Internet%20

1
Internet izvor geografskog znanja?

• Diplomski rad
• Silvia Pavic

2
Važnost Interneta u suvremenom društvu je golema

• Povezuje velik broj ljudi u svijetu
• u lipnju 2002. bilo je umreženo 162 milijuna
  racunala diljem svijeta (Izvor Internet Domain
  Survey, http//www.isc.org/ds/)
• broj korisnika u svijetu istovremeno procjenjen
  na 605,60 milijuna (Izvor NUA http//www.nua.com/
  surveys/)
• broj korisnika u Hrvatskoj procijenjen je na
  480.000 ili 11,07 populacije (Izvor NUA
  http//www.nua.com/surveys/)

3
Važnost Interneta u suvremenom društvu je golema

• Pokazuje tendencije velikog porasta u bliskoj
  buducnosti

Izvor Internet Software Consortium Internet
Domain Survey Host Graph, http//www.isc.org/ds/WW
W-200207/hosts.gif
4
Cilj ovog rada je

• odrediti objektivnu vrijednost Interneta kao
  izvora znanja u geografiji
• ukazati na trenutacne mogucnosti korištenja
  Interneta u geografskom radu
• predvidjeti vrijednost Interneta za geografski
  rad u buducnosti

5
Hipoteza

• Vrijednost Interneta kao izvora geografskog
  znanja - vec sada vrlo velika
• proizlazi iz nekih osobina Interneta
• vidljiva je iz udjela korištenja mrežnih izvora u
  znanstvenim i prakticnim geografskim radovima

6
Neke opcenite osobine Interneta

• Globalnost
• Otvorenost (demokraticnost)
• Dostupnost podacima
• Aktualnost
• Interaktivnost
• Komercijalnost

7
Globalnost

• teoretska mogucnost povezanosti svih zemalja
  svijeta Internetom
• u praksi ne postoji zbog razlika medu pojedinim
  zemljama svijeta u ekonomskoj razvijenosti,
  tehnickoj opremeljenosti, politickim i
  vrijednosnim sustavima...

Izvor Zooknic Geography of Internet Users,
http//www.zooknic.com/Users/
8
Otvorenost (demokraticnost) Interneta

• mogucnost slobodnog objavljivanja podataka svim
  korisnicima Interneta, bez cenzure
• poteškoca ? velik broj razlicitih informacija,
  dvojbene vjerodostojnosti i pouzdanosti

9
Otvorenost (demokraticnost) Interneta
Izraelski web-site posvecen sukobu
Izvor The Middle East Reality,
http//mideastreality.com/english.html
Palestinski web-site posvecen sukobu
Izvor Rezeqs Web Site MIddle East,
http//www.geocities.com/Athens/Atlantis/3959/mide
ast.html

• primjer Izraelsko-palestinski sukob

10
Dostupnost podacima
Dostupni podaci za sve vrste energetskih izvora
na globalnoj razini, web-site americkog Državnog
ureda za energiju Izvor
Energy Information Administration,
http//www.eia.doe.gov/

• pristup - s jednog mjesta - velikom broju
  podataka s razlicitih geografskih lokacija
• poteškoca
• nepostojanje cjelovite katalogizacije podataka
• skriveni Web

11
Aktualnost Interneta
Snimak sa satelita Metosat, preuzet 2 sata nakon
snimanja Izvor EUMETSAT
http//www.eumetsat.de/

• brzo objavljivanje najsvježijih informacija - iz
  primarnih i sekundarnih izvora

12
Interaktivnost Interneta
Web-based GIS - Interaktivni geografski tematski
atlas SAD-a Izvor The
National Atlas of the United States of America,
http//nationalatlas.gov/natlas/natlasstart.asp

• interaktivnost mogucnost dvosmjerne
  komunikacije i izmedu pružatelja informacija i
  korisnika
• od jednostavnih obrazaca do složenijih Web GIS
  sustava

13
Komercijalnost Interneta
Digitalne karte visoke rezolucije ponudaca Map
Resources Izvor Map
Resources - Croatia, http//www.mapresources.com

• intenzivno se razvija u zadnjih 10-tak godina
  izlaskom Interneta iz kruga uske znanstvene
  zajednice
• dovelo do proširenja broja korisnika, te ponude
  velikog broja komercijalnih sadržaja i usluga
• razvoj web-trgovine ? moguce pribavljanje
  rijetkih i ranije nedostupnih materijala
• naplacivanje usluga ? dizanje kvalitete tih usluga

14
Prednosti Interneta pred drugim medijima i
izvorima znanja za geografe

• veca pristupacnost podacima
• lakoca dolaženja do podataka smještenih na
  racunalima širom svijeta

• jednostavnija komunikacija
• uspostavljanje i održavanje kontakata sa
  strucnjacima svih polja istraživanja iz cijelog
  svijeta

