Jeden%20etap%20z%20zycia

1
Jeden etap z zycia
Patrona szkoly

• Romana Czerneckiego

2
Kim byl Roman Czernecki ?

• Roman Czernecki (1904-1986) pochodzil z kresów
  wschodnich, z wyksztalconej rodziny, która od
  pokolen przykladala wage do edukacji. Jego
  dziadek, Waclaw Czernecki, pózniejszy wlasciciel
  majatku ziemskiego w Sielcu, pow. Sokalski,
  ukonczyl studia na Uniwersytecie Wiedenskim.
  Zanim zajal sie prowadzeniem majatku pracowal w
  Zakladzie Naukowym im. Ossolinskich we Lwowie.
  Przez jakis czas sprawowal godnosc marszalka
  powiatu Sokalskiego.

3
Co Czernecki robil w Slupi ?

•  ,,Nasz dziadek organizowal tajne komplety w
  Slupi Jedrzejowskiej. Tamtejsza szkola zostala
  nazwana imieniem prof. Romana Czerneckiego.
  Ojciec tez te szkole wspieral.
• Cytat z z portalu natemat.pl
  

Na zdjeciu Igor Czernecki
4
Profesor na ziemi swietokrzyskiej

• Roman Czernecki do Slupi Jedrzejowskiej przybyl
  10 listopada 1939 roku. Pod nosem okupanta sam
  bedac przygarnietym przez wlascicieli tamtejszego
  majatku, panstwa Byszewskich - zaczal organizowac
  tajne nauczanie (najpierw dla dzieci swych
  gospodarzy i ich znajomych w dworku, w którym
  mieszkali). Ta mini szkola miala 16 uczniów juz w
  pazdzierniku 1939 r. Kilka miesiecy pózniej do
  szkoly chodzi juz czterdziestka mlodziezy. W
  trzecim roku bylo juz 120 uczniów, a szkola
  zostala rozrzucona po okolicznych wsiach dla
  lepszego zakonspirowania. Uczniów przybywa w
  1942 r. bylo ich 327, w tym dzieci chlopskich
  86. W srodku wojny, na terenie scisle
  nadzorowanym przez okupanta ze szkoly dworskiej
  wyrosla rozlegla szkola chlopska z oddzialami 
  w pobliskich wsiach.  Konspiracyjne wladze
  szkolne Polski Podziemnej nadaly szkole
  uprawnienia panstwowe.

,,Slupia w porównaniu z Kielcami wydawala mi sie
idylliczna enklawa, cudowne oszczedzona przez
wojne. Nie stacjonowali tu Niemcy, nie widzialo
sie wybiedzonych przechodniów, nie zostal tu
zaklócony rytm normalnej pracy i zycia.

Tak Czernecki opisywal Slupie.
5
Co dalej?

• Wytworzyla sie wsród rolników patriotyczna moda
  na uczestniczenie w tym jakze niebezpiecznym
  przedsiewzieciu rozwijanym tuz pod bokiem
  zandarmerii wojskowej, gestapo, granatowej
  policji. Przejawem tej mody  i postawy
  patriotycznej, bylo kierowanie do szkoly wlasnych
  dzieci przez rodziny chlopskie. Pod koniec wojny
  szkola liczyla juz 934 uczniów i 36 miejsc
  nauczania! W tym ponad setke studentów tajnej
  filii Uniwersytetu Jagiellonskiego, bo i taka w
  Slupi i Sedziszowie stworzyl w 1943 r., dla swych
  maturzystów, Roman Czernecki, wspólnie z tajnymi
  wladzami uniwersytetu krakowskiego.

6
,,Mysl coraz czesciej wybiega z przyszlosc, w
dzien jutrzejszy z chwila przegnania Niemców z
Polski nauka bedzie w cenie, w cenie beda
wyksztalceni ludzie.

• Slupia, 1943. Autor (drugi z lewej) i
  uczniowie-partyzanci.

7

• Utrzymanie tak rozleglej tajnej organizacji
  szkolnej i zapewnienie jej bezpieczenstwa 
  graniczylo z cudem. Cud ten byl ciezko
  wypracowany Roman Czernecki sam bedac czlonkiem
  AK (pseudonim Wrzos), pozostawal w scislym
  kontakcie z dowództwami rozbudowanych na tym
  terenie lesnych oddzialów AK, BCh i AL, a one
  scisle wspólpracowaly dla zapewnienia ochrony
  tajnym kompletom nauczania. Dzieki dzialaniom
  wywiadów tych organizacji, w pore wysylajacych
  ostrzezenia, udalo sie uniknac wielu wpadek i
  dekonspiracji. Nie wszystkich wszakze w okresie
  wojny aresztowano i stracono 11 nauczycieli i 9
  uczniów zakazanych kursów szkolnych.

8
Co sie dzialo w Szczekocinach?

• Organizatorski talent Romana Czerneckiego ujawnil
  sie ponownie po zakonczeniu wojny, gdy tworzyl
  juz oficjalna szkole w zniszczonym palacu w
  Szczekocinach. Ówczesni uczniowie byli w róznym
  wieku, ci starsi wracali z partyzantki. Mieli
  rózne umiejetnosci i doswiadczenia. Mlodziez bez
  zadnego zastrzyku finansowego sama wyremontowala
  budynek, uporzadkowala otoczenie i stworzyla
  rózne zródla dochodu.

Palac w Szczekocinach.
9
Historia dobiega konca

• Kochany i szanowany przez uczniów, którzy, gdy
  odszedl latami oddawali profesorowi Romanowi
  Czerneckiemu na Powazkach hold, zapisal sie w ich
  pamieci jako wielki mówca i cieply czlowiek.
  Motto, które powtarzal swoim wychowankom cale
  zycie, takie beda Rzeczypospolite jakie ich
  mlodziezy chowanie tkwi u podstaw inicjatywy
  EFC.

10
Czy to koniec?

• Nie, juz w 2008 roku, Andrzej Czernecki zdradzil
  sie ze swymi zamierzeniami uruchomieniem
  funduszu stypendialnego imienia ojca, Romana
  Czerneckiego, czlowieka nadzwyczajnego, pedagoga
  i wychowawcy mlodziezy. Plany te urzeczywistnily
  sie w 2009 roku, kiedy to zostala zalozona
  Fundacja Romana i
  . Andrzeja Czerneckich.

11
Przygotowal

• Tomasz Kubacki Kl. IIb
• Opiekun
• Renata Konarska