Bases psicolgicas de la Tecnologa Educativa' - PowerPoint PPT Presentation

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Bases psicolgicas de la Tecnologa Educativa'

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Corrientes psicol gicas que m s han influido en la construcci n y el significado ... aunque forzando un poco la vista, puedes ver a un grueso rostro de frente con ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Bases psicolgicas de la Tecnologa Educativa'


1
  • Bases psicológicas de la Tecnología Educativa.

T.E.
T.E.
2
Corrientes psicológicas
  • Corrientes psicológicas que más han influido en
    la construcción y el significado de la T.E.
  • La psicología de la Gestalt.
  • La psicología Conductista.
  • La psicología Cognitiva.
  • Las posiciones Constructivistas.
  • No es que sean las únicas que han influido, pero
    son las más representativas.

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Psicología de la Gestalt (I)
  • Desarrollado en Alemania y en clara oposición al
    estructuralismo y al conductismo naciente en
    EEUU.
  • Creadores e impulsores
  • Max Wertheimer.
  • Kart Koffka.
  • Köhler.
  • La palabra Gestalt hace referencia a figura,
    forma u organización.

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Psicología de la Gestalt (II)
  • Principios básicos
  • No percibimos como elementos aislados, sino que
    por el contrario percibimos como globalidad o
    conjunto organizado.
  • Koffka (1973)
  • Los estímulos de exterior no se perciben como
    elementos aislados.
  • Los estímulos de exterior son elementos globales
    que se forman en nuestro cerebro
  • El todo no es igual a la suma de las partes.

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Psicología de la Gestalt (III)
  • Gestalt se opone al atomismo, es antiatomista.
  • El conocimiento que construyen las personas no es
    suma de percepciones preexistentes.
  • Gestalt analizó las diversas áreas de la
    psicología (actitudes, el aprendizaje, la
    motivación, etc.).
  • Se centró más en la percepción.

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Psicología de la Gestalt (IV)
  • A partir de este sentido de la percepción, es por
    lo que lo vinculamos con la T.E. (los signos
    icónicos, su lectura y su interpretación).
  • La lectura de imagen y los signos icónicos no
    sólo provienen de la corriente psicológica.
  • También encontramos referencias en la psicología
    cognitiva y la neuropsicología.

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Psicología de la Gestalt (V)
  • Los precursores de esta corriente comparten 3
    características
  • La adopción de una metodología fenomenológica
    para el análisis y estudio de los fenómenos.
  • La elección de un marco teórico que permitiera la
    formulación de leyes para explicar las relaciones
    entre el todo y las partes.
  • La apoyatura en la concepción del funcionamiento
    del sistema nervioso central.

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Psicología de la Gestalt (VI)
  • 1) Se le presenta al sujeto una situación
    estimulante
  • Se le pide que describa sus experiencias, cómo
    lo ve, qué ve, etc.
  • Se persiguen las sensaciones del observador.

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Psicología de la Gestalt (VII)
  • 2) Dos tipos de longitudes la física y la
    perceptiva (ilusión óptica)
  • La persona no es un receptor pasivo de estímulos
    visuales.
  • Aporta sus propios elementos organizativos para
    concretar el estímulo.
  • La percepción no es un acto universal y común a
    todos.
  • La percepción depende del contexto y de la
    experiencia previa del sujeto.

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Psicología de la Gestalt (VIII)
  • 3) Para la Gestalt, la persona posee una
    capacidad innata para decodificar y percibir los
    estímulos de exterior
  • En contraposición a los empiristas y
    estructuralistas que dicen que los estímulos se
    aprenden.
  • Gestalt considera que en el cerebro hay ya unas
    estructuras innatas para las cuales no hace falta
    experiencia ni aprendizaje.
  • Pero y que pasa entonces con los cerebros de los
    recién nacidos?

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Psicología de la Gestalt (IX)
  • Problemas perceptivos estudiados
  • a) Figura-fondo.
  • b) Pregnancia
  • c) Cierre.
  • d) Buena forma.
  • e) Semejanza.
  • f) Proximidad.
  • g) Continuación.
  • h) Simplicidad.