• jednostavnija promocija vlastitog rada ili rada
  vlastite ustanove/organizacije
• vlastiti rezultati vrednuju se u krugu najšire
  znanstvene/strucne zajednice

15
Internet u geografskim istraživanjima

• izuzetno važno pomocno sredstvo ? omogucuje
• pristup najsvježijim rezultatima drugih
  istraživanja
• pretraživanje znacajnog broja primarnih izvora
• stvaranje i održavanje vrijednih kontakata

• bitno je dobro ovladati tehnikama pronalaženja
  pravih podataka i tehnikama komuniciranja

16
Pronalaženje podataka
Primjer globalne pretrage pomocu pretraživackog
servisa Google Izvor Google,
http//www.google.com - pojam Mercator
projection
Primjer lokalne pretrage web-site Statistical
Resources on the Web Izvor
Statistical Resources on the Web,
http//www.lib.umich.edu/govdocs/statsnew.html

• Razvoj pravilne strategije
• globalna pretraga ? od opcenitog ka konkretnom
• lokalna pretraga ? usmjerena na jedan web-site,
  bazu-podataka, datoteku ili pojam

17
Pronalaženje podataka

• Poznavanje mehanizama pretraživanja i vrednovanja
  izvora
• osnovno pitanje ? kako doci do vjerodostojnih i
  pouzdanih informacija i podataka, relevantnih za
  vlastita geografska istraživanja?
• glavni problem ? neorganiziranost i nedostatak
  kritickog vrednovanja sadržaja objavljenih na
  Internetu
• neorganiziranost ? pretraživacki servisi i
  tematske liste i direktoriji

18
Web-zajednice Stevea Lawrencea

• Steve Lawrenece s MIT-a WEB-ZAJEDNICE skupina
  web-siteova povezanih zajednickom tematikom
• primjer zajednica okupljena oko web-portala GIS
  Lounge (http//www.gislounge.com)

19
Postupci pravilnog vrednovanja izvora

1. provjera autora i/ili izdavaca web-sitea
2. provjera svrhe i namjene web-sitea
3. provjera vjerodostojnosti i pouzdanosti
   informacija
4. provjera datuma izdavanja i obnavljanja

20
Komunikacija putem Interneta
Geografski forum kod portala Geography.about.com
Izvor Geography about.com,
http//geography.about.com - Forums

• brža i ekonomicnija nego standardnim sredstvima
  telefonom, poštom...
• lakše održavanje korisnih kontakata

• upotreba u geografskim raspravama
• putem sinkronih i asinkronih sredstava
  komunikacije
• a) sinkrona ? komunikacija u realnom vremenu
  chat, video konferencija
• b) asinkrona ? veci vremenski razmak izmedu upita
  i odgovora e-mail, mailing liste, Usenet, forumi
  na WWW-u

21
Geografski projekt Open GIS sustav

• rezultat olakšane razmjene podataka i olakšane
  komunikacije medu geografima
• Open GIS sustav virtualno okružje koje
  omogucuje donošenja odluka u prostornom
  planiranju, stvoreno kada se GIS uklapa s drugim
  tehnologijama poput multimedije, virtualne
  stvarnosti i vizualizacije, s ciljem ukljucivanja
  javnosti u proces prostornog planiranja
  (Sadagopan Web-Based Geographic Information
  Systems Public Participation in Virtual Decision
  Making Environments, 2000.)

22
Open GIS projekt
Interaktivna karta Vel.Britanije
Izvor Where to dispose of Britain's nuclear
waste, http//www.ccg.leeds.ac.uk/teaching/nuclea
rwaste/

• lokacija odlagališta nuklearnog otpada u Velikoj
  Britaniji
• projekt Centra za kompjutersku geografiju,
  Sveucilišta u Leedsu

23
Internet u geografskom obrazovanju
Web-site namijenjen ucenju kljucnih geografskih
vještina Izvor UCL Department
of Geography, http//www.ucl.ac.uk/keyskills/geogr
aphy/

• izuzetno važno pomocno sredstvo ? proizlazi iz
• procesa osuvremenjavanja obrazovnog procesa -
  postaje sve više usmjeren na samog ucenika i na
  proces ucenja
• sve vece važnosti doživotnog ucenja

24
Internet u geografskom obrazovanju

• Važnost inicijative profesora i nastavnika
  geografije - Taylor kaže
• Geografi tek pocinju integrirati Internet u svoj
  obrazovni rad.
• Kod uvodenja Interneta u geografski obrazovni
  proces ne mogu se ocekivati znacajnije promjene
  dok se ne odgoji potpuno nova generacija
  predavaca. (Taylor Using the World Wide Web in
  Undergraduate Geographic Education Potentials
  and Pitfalls, 2000.)

