Letteratura inglese II M' Calbi - PowerPoint PPT Presentation

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Letteratura inglese II M' Calbi

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Luned ore 12.30-14.30 (aula 3 Lingue) Marted ore 12.30-14.30 (aula 3 Lingue) ... la capacit di elaborare in modo autonomo e critico il materiale presentato dal ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Letteratura inglese II M' Calbi


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Letteratura inglese II (M. Calbi)
  • Le avanguardie artistiche del 900 inglese

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Orari di lezione(Timetable)
  • Lunedì ore 12.30-14.30 (aula 3 Lingue)
  • Martedì ore 12.30-14.30 (aula 3 Lingue)
  • Venerdì ore 12.30-14.30 (aula 3 Lingue)

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Orari di ricevimento(Office Hours)
  • Martedì 11.00-12.30 (studio III piano Lingue)
  • Lunedì 15.00-16.30 (studio III piano Lingue)

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Materiale didatticoTeaching Material
  • Sito web Facoltà
  • Docenti e ricercatori
  • Maurizio Calbi
  • Materiale didattico
  • Letteratura inglese II (2008-9)
  • (anche per news, links, differimento /
    cancellazione lezioni, orario di ricevimento,
    etc.)
  • TO CHECK CONSTANTLY

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Obiettivi del Corso
  • Linsegnamento si propone di far acquisire
    conoscenza delle avanguardie artistiche e
    letterarie del XX secolo attraverso lanalisi di
    esempi scelti da diversi registri linguistici e
    da differenti contesti culturali, offrendo agli
    studenti gli strumenti interpretativi necessari
    per comprendere il complesso percorso letterario
    e culturale del Novecento inglese.

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Course objectives
  • The course aims to study twentieth-century
    British artistic and literary avant-gardes
    through the analysis of significant literary
    texts belonging to different genres. It also aims
    to offer the student some analytical tools for an
    understanding of Modernism as a composite
    literary and cultural phenomenon.

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Contenuto del Corso
  • Il corso verterà su scuole e movimenti letterari
    del primo 900 in Inghilterra, di cui saranno
    letti e analizzati testi appartenenti a
    differenti generi letterari (poesia, romanzo,
    saggio). Tenendo conto dei più recenti approcci
    critici al 900 inglese, il corso si articolerà
    in blocchi di unità didattiche, rivolgendo
    unattenzione particolare ai seguenti nuclei
    tematico-formali
  • a) Modernismo datazioni, dibattiti, definizioni.
  • b) Le avanguardie storiche in Inghilterra
    Imagismo e Vorticismo.
  • c) Avanguardie storiche inglesi e il contesto
    europeo.
  • d) Heart of Darkness Forma ed Impero.
  • e) I margini spazio-temporali del Modernismo.
  • f) Le sperimentazioni formali di J. Joyce ("The
    Dead" Ulysses)
  • g) La poesia urbana di T.S. Eliot Soggetti,
    corpi, maschere.
  • h) V. Woolf Mrs Dalloway e lo stream of
    consciousness.
  • i) Scrittura (al) femminile, femminismo e
    tradizione al femminile in A Room of One's Own.

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Organizzazione della didattica
  • 50 ore obbligatorie e 14 facoltative
  • Lezioni frontali svolte in lingua inglese (con
    riassunti in italiano alloccorrenza) con
    presentazioni PowerPoint in inglese
    esercitazioni seminari condotti da gruppi di
    studenti.
  • Letteratura inglese II 8 crediti (64 ore)

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Esame finale
  • L'esame finale è orale e si svolge in lingua
    italiana con una domanda in inglese su aspetti
    generali del corso. (Alternative forms of
    assessment may be arranged with Erasmus
    students).
  • Lo studente dovrà dimostrare di conoscere sia i
    testi presentati dal docente nel corso delle
    lezioni che gli studi critici relativi.
  • Al momento dell'esame gli / le si chiederà anche
    di leggere dei passaggi significativi in lingua
    originale tratti dai testi adottati e commentarli
    (in italiano o inglese, a scelta dello studente).
  • E valutata positivamente la capacità di
    elaborare in modo autonomo e critico il materiale
    presentato dal docente la capacità di capire
    (anche con lausilio dei testi critici adottati)
    i collegamenti tra i vari testi studiati, nonchè
    le relazioni tra i testi studiati e i contesti
    socio-culturali in cui essi si situano.
  • Lesame orale valuta il processo di formazione
    maturazione complessivo dello studente, non
    lapprendimento meccanico di nozioni.

