Le scale Likert di Francesca Cuppone

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Le scale Likertdi Francesca Cuppone

• Cenni introduttivi cosè e come si presenta una
  scala Likert

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Processo di operazionalizzazione
CONCETTO INDICATORE Età

domanda Quanti anni ha? Orientamento religioso
domanda Quale è la sua
religione di appartenenza? Esposizione ai mass
media domande Con quale
frequenza legge quotidiani? Con
quale frequenza guarda programmi televisivi?
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Problema come rilavare caratteristiche ad alto
livello di astrazione?
Nel processo di operazionalizzazione è semplice
costruire strumenti adatti a rilevare
caratteristiche direttamente osservabili o
chiaramente individuabili (es sesso, età, titolo
di studio, luogo di residenza, orientamento
religioso, esposizione ai mass media,
ecc.). Difficile è rilevare caratteristiche degli
intervistati più astratte, non direttamente
osservabili, spesso poco chiare agli stessi
intervistati (autoritarismo, altruismo, devianza,
pregiudizio etnico, intelligenza, depressione,
ecc.)
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Atteggiamenti e pregiudizio etnico - definizioni
ATTEGGIAMENTO insieme di tendenze e sentimenti,
pregiudizi e nozioni preconcette, idee, timori,
apprensioni e convinzioni di una persona nei
confronti di un particolare argomento OPINIONE
lespressione verbale dellatteggiamento
(Thurston e Chave 199, tr. It.
1974) Latteggiamento è una credenza di fondo
non rilevabile direttamente, mentre lopinione è
uno dei modi con cui essa emerge alla superficie,
ne è cioè unespressione empiricamente
rilevabile (Corbetta, 1999) PREGIUDIZIO ETNICO
tipo di atteggiamento nei confronti dello
straniero avente una struttura complessa,
articolata in dimensioni analiticamente
distinguibili in COGNITIVA, AFFETTIVA e ATTIVA
(cfr. Allport, 1954)
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La tecnica delle scale
Dallinglese scaling, viene utilizzata in
sociologia per misurare gli atteggiamenti. Scala
insieme coerente di elementi (items) che sono
da considerare indicatori di un concetto più
generale Elemento singolo componente
(affermazione, domanda, risposta ad un test)
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Scala di tipo Likert

• Strumento utilizzato nelle indagini con
  questionario e in generale nelle grandi sarvey,
  per misurare gli atteggiamenti
• si compone di una serie di frasi poste in
  sequenza, per ognuna delle quali si chiede
  allintervistato di esprimere il proprio grado di
  accordo o disaccordo
• le frasi (o items)
• sono affermazioni che esprimono favore o sfavore
  nei confronti delloggetto in indagine
• vengono ideate dal gruppo di ricerca in base
  alla teoria disponibile sullargomento, ricerche
  precedenti, pre-test e buon senso
• riconducono alle dimensioni del concetto da
  indagare precedentemente individuate dal gruppo
  di ricerca

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Come si presentano la scale Likert utilizzate nel
questionario per lindagine Stranieri nella
metropoli
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Progettazione delle scale Likert utilizzate
nellindagine Sranieri nella metropoli

• la scala cognitiva (26 items)
• la scala cognitiva-attiva (16 items)

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• Formulazione degli items
• Rapporto di indicazione concetto-dimensioni-indic
  atori/items
•  
• Componente cognitiva del pregiudizio
• Rappresentazione sociale dello straniero
• Straniero
• -Conflittuale
• -Perturbante/contaminante
• -Invadente/intrusivo
• -Poco leale
• -Deviante
• -Portatore di mutamento sociale

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(No Transcript)
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• Formulazione degli items
• Rapporto di indicazione concetto-dimensioni-indic
  atori/items
•  
• Componente cognitiva-attiva del pregiudizio
• Finalità dellincontro Strategie
  dellincontro
• interetnico interetnico
• - Pseudo-universalismo - Pseudo-universalismo
• - Differenzialismo - Differenzialismo
• - Integrazione subalterna - Integrazione
  subalterna
• - Integrazione paritaria - Integrazione
  paritaria