25
Internet kao izvor nastavnih materijala

• posebno važno kod ucenja na daljinu (eng. Distant
  Learning) ? prevladavaju se dvije prepreke

1. lokacijska ? nebitno od kuda student pristupa
   materijalima odnosno - ne mora se fizicki
   nalaziti u obrazovnoj ustanovi
2. vremenska ? student pristupa materijalima kada
   god zaželi, neovisno o terminima predavanja

26
Internet kao izvor nastavnih materijala i
informacija
Primjer dobro obradenog nastavnog sadržaja za
Web IzvorMachine Space - Map
Projections, http//www.uncc.edu/7Elagaro/cwg/map
proj/index.html

• problem kod postavljanja nastavnih materijala na
  WWW ? materijali neprilagodeni formom i sadržajem
  web-okuženju

27
Virtual Geography Department
Pocetna stranica projekta Virtual Geography
Department Izvor
http//www.colorado.edu/geography/virtdept/content
s.html

• americki znanstveni projekt ? središnje mjesto
  ponude geografskih nastavnih materijala za
  visokoškolsku nastavu

28
Internet kao interaktivno nastavno sredstvo

• mogucnost dvosmjerne komunikacije kroz
• on-line rasprave izmedu mentora ?
  studenata/ucenikâ ili unutar grupe
  studenata/ucenika
• interaktivni nastavni sadržaji - mogucnost
  aktivnog sudjelovanja ucenika/studenta u programu
  
• ? primjer on-line kvizovi znanja, virtualni
  muzeji, vitualne ekpedicije, web-gis sustavi

29
Virtualna terenska nastava (VTN)

• problemsko ucenje vrsta ucenja u kojem se
  ucenici/studenti sami ili u suradnji s drugima
  ukljucuju u aktivnosti vezane za rješavanje nekog
  problema (Solem A scoring Guide for Assessing
  Issues-based Geographic Inquiry on the World Wide
  Web, 2001.)
• VTN promatranje prostora i zakljucivanje bez
  fizickog prisustva na terenu i bez prisustva
  predavaca
• inovativan oblik problemskog ucenja
• simulacija prave terenske nastave
• nadopuna ili priprema za pravu terensku nastavu

• elementi uspješnosti VTN-a
• visok stupanj interakcije s virtualnim okruženjem
• dobra mogucnost samostalnog istraživanja, ucenja
  i provjeravanja starih i novih vještina

30
The Bosnian Virtual Fieldtrip
Plan web-sitea Izvor
Crampton Integrating the Web and the Geography
Curriculum The Bosnian Virtual Fieldtrip.,
1999.,
Naslovna stranica Izvor The
Bosnian Virtual Fieldtrip http//monarch.gsu.edu/j
crampton/bosnia/

• ciljevi
• poticanje studenta u primjeni naucenih
  geografskih principa na stvarnom problemu
• razvijanje vlastitog kritickog mišljenja
• proširivanje vidika i poticanje na upoznavanje s
  razlicitim kulturama
• informiranje ljudi izvan BiH o povijesti i
  geografiji te zemlje
• poticanje uporabe WWW-a u nastavi - i kod
  studenata i kod predavaca

31
Geografija Interneta

• proucava prostorne aspekte Interneta i World Wide
  Web
• istraživanja obuhvacaju - primjer
• proucavanje broja i rasporeda umreženih racunala
  po kontinentima i zemljama svijeta
• analize demografskih osobina korisnika Interneta
• analize ekonomskih aktivnosti na Internetu
• kartografske prikaze pojedinih aspekata Interneta

• problem nazivlja

Geografija Interneta ? Cybergeografija

• Definicija Cybersvijeta Johna Decembera...
• Geografija Interneta je samo jedno od podrucja
  unutar cybergeografije, no od najvece važnosti

32
Geografija Interneta u socijalnoj geografiji

• korak dalje ? proucavanjem korisnika i njihove
  aktivnosti na Internetu želi se provesti šire
  sociološke analize
• širenjem broja korisnika Interneta ? takve
  analize postat ce sve bitnije

• primjeri
• transformacija klasicne teorije udaljenosti ?
  lakša pristupacnost resursima za zapošljavanje,
  trgovanje, bankarstvo

1. (ne)važnost granica u izvršavanju pojedinih
   radnji i transakcija na Internetu

1. poticanje migracija ? razlozi upoznavanje
   partnera, zaposlenje u drugoj zemlji, itd.

