Pidato (Pertemuan ke-8)

1
Pidato (Pertemuan ke-8)

• Berbicara dalam kegiatan berpidato
• Hakikat pidato
• Persiapan pidato

2
Pidato

• ?Penyajian penjelasan lisan
• ?Keterampilan berbahasa secara efektif, baik
  lisan mupun tulisan karang-mengarang.
• Teknik penyampaian pesan pengajaran yang sudah
  lazim dipakai oleh para guru di sekolah (metode
  ceramah)
• Suatu kegiatan berbicara di depan banyak orang
  (hadirin). Contoh pidato kenegaraan, presiden,
  perpisahan, wisuda. Pidato dlm acara2 resmi
  (konferensi, muktamar, sidang pesta pernikahan,
  seminar, kampanye)

3
Sistematika Berpidato

1. Pembukaan
2. Penyampaian Isi Pidato
3. Penutup

4
Tujuan Pidato

• Umum
• Mendorong
• Meyakinkan
• Berbuat/ bertindak
• Memberitahukan
• Menyenangkan
• Khusus yg diharapkan untuk dikerjakan,
  dirasakan, diyakini, dimengerti/ disenangi
  pendengar.

5
Penyampaian Pidato

• Bersifat 1 arah
• Mempengaruhi meyakinkan pendengar
• Disampaikan secara resmi
• Menyampaikan gagasan/ informasi

6
Sistematika Berpidato

1. Mengucapkan salam pembuka menyapa hadirin
2. Menyampaikan pendahuluan dlm bentuk ucapan terima
   kasih, ungkapan kegembiraan atau rasa syukur.
3. Isi pidato diucapkan dg jelas menggunakan Bi yg
   baik benar gaya bhs menarik
4. Menyampaikan kesimpulan isi pidato agar mudah
   diingat
5. Menyampaikan harapan yg berisi anjuran/ ajakan
   kpd pendengar
6. Menyampaikan salam penutup

7
Empat Metode Penyajian Lisan dlm Pidato

1. Metode Impromptu (serta-merta) berdasarkan
   kebutuhan sesaat
2. Metode menghafal (memorize) dipersiapkan
   ditulis, dihafal kata demi kata.
3. Metode naskah dipersiapkan dengan cermat.
   Pembicara menyusun naskah terlebih dahulu untuk
   acara2 resmi.
4. Metode ekstemporan (tanpa persiapan naskah)
   menulis hanya pokok2 pembicaraan dg kata2 sendiri
   ? variasi suasana yg fleksibel ? metode yg
   paling baik banyak digunakan

8
Seni Berpidato

• Pidato salah satu bentuk komunikasi-bahasa tatap
  muka.
• Berpidato berbicara di muka publik (umum) dg
  tujuan untuk memberikan tambahan pengetahuan atau
  mengajak pendengar berpikir/ bertindak.

• Kemampuan2 yg dituntut
• _at_ Menguasai pokok pembicaraan (dpt dipercaya
  diandalkan)
• _at_ Memahami kebutuhan, hasrat, kebiasaan cara
  berpikir para pendengar
• _at_ Menguasai cara berpidato yg sungguh2 membawa
  efek pd pendengar ? mdh ditangkap

9
Pidato yang Baik Menarik

1. Bagian pengantar ? mengantarkan latar belakang
   masalah utk mendapatkan perhatian minat dari
   pendengar terhadap ide utama pidato.
2. Bagian isi ? menyampaikan ide utama dg tegas
   jelas dg fakta, informasi, contoh2,
   perbandingan pertentangan, pendapat2
3. Bagian penutup ? menegaskan kembali ide utama
   ajakan untuk berpikir/ berbuat.

10
Pidato Debat

• 1. Pidato konstruktif pidato yang membangun/
  berguna (constructive speech) ? dari argumen2
  fakta2 yg diadaptasi degnag kebutuhan pendengar
• 2. Pidato sanggahan, pidato tangkisan, sangkalan
  (rebutal speech) ? tdk ada argumen2 konstruktif
  yang baru, tetapi ada fakta tambahan demi
  memperkuat yg telah dikemukakan.

11
Cara Menarik Perhatian Pendengar

• Mengatasi gugup
• Berlatih secara rutin
• Berani diri utk sering tampil di depan umum
• Menyiapkan catatan kecil
• Percaya diri

1. Memulai dengan fakta menghentak (angka statistik)
2. Melontarkan sebuah atau serangkaian pertanyaan.
3. Memulai dengan kutipan
4. Memulai dengan kisah2 yg lucu (humor segar)

12
Fungsi Pidato

1. Menyampaikan informasi kepd pendengarnya.
2. Mendidik
3. Mempengaruhi pendengar
4. Menghibur
5. Propaganda
6. Penyambung lidah orang lain.

13
Yang Harus Diperhatikan Dipersiapkan

1. Berbusana dengan sopan
2. Pergunakan bahasa yg mudah dimengerti
3. Penampilan (performance)
4. Materi pidato harus baik

• Perlu Dipersiapkan
• Kesehatan
• Kesiapan ilmu

14
Pendekatan Isi Pidato

1. Pendekatan Intelektual ? jika pendengarnya
   berpendidikan cukup
2. Pendekatan Moral ? org2 yg aktif di bidang moral
   lingkungan keagamaan kemanusiaan
3. Pendekatan Emosional ? jika pendengar memiliki
   pendidikan yang tidak tinggi

15
Referensi

• Parera, Jos Daniel. 1984. Belajar Mengemukakan
  Pendapat. Jakarta Erlangga.
• Mahmudah Siti Sahara. 2008. Keterampilan
  Berbahasa Indonesia. Jakarta UIN.
• Sudiati, V. dan A. Widyamartaya. 1996. Kreatif
  Berbahasa Menuju Keterampilan. Yogyakarta
• Tarigan, Henry Guntur. 1983. Berbicara sebagai
  Suatu Keterampilan Berbahasa.Bandung Angkasa,