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(No Transcript)
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• Accorgimenti nella formulazione delle
  proposizioni, che devono essere
• Semplici e chiare
• Lineari dal punto di vista sintattico-grammatical
  e (no doppie negazioni)
• Contenenti una sola asserzione
• Che si riferiscano ad atteggiamenti in essere e
  non passati
• Dotati di senso per tutti gli intervistati
• A polarità alternata
• Senza ambiguità

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• Scelta dei gradienti
•  
• Numero dei gradienti
• Il gradiente medio
• Parziale autonomia semantica dei gradienti

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Chiusure della scala likert
A 5 gradienti A 7 gradienti A 6 gradienti
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• Questioni relative alla
• somministrazione delle scale Likert
• Collocazione della scala nell economia del
  questionario
• Importanza della veste grafica
• Possibili errori di compilazione

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Possibili distorsioni in fase di compilazione

• Curvilinearità (quando una proposizione riceve lo
  stesso giudizio da intervistati collocati su poli
  opposti del continuum proposizioni ambigue)
• Response set (tendenza e rispondere in maniera
  meccanica)
• Acquiescenza (tendenza a dirsi sempre daccordo)
• Reazione alloggetto (lintervistato reagisce ad
  un solo oggetto cognitivo della frase e non al
  significato complessivo della stessa)

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Cenni di trattamento e analisi

• Per le scale likert si può procedere
• Analizzando singolarmente landamento di ogni
  items (calcolando per ognuno Media e Deviazione
  standard)
• Sintetizzando linformazione contenuta in tutta
  la scala attraverso operazioni di somma (si
  sommano i punteggi registrati su tutti gli items)
  o attraverso operazioni di analisi multivariata
• NB Preliminare al calcolo è la conversione dei
  punteggi verso ununica direzione (se si vuole
  rilevare un atteggiamento negativo, occorre
  invertire i punteggi delle frasi che esprimono
  opinioni positive)

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Esempio inversione punteggi
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Sintesi attraverso somma e costruzione di una
nuova variabile sintetica
Ad ogni item corrisponde un punteggio che va da 1
a 6 (1 minimo pregiudizio, 6 massimo
pregiudizio) Se un intervistato avesse
registrato tutti 1 su tutti e 26 gli items,
avrebbe come punteggio totale 26 (e sarebbe una
persona che ha una percezione dello straniero
completamente positiva) Se un intervistato
avesse registrato tutti 6 su tutti e 26 gli
items, avrebbe come punteggio totale 156 (e
sarebbe una persona che ha una percezione dello
straniero completamente negativa
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Sintesi attraverso somma e costruzione di una
nuova variabile sintetica
Considerando un campo di variazione che va da 26
a 156, è possibile effettuare una partizione in 5
intervalli, ottenendo 5 livelli di pregiudizio in
cui collocare gli intervistati basso da 26
a 52 medio-basso da 53 a 78 medio da 79 a
104 medio-alto da 105 a 130 alto da 131
a 156
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Bibliografia di riferimento
Cannavò L., 2003, Oltre Thustone e Likert. La
valutazione di atteggiamenti e motivazioni con la
tecnica TLL, Roma, Euroma Cipollini R. (a cura
di), 2007, Stranieri nella metropoli.
Rappresentazione sociale dello straniero e
ideologia del pregiudizio a Roma, Sociologia e
ricerca sociale, n.83 Corbetta P., 2004,
Metodologia e tecniche della Ricerca sociale,
Bologna, il Mulino. Frudà L., 1989, Le scale di
atteggiamento nella ricerca sociale, Roma,
Euroma Marradi A, Gasperoni G. (a cura di), 2002,
Costruire il dato 3. Le scale Likert, Milano,
FrancoAngeli Pitrone M.C., 2007, La valutazione
scalare degli atteggiamenti e delle opinioni, in
Cannavò L., Frudà L., 2007, Ricerca sociale. Dal
progetto dellindagine alla costruzione degli
indici, Roma, Carocci.