BAB III CABANG-CABANG FILSAFAT ILMU

1
BAB IIICABANG-CABANG FILSAFAT ILMU

• Kelompok VI
• 1. I Putu Artha Wijaya
• STIKES Bina Usada Bali
• tu_artha86_at_yahoo.com
• 2. Laura Mariati Siregar
• STIKES Mutiara Indonesia
• laura.boreg_at_yahoo.co.id
• 3. Lisa Mustika Sari
• STIKES Perintis Sumbar
• icha_mustika09_at_yahoo.co.id
• 4. MerraRachmawaty
• STIKES Indonesia Maju
• mer692ra_at_yahoo.com

2
KATA PENGANTAR

• Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah. SWT
  yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya
  serta memberikan perlindungan dan kesehatan
  sehingga kami dapat menyusun tugas ini dengan
  judul Cabang-Cabang Filsafat Ilmu. Dimana tugas
  ini sebagai salah satu syarat untuk memenuhi
  tugas matakuliah Filsafat Ilmu.
• Dalam kesempatan ini tidak lupa kami mengucapkan
  terimakasih kepada
• Bapak Dr. H. Virgana selaku dosen ajar mata
  kuliah Filsafat Ilmu
• Seluruh rekan-rekan angkatan ke-2 Pogram Pasca
  Sarjana Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah
  Jakarta.
• Sebagai manusia kami menyadari bahwa penulisan
  tugas ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh
  karena itu kami mengharapkan kritik dan saran
  yang membangun dari semua pihak demi perbaikan
  yang lebih baik dimasa yang akan datang.
• Akhirnya semoga tugas ini bermanfaat bagi kami
  khususnya dan bagi pembaca pada umumnya, Amin.
• Jakarta, 4 Januari 2013
• 
  Kelompok
  VI

3
PENDAHULUAN

• Kata ilmu merupakan serapan dari bahasa arab
  ilm yang berarti memahami, mengerti/mengetahui.
• Berdasarkan asal katanya, ilmu dapat diartikan
  memahami suatu pengetahuan tertentu.
• Disebut pengetahuan tertentu karena ilmu berbeda
  dengan pengetahuan lainya, ilmu merupakan
  pengetahuan khusus dimana seseorang mengetahui
  apa yang menjadi objek pengetahuannya, bagaimana
  cara memperolehnya, dan apa kegunaanya bagi
  kemashalahatan umat manusia.

4
ILMU

• Kata ilmu merupakan serapan dari bahasa Arab
  "ilm" yang berarti memahami, mengerti, atau
  mengetahui
• Berdasarkan asal katanya ilmu dapat diartikan
  memahami suatu pengetahuan tertentu
• Dikarenakan ilmu berbeda dgn ilmu pengetahuan
  lainya, karena ilmu merupakan pengetahuan khusus
  dimana seseorang mengetahui apa yang menjadi
  objek pengetahuanya, bagaimana memperolehnya, dan
  apa kegunya bagi umat manusia

5
Asal Mula
6
Lanjut.....

• Dengan perkembangan penalaran dan metode ilmiah,
  termasuk perkembangan instrumen penelitian,
  satu-persatu cabang-cabang ilmu melepaskan diri
  dari Filsafat
• Astronomi termasuk anggota natural sciences,
  adalah ilmu yang pertama kali melepaskan diri
  dari Filsafat.
• Psikologi termasuk anggota social sciences,
  adalah ilmu yang terakhir melepaskan diri dari
  filsafat.

7
Syarat suatu Ilmu
8
Dasar Pembenaran
9
(No Transcript)
10
Cabang Filsafat dan Karakteristik Ilmu
(Suriasumantri, 1990)
11
A. ONTOLOGI

• ontologi (Yunani), yaitu on atau ontos yang
  berarti ada, dan Logos yang berarti ilmu.
• ontologi dapat diartikan sebagai ilmu tentang
  yang ada.

12
Pendapat lain tentang Ontologi
13
Ontologi adalah penelaahan tentang yang ada
Pengindraan Wujud Ada Tidak ada
Ada A B
Tidak ada C D
Keterangan A Ada di keberadaannya B Tidak
ada di keberadaannya C Ada di ketidak
beradaannya D Tidak ada di ketidak beradaannya
14
Dasar Ontologi Ilmu

• ilmu dimulai dari awal kehidupan manusia dan
  berhenti di akhir kehidupan manusia
• ilmu tidak dapat menjawab pertanyaan di mana
  manusia sebelum lahir dan ke mana mereka setelah
  mati?.
• Jawaban memuaskan atas peristiwa sebelum
  kelahiran dan setelah kematian hanya dapat
  ditemukan pada keyakinan AGAMA yang dianut oleh
  seseorang.

15
Lanjut......

• realitas empiris pada kategori A dan beberapa
  gejala yang masuk dalam kategori B yang dapat
  dikaji oleh ilmu.
• penelitian ilmiah tidak dapat mengetahui sejauh
  mana kualitas doa seseorang karena hal itu
  adalah hak prerogatif Tuhan. Berdoalah dengan
  kesungguhan hati, niscaya Tuhan akan memberi
  (uduni astajiblakum).

