Vision General del curso

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Vision General del curso
Obtenerlo (percepcion)
Usarlo
Visualmente (cap.3)
Prestando Atencion
Filtra el estimulo visual (cap.4)
Memoria de Trabajo. (cap. 5) Buffer
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Memoria
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Procesos de memoria

• Decae rapidamente (300 ms)
• Modality specific
• Partial report
• X P T L
• R C J S
• D M K P

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• Memoria de Trabajo (WM)

• Un sistema cognitivo que mantiene informacion
  en la conciencia para su procesamiento, o uso
  inmediato (lt 20 segundos).
• Para describir este sistema debemos describir
  sus
• Caracteristicas
• modalidad,
• capacidad,
• Que se guarda? (que tipo de representacion?)
• Duracion (20 segundos)
• Partes
• Funciones
• Diferencias con otros sistemas (ej. memoria de
  largo plazo)

Sistemas cognitivos atencion espacial, memoria
episodica, etc.
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1.A Modalidad

• Hipotesis La informacion verbal y la visual se
  guardan en compartimentos separados (modality
  specific).
• WM Visual
• WM Verbal
• Memoria de trabajo verbal y visual deben ser
  independientes
• Sobrecargar la memoria verbal no debe deteriorar
  la memoria visual (y viceversa)
• Al leer, las palabras se recodifican y guardan
  en WM verbal

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acordate de estos numeros
3 9 8 2 1 7 4
Cargamos la WM verbal
acordate de esta figura
intervalo
WM visuoespacial
la misma o no?
deci los numeros
?
Manipulation check
7
4 9 3 2 6 8 7
?
Cual es la variable dependiente? Cual es la
variable independiente?
8
Carga verbal
Resultado La capacidad del sistema de memoria se
mantiene constante independientemente de cuan
cargada este la memoria verbal. No hay
interferencia.
9
1.B Capacidad Cuantas cosas podes guardar en WM?

• Como WM visual y verbal son independientes,
  debemos investigar la capacidad de cada una
• WM Verbal digit span
• WM Visual change detection task (Luck Vogel
  1997)

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Color squares (set size 1-12) for 100 ms
11
900 ms Blank
12
Color squares (set size 1-12) for 100 ms
13
4 objects Remembered

• No hay interferencia con carga de WM verbal
• var indep? Var dep? Disenio?

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Estos resultados, son generalizables a otros
objetos? NO!
2.6
1.6
2.0
2.8
3.7
4.4
Alvarez Cavanagh (2004)
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1.C Como se representa la informacion en WM?

• WM Visual Verbal usan diferentes codigos
• WM verbal lo vemos despues
• WM visual
• Guardamos objetos o features?
• Code La informacion espacial se guarda junto o
  separado de la informacion de identidad (donde
  esta? vs. que es?) ?

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Guardamos objetos or features?
Cada objeto tiene 2 features (color,
orientacion) Grupo que monitorea un feature
solo decime si algun color cambia Grupo que
monitorea ambos features a la vez decime si
algun color u orientacion cambia Cual sera
mejor? Variables?
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La memoria para objetos (roja horizontal) es
tan buena como la memoria para un feature solo
(roja), a pesar de requirir que el numero de
features guardados sea el doble. Conclusion La
memoria de trabajo visual guarda objetos (Luck
Vogel, 1997)
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Cuatro features color orientacion
tamanio hendija (gap) Monitorea cambio en
un single feature vs. Monitorea cambio en
cualquier feature
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Code WM espacial vs. WM de identidad (donde vs.
que?)
Espacial la probe esta en un lugar diferente a
los de la pantalla inicial?
Identidad la probe es de un color diferente al
de la pantalla inicial?
- Las regiones cerebrales que se activan para WM
espacial son diferentes a las que se activan para
WM de identidad. - WM espacial Atencion
espacial (fmri, erp, negligencia)
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Color squares (set size 1-12) for 100 ms
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Conjunction visual search (attention)
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WM Espacial donde cuadradito
Atencion Visuo-espacial
Mismo lugar?
Resultados - WM espacial deteriora busqueda
visuoespacial (atencion espacial) - WM de objeto
NO deteriora busqueda visuoespacial
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2. Partes que constituyen el sistema de memoria
de trabajo

