Fill out the blanks using both past tenses

1
Fill out the blanks using both past tenses

• Quand j(e) ________ (être) petite, je ________
  (jouer) au parc à tous les jours. De temps en
  temps, je ________ (faire) du vélo avec mes amis.
  Un jour, j(e) ________ (recontrer) Christina.
  Puis j(e) ________ (commencer) à jouer avec elle
  à tous les jours. En général, Christina ________
  (parler) anglais, donc cette année-là, j(e)
  ________ (apprendre) à parler anglais.
  Dhabitude, nous ________ (regarder) des films en
  anglais et souvent, nous ________ (jouer) dehors.

2
Quand j(e) étais petite, je jouais au parc à tous
les jours. De temps en temps, je faisais du vélo
avec mes amis. Un jour, j(e) ai rencontré
Christina. Puis j(e) jai commencé à jouer avec
elle à tous les jours. En général, Christina
parlait anglais, donc cette année-là, j(e) ai
appris à parler anglais. Dhabitude, nous
regardions des films en anglais et souvent, nous
jouions dehors.
3
Les pronoms dobjet indirect

• I am explaining the lesson to the students.
• sujet I
• verbe am explaining
• objet direct lesson
• objet indirect students
• Jexplique la leçon aux étudiants.
• sujet j
• verbe explique
• objet direct leçon
• objet indiret étudiants

4
Trouver lobjet indirect

• Lobjet indirect répond à la question
• À qui?
• Je téléphone à Pierre.
• Je téléphone (à qui?) à Pierre.
• Pierre objet indirect
• En français, la préposition à est toujours devant
  lobjet indirect

5
Pronoms dobjet indirect

• Jexplique la leçon aux étudiants.
• Jexplique la leçon (à qui?) aux étudiants.
• (étudiants is the indirect object)
• étudiants could be replaced by the word them in
  English
• I am explaining the lesson to them.
• Il faut remplacer lobjet indirect par le pronom
  dobjet indirect
• Je leur explique la leçon.
• leur replaces étudiants

6

• Jexplique la leçon aux étudiants.
• étudiants (masc/plur, referring to them)
• Je leur explique la leçon.
• Jexplique la leçon à Claire.
• Claire (fem/sing, referring to her)
• Je lui explique la leçon.
• Jexplique la leçon à Carl.
• Carl (masc/sing, referring to him)
• Je lui explique la leçon.

Notice that in the present tense, the POI is
placed after the subject and before the
conjugated verb
7
Find the indirect object in the following
sentences and replace it with the correct POI

• Je donne des livres à Jean.
• Il raconte une histoire à ses parents.
• Tu montres tes photos à Julie.
• Nous parlons à Karine et Olivier.

8

• Stéphanie envoie une lettre à moi.
• moi (sing, referring to me)
• Stéphanie menvoie une lettre.
• Stéphanie envoie une lettre à toi.
• toi (sing, referring to you)
• Stéphanie tenvoie une lettre.
• Stéphanie envoie une lettre à Julien et moi.
• Julien et moi (plur, referring to us)
• Stéphanie nous envoie une lettre.
• Stéphanie envoie une lettre à vous.
• vous (plur, referring to you)
• Stéphanie vous envoie une lettre.

9
Find the indirect object in the following
sentences and replace it with the correct POI

• Tu parles à Charles et moi.
• Elles demandent la réponse à toi.
• Il raconte une histoire à moi.
• Je prépare le dîner à toi.

10
Verb tenses

• Présent
• Jexplique la leçon aux étudiants
• Je leur explique la leçon.
• the POI is placed
• between the subject and the conjugated verb
• In the negative form
• Je ne leur explique pas la leçon.

11

• Imparfait
• Jexpliquais la leçon aux étudiants
• Je leur expliquais la leçon.
• the POI is placed
• between the subject and the conjugated verb
• In the negative form
• Je ne leur expliquais pas la leçon.

12

• Passé composé
• Jai expliqué la leçon aux étudiants.
• Je leur ai expliqué la leçon.
• the POI is placed
• after the subject and before the auxiliary
• In the negative form
• Je ne leur ai pas expliqué la leçon.
• With passé composé, the verb does not agree
  with the POI, only with the POD

13

• Futur proche
• Je vais expliquer la leçon aux étudiants.
• Je vais leur expliquer la leçon.
• The POI is placed
• before the infinitive verb
• In the negative form
• Je ne vais pas leur expliquer la leçon.