouveaux usages nouvelles technologies
• Le terme de "Web 2.0" capture le sentiment commun
  selon lequel le web est en train de changer de
  visage, et si des variations existent dans les
  différentes définitions qui lui sont données,
  c'est qu'il s'agit d'un phénomène aux dimensions
  multiples, à la fois du côté des technologies
  utilisées et des nouvelles pratiques qu'il
  engendre. Le web 2.0 promeut l'intelligence
  collective c'est un web relationnel, qui
  cherche à donner la possibilité aux utilisateurs
  de partager, syndiquer, agréger des contenus
  (résolument envisagés sous l'angle multimédia cf.
  le podcasting, le vodcasting) en leur fournissant
  de nouveaux services et outils (blogs, wikis,
  etc...), et en encourageant le co-développement
  (open APIs, "bêta perpétuel"). Collaboratif,
  participatif, le web 2.0 implique le
  développement de technologies qui facilitent les
  interactions utilisateurs (RIA, AJAX), et qui
  permettent aux machines de mieux "comprendre" les
  données qu'elles traitent (web sémantique).
• http//unpresident.fr

39

• Merci !
• Laurence Noël
• noell79_at_yahoo.fr