• WM es modality specific
• WM Visual
• WM Verbal
• Hay subdivisiones aun en cada modalidad
• Visual Espacial Objeto
• Verbal Articulatorio Buffer

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2. Cuales son las partes de WM Verbal?
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Buffer fonologico Evidencia

• Tarea Memory Span (CogLab experiment)
• Lee la lista y repetila
• Effecto de Similaridad Fonologica
• Errores si las palabras suenan igual paz, mas,
  raz, las, vas
• Pero no si tienen significado similar grande,
  enorme, etc.
• Tampoco si se parecen visualmente cough, dough,
  through
• La representacion de WM verbal es acustica
  (como suena)

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Repeticion Subvocal Evidencia

• Si suprimis la articulacion repetiendo te, te,
  te mientras escuchas la lista
• la memoria desparece en 20 segundos
• el costo por similaridad fonologica ???
• disminuye
• Variables indep
• Similitud fonologica (mucha, poca)
• Articulacion (suprimida, disponible)
• Grafica resultados y deci
• - hay efecto de similitud?
• Hay efecto de Articulacion?
• Hay interaccion? Interpreta

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Repeticion Subvocal Evidencia (continuacion)

• Efecto de la longitud de palabras
• Recordas mas palabras cortas que palabras largas,
  porque tardas menos en articularlas
• Diferencias entre gente que habla rapido y lento
• La areas cerebrales de WM verbal y del habla se
  superponen

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(No Transcript)
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Caracteristicas de la WM verbal

• Code Fonologico
• Capacidad 7 2 items
• Que es un item?
• Una palabra? Una letra? Un fonema?
• Una associacion (a pointer) con una
  representacion en memoria a largo plazo (i.e, un
  cacho o chunking)

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Memoria de Trabajo
Ejecutivo Central (coordinacion)

• Las tareas de WM descriptas hasta ahora so
  bastante tontas.
• Los seres humanos usamos WM en forma mucho mas
  sofisticada
• Algo debe coordinar las diferentes partes de WM.

Visual
Verbal WM
- Capacidad 4-5
- Capacidad 7 2

• Guarda objetos
• ubicacion

- Guarda sonidos -- acoustic code
- tiene buffer rehearsal
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3. Funciones de la memoria de trabajo

• Mantener la information en forma disponible por
  ej. Recitar el numero de telefono de la pizzeria
• Leer
• Resolver problemas
• Aritmetica
• Razonar
• Inteligencia (?)

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4. Is Working Memory really a process different
than Long-term Memory?

• Reading, problem solving, mental arithmetic,
  reasoning
• Is it really different from long-term memory?

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Memory Processes

• Very rapid decay
• Modality specific

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Procesos de memoria

• Representacion
• sensorial
• Decae
• rapidamente

• Representacion
• fonologica
• Capacidad limitada (72)
• Disponible concientemente
• Decae si no se repite

• Representacion
• semantica
• Capacidad ilimitada
• Dificil de entrar

domains Visual, Verbal, etc.
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• Free Recall Task
• Escucha una lista de palabras (10-40),
• al final escribi todas las palabras que te
  acuerdes
• en cualquier orden

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1. Monstruo 2. Camara 3. Triciclo 4. Melon 5.
Ventana 6. Invitado 7. Quieto 8. Espera 9.
Divino 10. Cojer 11. Pollo 12. Ninio 13.
Computadora 14. Fantasma 15. Esclavo
Serial Position Function
Probabilidad de que la palabra sea recordada
?
1 2
30
Posicion en la Lista
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Longitud de Lista
20 30 40
Prob. de Rept.
1 10 20
30 40
Posicion in la Lista Original
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Primacia
Reciente
Mas repeticiones mejor LTM encoding
Contribucion de WM
(Glanzer Kunitz, 1966)
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STM
LTM
40
STM
(Murray Glanzer)
41
(Murray Glanzer)
LTM
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Double dissociations guard against resource
artifacts (differences in task performance that
stem from differences in task difficulty)