Title: Exprsate Uno, Captulo 5, Gramtica Dos, p. 174
1Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 174
- estar - to be (to talk about how someone is
feeling) - yo estoy
nosotros(as) estamos - tú estás vosotros(as)
estáis - Ud, él, ella está Uds.,
ellos, ellas están - á -- bottom four have accents
- estar - to be (to talk about where
someone/something is in relationship to
someone/something else) -
2- estar - to be (to talk about how someone is
feeling) - yo estoy
nosotros(as) estamos - tú estás
vosotros(as) estáis - Ud, él, ella está
Uds., ellos, ellas están - Jorge Mary, how are you?
- Jorge María, cómo estás?
- María I am fine, thank you.
- María (Yo) estoy bien, gracias.
-
-
3- estar - to be (to talk about where someone is)
- yo estoy
nosotros(as) estamos - tú estás
vosotros(as) estáis - Ud, él, ella está
Uds., ellos, ellas están - Dónde está tu primo?
- Mi primo está en el comedor.
- Dónde están tus abuelos?
- Mis abuelos están en el garaje.
- Dónde está tu escritorio?
- Mi escritorio está en mi habitación.
4Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 174
estar to be estoy estamos estás estáis está
están
- PREPOSITIONS WHERE SOMEONE OR SOMETHING
IS IN RELATION TO
SOMEONE OR
SOMETHING ELSE - behind detrás de
- close to, near cerca de
- far from lejos de
- in front of delante de
- next to al lado de
- on top of, above encima de
- underneath debajo de
5Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 174
estar to be estoy estamos estás estáis está
están
- close to, near cerca de
- far from lejos de
- next to al lado de
- on top of, above encima de
-
- - Dónde está la pelota?
- - La pelota está lejos
de la chica. - - Dónde está el pez?
- - El pez está cerca de/al
lado de su hijo. - -
Dónde está nuestro papá? - -
(Nuestro papá) está encima de la casa. -
mi nieta
nuestro papá
el pez
su hijo
la casa
6Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 174
estar to be estoy estamos estás estáis está
están
- behind detrás de
- in front of delante de
- underneath debajo de
- -Dónde está el
gato? - -(El gato) está en la
cocina debajo de la mesa.
-
- -Dónde está el
espantapájaros? - -(El espantapájaros) está
en el jardín - delante de las
plantas. -
-Dónde está la abuela? -
-(La abuela) está en el salón de
clase detrás del escritorio. - el espantapájaros the scarecrow
la hija
el gato
7Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 174
- Encima Rap
- encima
- debajo
- delante
- detrás
- cerca
- lejos
- al lado de
8Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 176
- NEGATION NO, NOT, DO NOT, DONT
- GOES BEFORE THE VERB
- -Voy al comedor cuando tengo hambre.
- -No voy a la sala.
- -La persona ciega va al edificio los martes.
- -No va al apartamento de Juan.
- -Venimos a la escuela a las siete y media.
- -No venimos a las nueve porque llegamos tarde.
- -Soy muy inteligente y joven.
- -No soy introvertida.
9Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 176
- NEGATION using NUNCA (NEVER)
- CAN TAKE PLACE OF NO
- No voy al campo en las afueras de la ciudad.
- Nunca voy al campo en las afueras de la ciudad.
- CAN BE ADDED TOWARD THE END OF A SENTENCE THAT
ALREADY HAS NO - No voy al campo en las afueras de la ciudad nunca.
?-needs
10Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 176
- NEGATION using TAMPOCO (NEITHER,
NOT EITHER) - CAN TAKE PLACE OF NO
- No voy al campo lejos de la ciudad.
- Tampoco voy al campo cerca de la ciudad.
- CAN BE ADDED TOWARD THE END OF A SENTENCE THAT
ALREADY HAS NO - No voy al campo cerca de la ciudad tampoco.
?-needs
11Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 176
- NEGATION using NADA
- (NOTHING WHEN ITS THE SUBJECT OF THE SENTENCE)
- Nothing is under my bed (cama).
- Nada está debajo de mi cama.
- (NOT ANYTHING, NOTHING WHEN ITS AFTER THE VERB)
- NEEDS NO IN FRONT OF THE VERB
- I dont want anything today.
- No quiero nada hoy.
?-needs
12Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 176
- NEGATION using NADIE (NOBODY, NOT ANYBODY)
- Nadie quiere lavar las puertas.
- Nadie está debajo de mi sofá.
- NEEDS NO IN FRONT OF THE VERB
- There is no one in the kitchen.
- No hay nadie en la cocina.
?-needs
13Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Dos, p. 178
- TO LIKE
- ME GUSTA(N) NOS GUSTA(N)
- TE GUSTA(N) OS GUSTA(N)
- LE GUSTA(N) LES GUSTA(N)
- Jorge likes to skate in the auditorium.
- (A Jorge) le gusta patinar en el auditorio.
- María and I like the new book.
- A María y a mí nos gusta el libro nuevo.
- I like adventure movies.
- (A mí) me gustan las películas de aventura.
14- TOCA(N) ITS ? TURN
- TO SAY WHAT ONE HAS TO DO
- WHAT ONES DUTIES ARE
- WHOSE TURN IT IS TO DO SOMETHING
- (?)TOCA(N) INFINITIVE (USE THE GUSTA(N)
CONCEPT) - ME TOCA(N) NOS TOCA(N)
- TE TOCA(N) OS TOCA(N)
- LE TOCA(N) LES TOCA(N)
- Its your turn to put the plants in the living
room. - Te toca poner las plantas en la sala.
-
15- TO SAY WHAT ONE HAS TO DO
- WHAT ONES DUTIES ARE
- WHOSE TURN IT IS TO DO SOMETHING
- TOCAR INFINITIVE
- ME TOCA(N) NOS TOCA(N)
- TE TOCA(N) OS TOCA(N)
- LE TOCA(N) LES TOCA(N)
- Juegas un juego de mesa
- Its my turn.
- Me toca (a mí).
- Is it Manuels turn to wash the windows?
- A Manuel le toca lavar las ventanas?
-
16when to use the infinitive
- voy a comer (infinitive)
- tengo que escribir (infinitive)
- tengo ganas de bailar (infinitive)
- quiero aprender (infinitive)
- necesito estudiar (infinitive)
- empiezo a tomar (infinitive)
- a mí me gusta hablar (infinitive)
- a mí me toca limpiar (infinitive)
17- PARECE(N) IT SEEMS
- OFTEN USED WHEN ASKING FOR GIVING OPINIONS
- PARECER OPINION WORDS
- ME PARECE(N) NOS PARECE(N)
- TE PARECE(N) OS PARECE(N)
- LE PARECE(N) LES PARECE(N)
- My sister thinks cleaning the bathroom is a pain
(lata). - A mi hermana le parece una lata limpiar el baño.
- Do the sofas seem interesting to you?
- Te parecen interesantes los sofás?
- Me parece
- injusto / justo mal / bien aburrido /
divertido - tonto / interesante gracioso fenomenal /
pésimo - una lata difícil / fácil
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