16
Suriasumantri (1985)

• Merincikan 3 asumsi tentang objek empiris yang
  dimiliki oleh ilmu yaitu,
• Menganggap objek2 tertentu mempunyai keserupaan
  satu sama lain
• Menganggap bahwa suatu benda tidak mengalami
  perubahan dalam jangka waktu tertentu
• Menganggap tiap gejala bukan merupakan suatu
  kejadian yang bersifat kebetulan

17
Pokok Pemikiran Ontologi

• Menurut Bakhtiar (2004) dalam pemahaman Ontologi
  dikemukakan pandangan tentang pokok pemikiran
  sebagai berikut

18
Metafisika

• Ontologi membahas hakikat yang ada, metafisika
  menjawab pertanyaan apakah hakikat kenyataan ini
  sebenar-benarnya Pada suatu pembahasan,
  metafisika merupakan bagian dari ontologi
• Metafisika tempat berpijak setiap pemikiran
  filsafati, termasuk pemikiran ilmiah. Metafisika
  berusaha menggagas jawaban tentang apakah alam
  ini. Jawaban tentang alam ini, melahirkan dua
  sifat penafsiran, yaitu
• supernaturalisme,
• naturalisme.

19
B. EPISTEMOLOGI

• EPISTEMOLOGI dari kosa kata Yunani, Episteme,
  artinya pengetahuan, dan logos artinya teori.
  Berdasarkan asal katanya, secara bahasa
  epistemologi diartikan sebagai teori pengetahuan
• Epistemologi adalah cabang filsafat ilmu yang
  menengarai masalah masalah filosofi, yang
  mengitari teori ilmu pengetahuan.

20
Lanjut.....

• Prosedur atau cara manusia memperoleh kebenaran.
• Empat periodesasi
• 1. Coba dan gagal (trial and error)
• 2. Otoritas dan tradisi
• 3. Spekulasi dan argumentasi
• 4. Hipotesis dan eksperimentasi (Metode
• Ilmiah).

21
4 Definisi Epistemologi yg dikemukakan oleh para
ahli yaitu
22
Lanjut.....

• Pengetahuan muncul tiga kelompok, yaitu
• Rasionalisme yang melahirkan metode deduktif
• Empirisme yang melahirkan metode induktif,
• Kritisime yang melahirkan metode ilmiah

23
Rasionalisme dan metode deduktif

• Rasionalisme adalah pemikiran yang dikembangkan
  oleh para filosof Eropa. Satu di antaranya yang
  sangat terkenal adalah Rene Descaters
• Descartes yang bermakna aku berpikir, karena itu
  aku ada. . Cogito ergo sun,

24
Lanjut.....

• Penganut rasionalisme memandang sesuatu yang
  benar adalah yang dapat diterima oleh akal.
• Dua sumber konsepsi, yaitu
• penginderaan atau sensasi, dan
• Fithrah, dalam kaitannya dengan penginderaan,
  manusia mengkonsepsi panas, manis, pahit, cahaya,
  dan suara karena penginderaan.
• Fithrah adalah konsepsi-konsepsi yang muncul
  dalam lubuk hati. Menurut Descartes, seperti
  dijelaskan Ash-Shadr (1981 29),
  konsepsi-konsepsi fitri itu adalah ide tentang
  Tuhan, jiwa, serta pemikiran yang sejenis dengan
  itu yang bersifat sangat jelas dalam pikiran
  manusia.

25
Lanjut.....

• Rasionalisme melahirkan metode deduktif.
  Penalaran deduktif dikembangkan oleh Aristoteles,
  Thales, Pythagoras, dan para filsuf Yunani .
• Pola penalarannya dikenal dengan pola silogisme.
  Sebagai contoh dapat dikemukakan pernyataan-pern

26
Contoh.....

• A Semua manusia pasti akan mati.
• B Tuti adalah manusia.
• C Tuti pasti akan mati.
• Pernyataan
• A premis mayor,
• B dikenal dengan premis minor, dan
• C dikenal dengan kesimpulan.

27
Nilai kebenaran penalaran deduktif tergantung
premisnya

• Perhatikan silogisme di bawah ini
• A Semua pahlawan adalah orang yang berjasa
• B Kartini adalah orang yang berjasa
• C Maka, Kartini adalah seorang pahlawan.
• (Kesimpulan salah? Kartini yang mana?)

28
Jika pernyataan itu diubah menjadi

• A Semua pahlawan adalah orang yang berjasa
• B Raden Ajeng Kartini adalah pahlawan
• C Maka, Raden Ajeng Kartini adalah orang yang
  berjasa.
• Pernyataan kesimpulannya menjadi benar karena
  premis minornya sudah spesifik menunjuk pada
  orang tertentu, yaitu Kartini yang pahlawan.