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Testi adottati (testi primari)
  • J. Conrad, Heart of Darkness (1899).
  • J. Joyce, The Dead in Dubliners (1914)
  • T.S. Eliot, Prufrock and Other Observations
    (1917) (online).
  • V. Woolf, Mrs Dalloway (1925).
  • V. Woolf, A Room of Ones Own (1929).
  • Online versions of these texts in the section
    Links)

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Istruzioni
  • Almeno due dei testi letterari adottati vanno
    letti in lingua originale.
  • Esistono buone edizioni con testo a fronte di
    alcuni dei testi letterari adottati, ad esempio
  • J. Conrad, Heart of Darkness (edizione Einaudi a
    cura di G. Sertoli).
  • V. Woolf, A Room of Ones Own (edizione Einaudi
    Collana ET Classici).
  • V. Woolf, Mrs Dalloway (edizione Mondadori).

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Testi critici
  • S. Manferlotti, James Joyce, Cosenza, Rubbettino,
    1997.
  • P. Bertinetti ( a cura di), Storia della
    letteratura inglese, vol. II, Torino, Einaudi,
    2000 (cap. III), pp. 164-227. (ad esclusione del
    teatro) (Any other History of English Literature
    will do)
  • Bradbrook Frank, Virginia Woolf The Theory and
    Practice of Fiction, in The New Pelican Guide to
    Modern Fiction Vol. 7 From James to Eliot, pp.
    342-354 (in fotocopia-CUES).
  • Peter Faulkner, Modernism, London, Methuen, 1977
    (in fotocopia-CUES).
  • D. Lodge, The Language of Modernist Fiction,
    in M. Bradbury and Mc Farlane ( a cura di),
    Modernism, Harmondsworth, Penguin, 1976,
    pp.481-496 (in fotocopia).
  • L. G. Salingar, "T.S.Eliot Poet and Critic", in
    The New Pelican Guide to English Literature Vol.
    7 From James to Eliot, pp. 443-461.
  • Chinua Achebe, "An Image of Africa Racism in
    Conrad's Heart of Darkness. (online text-see
    Links)

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Modernism
  • What do we know about modernism?
  • Its authors? Its features?
  • Historical period?

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Two beginnings
  • It is a truth universally acknowledged, that a
    single man in possession of a good fortune, must
    be in want of a wife.
  • However little known the feelings or views of
    such a man may be on his first entering a
    neighbourhood, this truth is so well fixed in the
    minds of the surrounding families, that he is
    considered as the rightful property of some one
    or other of their daughters.
  • "My dear Mr. Bennet," said his lady to him one
    day, "have you heard that Netherfield Park is
    let at last?"
  • Mr. Bennet replied that he had not.
  • "But it is," returned she "for Mrs. Long has
    just been here, and she told me all about it."
  • Mr. Bennet made no answer.
  • "Do not you want to know who has taken it?" cried
    his wife impatiently.
  • " You want to tell me, and I have no objection to
    hearing it."
  • This was invitation enough.
  • "Why, my dear, you must know, Mrs. Long says that
    Netherfield is taken by a young man of large
    fortune from the north of England that he came
    down on Monday in a chaise and four to see the
    place, and was so much delighted with it that he
    agreed with Mr. Morris immediately that he is to
    take possession before Michaelmas, and some of
    his servants are to be in the house by the end of
    next week."
  • "What is his name?"
  • "Bingley."
  • "Is he married or single?"
  • "Oh! single, my dear, to be sure! A single man of
    large fortune four or five thousand a year. What
    a fine thing for our girls!

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Les Demoiselles d'Avignon (1907)
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Exercises / Reading
  • Compare the beginning of Mrs Dalloway to the
    beginning of one of the realist novels you read
    last year. (DO IT!)
  • Storia della letteratura (pp. 164-172)
  • Iniziare a leggere Faulkner, Modernism
  • (Preparare lesame work week by week)

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Planning
  • 20 February Dates, Definitions, Debates around
    Modernism
  • 23 February Movements, Magazines and
    manifestos Imagism and Vorticism
  • 24 February "The Faustus myth in the English
    Novel" (Seyda INCEOGLU- University of
  • 27 February Imagism / Vorticism
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