SEMINARIO REGIONAL ORGANIZANDO MAS JVENES TRABAJADORES

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Qué hablen l_at_s Trabajador_at_s Jóvenes en los
Sindicatos!
Políticas de la ISP en materia de participación
Juvenil
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Porqué es importante hacer participar y dar
protagonismo a l_at_s trabajadores jóvenes?

• Cuestión de justicia social futuro del
  Movimiento. Sindical
• Los sindicatos representan a toda la diversidad
  de la fuerza de trabajo l_at_s jóvenes tienen
  cuestiones especificas
• 1 de cada 5 personas en el mundo tiene entre 15 y
  24 años
• En el 2015, 660 millones de jóvenes trabajarán o
  buscarán trabajo
• Entusiasmo e ideas nuevas combinar experiencia e
  innovación.

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JOVENES EM EL MERCADO DE TRABAJO

• Tasas más elevadas de desempleo que el resto de
  la población
• Son víctimas de subempleo (tiempo parcial o
  temporal, sin convenios colectivos de trabajo)
• Se incorporan a la vida profesional en la
  economia informal , com baja tasa de
  sindicalización
• Son víctimas de discriminación en cuanto al
  salario y a la promoción
• No conocen bien sus derechos
• Constituyen proporción importante de
  trabaljadores migrantes.

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L_at_S JOVENES Y EL SECTOR PÚBLICO

• L_at_s trabajadores jóvenes en el sector público
  tienen problemas específicos
• Este sector experimenta un processo de
  privatizaciones que se caracteriza por
• escasa seguridad en el empleo
• mayor preponderancia de puestos de trabajo
  de corta duración
• estudiantes trabajadores/pasantes.

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Como dar protagonismo a l_at_s Jóvenes Trabajador_at_s?

• Evaluar
• Comunicar
• Organizar
• Empoderar

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EVALUAR

• Evaluar la situación de tu sindicato y preguntar
  cuántos afiliad_at_s jóvenes hay, cuántos ocupan
  puestos de dirigencia y cuál es la proporción de
  mujeres.
• Qué han hecho l_at_s jóvenes trabajador_at_s en su
  sindicato y Qué se ha hecho por ell_at_s?

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COMUNICAR

• l_at_s jóvenes interactúan de diferentes formas,así
  pues, adapten sus campañas de afiliación.
• Consideren la posibilidad de contacto con
  estudiantes secundarios y universitarios para
  darles información sobre los sindicatos y los
  derechos laborales
• Los sindicatos deben ser visibles y accesibles
  para l_at_s jóvenes trabajador_at_s a fin de defender
  sus derechos e intereses.

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COMUNICAR (continuación)

• Crear una carpeta con material de bienvenida al
  sindicato especifica para l_at_s jóvenes
• Realizar campañas sobre temas de interés para
  jóvenes, por ejemplo, derechos humanos o la
  justicia economica e social.
• Promuevan el conocimiento de las actividades de
  los sindicatos y los logros capitalizados

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ORGANIZAR

• Una de las cuestiones más árduas es lograr una
  participación cabal de l_at_s jóvenes en los
  sindicatos, un buen punto de partida es
  establecer una declaración de principios.
• Hay muchos ejemplos de la ISP organización de
  campañas, trabajo con el Comité de Mujeres
  jóvenes trabajadoras, temas como el racismo,
  VHI/SIDA, igualdad entre hombres y mujeres,
  migraciones)
• Las estructuras y actividades juveniles puden ser
  muy útlies para mejorar el protagonismo de los
  jóvenes en los sindicatos.

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EMPODERAR

• Organizar sesiones informativas sobre los
  derechos laborales,
• Alentar a l_at_s jóvenes sindicalistas a idear y
  organizar sus actividades, dándoles espacio para
  definir sus propias prioridades y estrategias
  para la acción.
• Reservar cupos en los programas de formación y
  órganos decisorios de los sindicatos.

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EMPODERAR (continuación)

• Alentar la participación de los/as delegados/as
  jóvenes en las convenciones y conferencias de los
  sindicatos
• Asegurarse de que las mujeres gocen de igual
  aceso a la formación, proteción contra el acoso
  en el trabajo, la misma remuneración, analizar la
  posibilidad de crear un comité juvenil para
  cuestiones de género.
• (contenido del sitio de isp !Que hablen l_at_s
  trabajadores jóvenes em los sindicatos!)

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Contexto del Trabajo de Jóvenes en el Cono Sur
Recomendaciones IAMRECON

• Que las afiliadas adopten medidas que propendan
  al incremento de la participación de los/as
  jóvenes, se adopten políticas que aseguren el
  incremento cuantitativo y cualitativo de la
  participación de jóvenes trabajadores/as

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Contexto del Trabajo de Jóvenes en el Cono Sur
Recomendaciones IAMRECON

• Que las afiliadas adopten medidas que aseguren la
  participación de jóvenes en sus actividades de
  formación y eventos internos en un porcentaje no
  menor al 30

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Contexto del Trabajo de Jóvenes en el Cono Sur
Recomendaciones IAMRECON

• Que las afiliadas incorporen en sus Estatutos y
  estructuras instancias especiales de
  participación de jóvenes.
• Que las afiliadas incluyan en su presupuesto un
  ítem especial para actividades de jóvenes

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Contexto del Trabajo de Jóvenes en el Cono Sur
Recomendaciones IAMRECON

• Que la ISP asegure la representación de jóvenes
  en sus instancias estatutarias y en sus
  actividades de formación
• Que la ISP asigne en su presupuesto, rubros
  específicos para actividades de jóvenes
  trabajadores/as

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DEBATE

• En qué medida las Políticas de la ISP en materia
  de juventud, coinciden con la estrategia que
  trazaron l_at_s jóvenes del Cono Sur en Puerto
  Montt?