29
BAGAN METODE ILMIAH
PERUMUSAN MASALAH
PENYUSUNAN KERANGKA BERFIKIR
KHASANAH PENGETAHUAN ILMIAH
PERUMUSAN HIPOTESIS
DITOLAK
PENGUJIAN HIPOTESIS
DITERIMA
30
C. AKSIOLOGI

• Nilai kegunaan Imu dapat digunakan untuk
  kebaikan, sekaligus juga untuk kejahatan.
• Agama memegang peranan penting sebagai landasan
  etis perkembangan dan penggunaan ilmu dalam
  kehidupan manusia.
• Mukti Ali
• Dengan ilmu, hidup ini mudah
• Dengan seni, hidup ini indah
• Dengan agama, hidup ini terarah.

31
Perkembangan Aksiologi
32
Aliran-Aliran Aksiologi
33
Pendekatan2 dalam Aksiologi
34
KOMENTAR KELOMPOK VI

• Setelah kelompok mempelajari tentang
  cabang-cabang filsafat ilmu klompok berpendapat
  bahwa,
• Ilmu pengetahuan itu sangat luas cakupanya dimana
  ada 3 cabang filsafat ilmu yang mewakili dari
  empat belas karakteristik ilmu yang saling
  berkaitan satu dengan yang lainya.
• Dari materi diatas kelompok memperoleh tambahan
  pengetahuan tentang cabang-cabang filsaft ilmu
  yang sebelumnya sudah di sampaikan oleh dosen
  pengajar filsafat ilmu yaitu Dr. H. Virgana.
• Banyak terima kasih kami ucapkan ke dosen
  pembimbing atas bimbinganya selama ini.

35
Saatnya kita Quis!!
36

• Berikut ini merupakan karakteristik ilmu yang
  tercermin dalam definisi ilmu, kecuali...
• Dunia empirik sebagai mana adanya
• Probabilistik, umum, konseptual
• Empiris, menjelaskan
• Menduga, mengandalkan

37

• 2. Definisi ontologi menurut para ahli adalah
  kecuali ...
• Ilmu yang membahas tentang hakikat yang ada serta
  yang berbentuk jasmani konkrit
• Ilmu tentang yang ada
• Membahas tentang apa yang ingin kita ketahui
• Azas dalam menerapkan batas atau ruang lingkup
  wujud yang menjadi objek penelaah

38

• 3. Berikut merupakan asumsi tentang objek empiris
  yang dimiliki oleh ilmu menurut Suriasumantri,
  kecuali ...
• Objek tertentu memiliki keserupaan satu sama lain
• Objek tertentu tidak memiliki kesamaan satu
  dengan yang lain
• Suatu benda tidak mengalami perubahan dalam
  jangka waktu tertentu
• Tiap gejala bukan merupakan suatu kejadian yang
  bersifat kebetulan

39

• 4. Menurut Bakhtiar (2004) didalam ontologi dapat
  dikemukakan pandangan tentang pokok pemikiran,
  kecuali ...
• Monoisme
• Pluralisme
• Nihilisme
• Naturalisme

40

• 5. Pengertian epistemologi menurut ahli Musa
  Asyarie adalah ...
• Cabang filsafat yang membicarakan hakikat ilmu
  dan ilmu sebagai proses yang sistematik dan
  metodik
• Cabang filsafat yang mempelajari dan mencoba
  menentukan kodrat dan scope pengetahuan,
  pengendalian, dan dasarnya serta
  pertanggungjawaban atas pernyataan mengenai
  pengetahuan
• Cabang ilmu yang berurusan dengan hakikat dan
  lingkup pengetahuan dasar dan pengandaian-penganda
  iannya
• Cabang filsafat yang membahas sumber, struktur,
  metode-metode dan validitas pengetahuan

41

• 6. Berikut adalah cara munculnya pengetahuan
  dalam diri manusia, kecuali ...
• Rasionalisme yang melahirkan metode deduktif
• Rasionalisme yang melahirkan metode induktif
• Empirisme yang melahirkan metode induktif
• Kritisme yang melahirkan metode ilmiah

42

• 7. Berikut adalah yang termasuk dalam kalimat
  induktif ...
• Semua manusia pasti akan mati
• Semua pahlawan adalah orang yang berjasa
• Semua mamalia melahirkan dan menyusui
• Unggas pasti bertelur

43

• 8. Perkembangan aksiologi menurut Suriasumantri
  (1995) kecuali ...
• Ilmu dan moral
• Tanggung jawab sosial ilmuan
• Revolusi industri
• Nuklir dan pilihan moral

44

• 9. Yang bukan termasuk dalam aliran-aliran
  aksiologi adalah ...
• Fragmatisme
• Neopositivisme
• Scholastisime
• Kritisme

45

• 10. Pendekatan objektif adalah ...
• Pendekatan yang mengandung arti bahwa nilai-nilai
  merupakan reaksi yang diberikan manusia sehingga
  perilaku dan keadaannya tergantung pada
  pengalaman mereka
• Pendekatan yang mengandung bahwa nilai-nilai
  merupakan suatu bentuk kenyataan yang terikat
  ruang dan waktu
• Pendekatan yang berdasarkan pada penggabungan
  unsur-unsur objektif yang menyusun sebuah
  kenyataan
• Pendekatan yang menggunakan nilai-nilai yang bisa
  jadi tidak terikat ruang dan waktu

46
JAWABANYA

• D
• B
• B
• D
• A

1. B
2. D
3. C
4. D
5. B