ASAMBLEA INFORMATIVA JORNADA CONTINUA - PowerPoint PPT Presentation

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ASAMBLEA INFORMATIVA JORNADA CONTINUA

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PROYECTO DE HUERTO ESCOLAR. ... Art culos en prensa Baja el absentismo y aumenta el rendimiento escolar. Los padres destacan que ganan tiempo de ocio y familia. – PowerPoint PPT presentation

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Title: ASAMBLEA INFORMATIVA JORNADA CONTINUA


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ASAMBLEA INFORMATIVA JORNADA CONTINUA
2
  • Por qué la jornada continua?
  • Programas de innovación educativa
  • RED DE CENTROS PLURILINGÜES, PPEV, PPEC,
  • CONTRATO PROGRAMA,
  • PLAN DE FORMACIÓN EN CENTROS.
  • PLAN DE FOMENTO LECTOR.
  • TRABAJO POR PROYECTOS EN INFANTIL.
  • PROYECTO DE HUERTO ESCOLAR.
  • Organización pedagógica más eficiente.
  • Posibilitar una mayor implicación de las familias
    en el desarrollo integral de sus hij_at_s.
  • Facilitar la comunicación familia-escuela.

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Qué es la jornada continua?
Fundamentalmente no es más que un cambio en la
organización de la jornada escolar NO en su
duración
4
Entrada
Partida
Continua
Salida
5
Servicios complementarios
Guardería matinal
Actividades extraescolares
6
Más flexibilidad en la jornada
Diferentes posibilidades de recogida de los
alumnos con o sin comedor
1400 sin comedor
1530
Posibilidad de dos tramos de salida con comedor
1700
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Mejor aprovechamiento del tiempo de comedor
Comida
Descanso/juego
Deberes, repaso, lectura
8
Horario primaria
SESIONES HORARIO ÁREAS DURACIÓN
1ª 900 a 0955 Áreas instrumentales 55 minutos
2ª 0955 a 10.50 Áreas instrumentales 55 minutos
3ª 1050 a 1145 Especialidades/Áreas formativas 55 minutos
1145 a 1210 Recreo/Almuerzo 25 minutos
4ª 1210 a 1305 Áreas instrumentales 55 minutos
1305 a 1310 Descanso 5 minutos
5ª 1310 a 1400 Especialidades/Áreas formativas 50 minutos
9
Horario infantil
Horario Áreas Duración
900 a 955 Entrada, rutinas, asamblea 55 minutos
955 a 1050 Actividades de lógica Matemática-lectoescritura 55 minutos
1050 a 1115 Trabajo individual 25 minutos
1115 a 1145 Taller de alimentación 30 minutos
1145 a 1215 Recreo 30 minutos
1215 a 1310 Actividades de grupo talleres, plástica, psicomotricidad, juegos de lengua, juegos matemáticos 55 minutos
1310 a 1400 Trabajo por rincones Rutinas despedida 50 minutos
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Horario del profesorado
  • Mantiene el mismo número de horas
  • - 25 horas semanales lectivas
  • - 5 horas complementarias
  • - 7.5 horas trabajo individual
  • Cambia su organización, facilitando una mayor la
    comunicación familia-escuela.

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Horario profesorado
lunes martes miércoles jueves viernes
0900 5 horas lectivas 5 horas lectiva 5 horas lectivas 5 horas lectivas 5 horas lectivas
1400 5 horas lectivas 5 horas lectiva 5 horas lectivas 5 horas lectivas 5 horas lectivas
14.00 a 1500 Reunión de nivel Reunión de ciclo
1530 a 1730 Coordinación Claustros Cocope Formación en centro
1730 a 1830 Atención a padres
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Procedimiento
  • Presentar el proyecto para su aprobación al
    Claustro y al Consejo Escolar.
  • Recoger la opinión de los padres con una encuesta
    formal.
  • Tramitarlo con la Consellería (no es segura su
    aprobación).

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Evaluación Consellería
  • El procedimiento de evaluación apuesta por una
    visión holística en el que se combinará
    información proporcionada por el propio centro y
    sus agentes, así como aquélla en manos de la
    Administración educativa. Será de tipo
    cualitativa y cuantitativa y se compondrá de
  • Encuestas a familias, profesorado, equipo
    directivo y presidente/a del AMPA
  • Datos estadísticos de absentismo y nota media del
    alumnado
  • Información del Registro Central de Incidencias
  • Datos del centro respecto a las Evaluaciones
    Diagnósticas pasadas y futuras
  • Actividades extracurriculares voluntarias y
    gratuítas
  • Participarán de la encuesta los siguientes
    agentes educativos, en los términos siguientes
  • 1/ Familias del alumnado al menos un 10
    seleccionado por el centro de forma aleatoria.
    Las cumplimentarán el padre, la madre y en su
    caso el tutor.
  • 2/ Profesorado todos los pertenecientes al
    claustro, salvo los que por causas justificadas
    no puedan realizarla y los miembros del equipo
    directivo
  • 3/ Equipo directivo en su totalidad, quien
    cumplimentará la encuesta desde la visión que le
    ofrece su posición.
  • 4/ Presidente/a del AMPA o AMPAs del centro o
    persona en quien deleguen.

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Artículos en prensa
  • Baja el absentismo y aumenta el rendimiento
    escolar.
  • Los padres destacan que ganan tiempo de ocio y
    familia.
  • Reportaje CEIP Pintor Sorolla, Elda.

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La jornada continua en el resto de España
JORNADA CONTINUA SÓLO DE MAÑANA Canarias
(100), Extremadura (100), Ceuta (100), Murcia
(99), Baleares (86), Andalucía (80), Asturias
(80), Castilla-La Mancha (78) y Galicia (60).
AMBAS JORNADAS (mayoritariamente
partida) Euskadi (95), Cantabria (84), Madrid
(82), La Rioja (62) y Castilla y León (60),
Navarra (97) JORNADA PARTIDA MAÑANA Y
TARDE Aragón (100), Cataluña (100), Comunidad
Valenciana (100), Fuente CEAPA
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