A1262736008jEnCR - PowerPoint PPT Presentation

Title: A1262736008jEnCR


1
Cómo identificar y qué conducta a seguir ante la
sospecha de una pérdida auditiva en el niño
2
(No Transcript)
3
Función del Sistema Auditivo

• Recibir y decodificar el sonido
• Entregar la información a estructuras superiores
  que la integran para identificarla (significado y
  localización)
• Interactuar con otras redes neuronales para
  generar aprendizaje y memoria, así como
  respuestas conductuales

4
(No Transcript)
5
Hipoacusia
0 a 25db Normal 26 a 40db Leve 41 a 55db Moderada
56 a 70db Moderadamente severa 71 a 90db
Severa gt90db Profunda
6
Hipoacusia
7
Hipoacusia
8
Hipoacusia
9
Hipoacusia de Conducción
10
(No Transcript)
11
(No Transcript)
12
(No Transcript)
13
Hipoacusia Neurosensorial

• Ototoxicidad
• Inflamatoria
• Deprivación de oxígeno
• Genéticas
• Neuropatías
• Tumores

14
(No Transcript)
15
Evaluación del Sistema
Métodos subjetivos
16
Evaluación del Sistema
Impedanciometria
17
Evaluación del Sistema
Métodos objetivos
18
Lactante de 7 meses producto de 3ra gesta,
embarazo bien controlado y tolerado 2 hermanos,
1 operado de HAVA por apneas, el otro con CBO.
BCYD. En el control habitual, la madre refiere
por segunda vez que le parece que no responde a
los llamados. El examen neurológico es normal.
Ante la presentación de ruidos fuertes, el
lactante gira la cabeza de manera aleatoria.
Otoscopía por pedíatra
Sospecha de derrame de oído medio
impedanciometría
Confirmación de OMS tto.
Resolución evaluada por impedanciometría
audiometría de comportamiento
Resultado dudoso BERA
BERA normal seguimiento cada 3 meses
BERA patológicos evaluar intervención auditiva
19
Niño de 4 años, con AP de IRA a repetición,
atópico, OMA recurrente. Es derivado por la
maestra de jardinera por dislalia, asociando
trastornos de conducta en el preescolar y en la
casa. La madre refiere que no tolera los ruidos
fuertes y que duda si no escucha o no obedece.
Descartar OMS por impedanciometría y realizar
audiometría.Evaluación del lenguaje.
OMS tto. Reevaluación Resolución de OMS
repetir audiometría y seguimiento. Eventual
tratamiento del lenguaje
Diagnóstico de HNS evaluar intervención
auditiva y del lenguaje
20
Niña de 8 años, con antecedente de TEC leve a los
4 años, dificultad en la adquisición del lenguaje
y trastornos de conducta en la clase. Es enviada
por la maestra, para evaluación de su trastorno
de conducta. El examen general es normal. La niña
dice que no puede hablar por teléfono usando el
oído izquierdo
Audiometría e impedanciometría. Evaluación del
lenguaje, eventual tratamiento del lenguaje
Confirmación de HNS unilateral TAC
TAC normal RNM y TORCH
Intervención auditiva?