33
Cybergeografija Martina Dodgea
Središnji web-sitea Dodgeove Cybergeografije
Izvor Cyber Geography Research,
http//www.cybergeography.org

• Martin Dodge pionir i autoritet na polju
  cybergeografije
• proucavanje prostornih aspekata Interneta i WWW-a
  ? statisticki pokazatelji raspršenosti
• kartiranje i vizualno predocavanje Interneta i
  WWW-a

34
Cybergeografija Martina Dodgea - radovi
Stanje prometa u Europi 23.sijecnja 2003 u
11h Izvor Internet Weather
Europe, http//www.internetweather.com/eu/index.ht
ml
Prikaz protoka datoteka podataka prema vrstama
datoteka Izvor An Atlas of
Cyberspace Geographic, http//www.cybergeography
.org/atlas/geographic.html
35
Anketno ispitivanje Uporaba Interneta medu
geografima svim profila zanimanja

• ciljevi
• saznati konkretno koliko se geografi koriste
  mogucnostima Interneta u svom radu
• njihova ocjena opcenite korisnosti Interneta u
  geografskom radu
• kojim se mrežnim servisima geografi najviše
  koriste i u koje svrhe
• kako ocjenjuju Internet u usporedbi s drugim
  medijima i s drugim sredstvima istraživanja
• metodologija
• ispitivanje putem e-maila, interaktivnim
  upitnikom u HTML-formatu
• sakupljanje e-mail adresa putem razlicitih
  servisa prema odredenom uzorku

36
Anketno ispitivanje Uporaba Interneta medu
geografima svim profila zanimanja
37
Anketno ispitivanje - zakljucci

• znacajno korištenje Interneta u radu geografa ?
  posebno za razmjenu podataka i komunikaciju
• Internet kao izvor podataka ? izjednacen s
  klasicnim medijima
• korištenje u svrhu promocije ? Internet bolje
  sredstvo od drugih medija ? brže i jeftinije
  prenošenje informacija do veceg broja ljudi
• najkorišteniji mrežni servisi ? E-mail i World
  Wide Web ? vece sudjelovanje u forumima na WWW-u
  nego na Usenetu
• prednosti Interneta
• olakšana komunikacija s drugim korisnicima
• pristup informacijama na globalnoj razini
• velika kolicina dostupnih podataka

38
Anketno ispitivanje - zakljucci

• nedostaci Interneta
• znacajna kolicina niskovrijednih sadržaja
• slaba katalogiziranost sadržaja
• neravnomjerna reprezentacija svih zemalja
• Internet u obrazovnom radu ? izuzetno korisno
  dopunsko sredstvo, no ne može u potpunosti
  zamijeniti klasicne metode
• Internet ce postati mnogo važniji za rad geografa
  u bliskoj buducnosti nego što je to sada
• pristupacnost vecem broju ljudi
• veca kolicina objavljenog materijala
• važna uloga Web-based GIS-a

39
Klasifikacija geografski relevantnih lokacija na
Internetu

• svrha
• pocetno mjesto za geografska istraživanja na
  Internetu
• lakše dolaženje do vrijednih podataka u najkracem
  vremenskom roku
• prevlast lokacija s engleskog govornog podrucja,
  manje s njemackog i hrvatskog

40
Klasifikacija geografski relevantnih lokacija na
Internetu - kategorije

1. Geografija opcenito
2. Baze podataka
3. Institucije i organizacije
4. Kartografija i prostorne informacije
5. Fizicka geografija
6. Socijalna geografija
7. Regionalna geografija
8. Geografija Interneta i Cybergeografija
9. Geografsko obrazovanje
10. Popularno znanstveni i edukativni sadržaji
11. Geografska komunikacija

41
Zakljucci diplomskog rada

• Konstrukcija Interneta omogucuje brzo, jeftino i
  pouzdano prenošenje podataka, te lakocu
  komunikacije ? uzrokovalo veliko širenje kruga
  korisnika izvan znanstvene zajednice krajem
  80-tih godina
• važnost Interneta za sve oblike geografskog
  djelovanja - od istraživackog do obrazovnog
• geografski istraživacki rad
• veca dostupnost podacima i rezultatima drugih
  istraživanja
• bolja mogucnost komunikacije i razmjene podataka
• ? rezultat geografski projekti kao rezultat
  ostvarene suradnje na širem geografskom prostoru
• formiranje nove geografske discipline -
  Geografije Interneta

42
Zakljucci diplomskog rada

• Internet u geografskom obrazovanju ? izuzetno
  vrijedno dopunsko sredstvo ? proizlazi iz procesa
  osuvremenjavanja obrazovnog procesa
• olakšan pristup obrazovnim materijalima i
  sadržajima
• korištenje modula za samostalno, problemsko
  ucenje
• ogranicenja i nedostaci Interneta za geografski
  rad
• lošiji pristup podacima iz slabije razvijenih
  zemalja
• prevelika kolicina niskovrijednih sadržaja
• slaba katalogizacija
• premala propusnost veza
• ocekivan je rast važnosti Interneta za geografski
  rad i djelovanje ? neophodnost daljnih teoretskih
  istraživanja na tom planu

43
Pitanja

• ?