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DEBATE

• Qué esperan obtener l_at_s Jóvenes del Cono Sur con
  esta estrategia?

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TRABAJO DE GRUPO

• Reunirse en 4 grupos
• FODA (panorama de la situación) respecto a la
  Organización de l_at_s Jóvenes en los sindicatos del
  Cono Sur
• Definir 5 actividades y sus indicadores, para
  cada resultado esperado.
• Exposición en plenaria de la discusión

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RESULTADOS ESPERADOS

• Diagnóstico de la realidad de Jóvenes
• Mayor número de afiliados, especialmente jóvenes
• Diagnóstico de dirigentes/as jóvenes
• 2 actividades nacionales de capacitación
• Utilización del sitio Web con el objeto de
  fomentar el intercambio
• Comité de prensa y difusión a nivel subregional

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RESULTADOS ESPERADOS

• Diagnóstico para crear agenda específica del tema
  juvenil
• Campaña de concientización en universidades
• Mayor número de sindicalización de jóvenes en un
  4
• Difusión de la historia del movimiento sindical
• Plataforma sindical en materia de trabajo
  decente.
• Campaña contra el trabajo precario
• Cláusula en el convenio colectivo del trabajo
  sobre estabilidad laboral
• 30 de jóvenes en cargos de preponderancia

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RESULTADOS ESPERADOS

• Alcanzar un 75 de afiliación
• Disminuir en un 10 el trabajo precario
• 30 de representación de jóvenes con perspectiva
  de género
• Fortalecimiento del movimiento sindical
• Inclusión en la agenda de los gremios la
  problemática de los Jóvenes, a partir de las
  conclusiones de los CNJ

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RESULTADOS ESPERADOS

• Mayor y eficientes canales de comunicación
  intersindicales e intrasindicales
• Utilización de las TIC
• Relevamiento de las necesidades de los jóvenes
• Difusión de los logros de los sindicatos y de los
  CNJ
• Incidencia política y participación en las mesas
  de negociación
• Creación de espacios de debates y formación
  política en todos los sindicatos
• Integrar a los convenios colectivos temáticas de
  jóvenes
• Abordar las temáticas sobre trabajo decente,
  diálogo social, higiene y seguridad laboral,
  formación de cuadros y violencia laboral con
  perpectiva de jóvenes
• Participación de los jóvenes en todas las áreas
  de gestión en los sindicatos y en la ISP
• Interacción entre CNJ nacionales y por sector,
  teniendo como meta la formación de
  Confederaciones internacionales

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RESULTADOS ESPERADOS

• Xx

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FODA
Fortalezas son las capacidades especiales con
que cuenta la organización. Los recursos que se
controlan, capacidades y habilidades que se
poseen, actividades que se desarrollan
positivamente, etc. Oportunidades son aquellos
factores que resultan positivos, favorables,
explotables, que se deben descubrir en el entorno
de la organización. Debilidades son aquellos
factores que provocan una posición desfavorable,
recursos de los que se carece, habilidades que no
se poseen, actividades que no se desarrollan
positivamente, etc. Amenazas son aquellas
situaciones que provienen del entorno y que
pueden llegar a atentar incluso contra el
desarrollo de la organización.
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Grupo 1

• Carolina (Chile)
• Federico (Argentina)
• Esteban (Argetina)
• José Macías (Paraguay)
• Serrana (Uruguay)
• Sofía (Argentina)
• Valeria (Argentina)

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Grupo 2

• Llamil (Chile)
• Sebastían (Argentina)
• Maura (Paraguay)
• Jean (Uruguay)
• Angelo (Chile)
• Vanesa (Argentina)
• Laura Navarro (Argentina)

27
Grupo 3

• Eduardo (Chile)
• Fabián (Argentina)
• Jorge (Paraguay)
• Leandro (Uruguay)
• José Parra (Chile)
• Macarena (Argentina)
• Denis (Argentina)

28
Grupo 4

• Daniela (Chile)
• Alejandro (Argentina)
• Nilta (Paraguay)
• Cecilia (Argentina)
• Héctor (Chile)
• Paola (Argentina)
• Daniela (Uruguay)

29
Grupo 1
30
ACTIVIDADES
INDICADORES
31
Grupo 2
32
ACTIVIDADES
INDICADORES
33
Grupo 3
34
ACTIVIDADES
INDICADORES
35
Grupo 4
36
ACTIVIDADES
INDICADORES