16
Mempersiapkan Naskah Pidato

• Ada 4 cara utk berpidato di depan audien
• Membaca naskah, menghafal, spont1616anitas, dan
  menguraikan kerangka
• Contoh perencanaan kerangka pidato
• Pembukaan (10) ? pernyataan pembuka (menarik
  perhatian audiens), tesis (penguraian masalah
  kita)
• Batang tubuh (isi) ? 80 (poin utama yg pertama
  dg subpoin 1,2,3 poin utama kedua dg subpoin
  1,2,3 poin utama ketiga 1,2,3)
• Kesimpulan (10 ) ? ringkasan, pernyataan/ uraian
  yg mengesankan atau ajakan utk bertindak.

17
5 Prinsip Pidato Sir Winston Churchill

• Pembukaan yg kuat dan impresif
• Satu tema yang dominan
• Tata bhs yg ringkas jelas
• Penggunaan analogi dan ilustrasi
• Penutup yg dramatis mengesankan
• Churchill tdk pernah membuka pidatonya dg
  Selamat pagi, adalah sebuah kehormatan berada di
  sini atau adalah sesuatu yg menyenangkan
• Ia menyampaikan pidato dg sebuah simfoni, irama
  berpadu membentuk melodi. Menurutnya pidato
  sebuah percakapan terdapat garis2 titik2 utk
  mengeluarkan gagasan. Saat ia berpidato spt
  tengah menggerak2an kuas utk melukis memasukkan
  analogi atau ilustrasi utk membuat pidato menjadi
  menarik.

18
Panduan 3 Langkah ala John F. Kennedy

• JFK memiliki cara unik dlm menyiapkan naskah
  pidatonya. Penulis naskah pidato langanannya
  Theodore Sorensen dlm karyanya berjudul Kennedy
  menyebutkan kalau JFK selalu memiliki kutipan
  atau kiasan yg bernilai historis.
• Pidato yg ringkas, anak kalimat yg singkat kata
  yg pendek
• Serangkaian poin atau susunan kata yg logis
• Konstruksi pelbagai kalimat, frasa, dan paragraf
  sengaja dibuat dalam gaya tertentu utk
  menyerdehanakannya, memperjelas mempertegas
• Pernyataan politik JFK adalah langsung, spesifik
  positif

19
Cara Menyusun Poin Utama

• Metode kronologis ? memakai urutan waktu masa
  lalu, kini dan masa depan
• Metode spasial ? memakai urutan ruang lokal,
  nasional, regional, internasional
• Metode kausalitas ? memanfaatkan hub sebab-akibat
  masalah dan solusi
• Mengajukan pertanyaan ? siapa, apa, kapan, di
  mana, dan mengapa

20
Pembukaan

• Mempunyai 3 fungsi
• Mencairkan suasana ? mengiring audien bersahabat
  daningin mendengarkan
• Memikat publik ? menarik minat (ketertarikan) dg
  subjek atau topik menarik menantang, termasuk
  gaya bicara
• Memberikan informasi

21
10 Cara Pembukaan

1. Merujuk kpd pendengar melontarkan pujian
2. Merujuk kpd acara yg berlangsung
3. Merujuk kepada audien dg topik
4. Kpd sesuatu yg tdk asing lagi
5. Mengutip fakta atau opini yg mengejutkan
6. Dapat menyelipkan pertanyaan
7. Memulai pidato dg kutipan
8. Mengutip kalimat dr tokoh besar, peribahasa,
   semboyan, buku, dan kitab suci
9. Memakai kisah pribadi
10. Melontarkan guyonan

22
Strategi Menyiapkan Isi Pidato

1. Isi pidato umumnya terdiri dari 3 sd 5 hal pokok
2. Kaitkan kata penutup dr pembukaan dg kata2 awal
   isi pidato
3. Jelaskan satu per satu seara ringkas definisi 3
   sampai 5 pokok tersebut
4. Sampaikan pidato dg jeda ? utk meningkatkan
   konsentrasi
5. Selipkan informasi yg sangat aktual
6. Pembukaan menyebutkan latar belakang tujuan
   acara, isi pidato membicarakan upaya2 utk mencapa
   tujuan itu

23
Kesimpulan atau Penutup

• Kesulitan pembicara tidak tanggap terhadap
  reaksi audien, pembicara sulit mengentikan
  pidatonya, menutup pidato ddg mengucapkan tidak
  ada lagi yg akan saya katakan krn sudah saya
  katakan semua
• Penutup terdiri dari dua bagian ulasan dan
  pernyataan yang berkesan ? utk menekankan/
  menegaskan poin2 pidato, mengarahkan pidato utk
  mencapai klimaks, membantu audien mengingat
  pidato kita

24
Penutupan Pidato yg Efektif

• 1. Hindari mengakhiri pidato secara mendadak
  atau kasar
• 2. Hindari memohon maaf
• 3. Hindarimengemukakan poin baru lagi
• 4. Hindari menjabarkan poin baru itu
• 5. Hindari kembali ke mimbar atau podium
• 6. Hindari menunjukkan bahwa kita mengakhiri
  pidato
• 7. Konsisten
• 8. Menggunakan kesimpulan atau pantun yg
  efektif menghafalkannya.
• 9. Tingkatkan tempo pidato sedikit saat klimaks
• 10. Lakukan jeda sebelum memindahkan kontrol
  acara kepada ketua panitia atau pembawa acara

25
Referensi

• Charles Bonar Sirait. 2008.The Power of Public
  Speaking. Jakarta Gramedia.

26

• wasalam