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Psicología de la Gestalt (X)
  • a) Figura-fondo
  • En una imagen hay dos partes diferenciadas.
  • A una de ellas le damos más trascendencia
    comunicativa o figura y la que la acompaña
    fondo.
  • Ambas no son perceptibles a la vez, y puede haber
    alternancia de ambas partes (ver una antes que la
    otra dependiendo del que la ve).
  • También influye la distancia desde donde estemos
    situados, primera vista,

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Psicología de la Gestalt (XI)
  • b) Pregnancia
  • Es la característica principal de todas las
    anteriores, junto con la de figura-fondo.
  • Abarca propiedades como la simetría, simplicidad,
    regularidad,
  • Tendemos a ver la forma más sencilla,
    equilibrada, estable y regular, dentro de las
    condiciones estimulares posibles.

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Psicología de la Gestalt (XII)
  • c) Cierre
  • Perceptivamente, tendemos a completar y llenar
    aquellas partes y vacíos que se nos presentan
    incompletas, de tal manera que nos permite la
    captación del objeto en su totalidad.
  • Causa nuestra percepción de los objetos es mucho
    más completa que la estimulación sensorial que
    recibimos de ellos.

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Psicología de la Gestalt (XIII)
  • d) Buena forma
  • Determinadas configuraciones cerradas se perciben
    como forma antes que otras.
  • Existen figuras, como los círculos, los cuadrados
    o las estrellas, a las que tendemos a dar más
    importancia perceptiva que a los elementos
    aislados.
  • Todo dependerá de nuestra experiencia previa y
    del contexto.

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Psicología de la Gestalt (XIV)
  • e) Semejanza
  • Va ligado al principio de proximidad o cercanía.
  • Los elementos de la misma tipología tienden a
    agruparse perceptivamente entre sí.

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Psicología de la Gestalt (XV)
  • f) Proximidad
  • También denominado de cercanía.
  • Los elementos que se encuentran relativamente
    cercanos, se perciben formando una misma unidad o
    grupo.

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Psicología de la Gestalt (XVI)
  • g) Continuación
  • También denominado de continuidad.
  • Aquellos elementos que tienen la misma dirección
    se perciben de forma seguida, manteniendo la
    misma dirección del objeto o del estímulo.

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Psicología de la Gestalt (XVII)
  • h) Simplicidad
  • Hacemos simples las imágenes complejas.
  • Asociamos nuestras percepciones con imágenes
    simples cuadrados, triángulos, círculos, líneas
    rectas,
  • Todos estos principios son utilizados por los
    publicistas en sus mensajes, con la idea de
    captar la atención del receptor.
  • Es necesario una alfabetización icónica o lectura
    de imagen.

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Ilusiones ópticas
Prueba a contar los puntos negros que hay en el
dibujo.
21
Ilusiones ópticas
Las líneas grises horizontales no parecen
paralelas... Pues aunque parezca mentira, si lo
están, y de principio a fin. Además, todos los
cuadrados blancos y negros son exactamente
iguales en altura y anchura.
22
Ilusiones ópticas
Pájaro en el Nido Posiblemente leas "Un pájaro
está en el nido solito", pero en realidad hay una
errata... Léelo de nuevo. Pone "Un pájaro está en
el el nido solito".
23
Ilusiones ópticas
El Granjero En este dibujo, la leyenda reza...
Aquí está el granjero... y el burro? Si giras el
dibujo 180 grados, lo tendrás más fácil.
24
Ilusiones ópticas
Cartel Reivindicativo Este cartel reivindicativo
anunciaba la muerte para las grandes industrias.
Ves la calavera?
25
Ilusiones ópticas
Caja de Cerillas Esta ilustración de una antigua
caja de cerillas muestran a 12 elefantes, sin
embargo sólo hay 6 cabezas. (Sin contar el
elefante del centro).
26
Ilusiones ópticas
Balcón. Una de las mejores obras...
27
Ilusiones ópticas
Ramo de Flores. Este bonito cuadro esconde 5
perfiles humanos. (O eran 6?)...
28
Ilusiones ópticas
Niño Cabezón. Esta pintura muestran a una pareja
besándose... aunque forzando un poco la vista,
puedes ver a un grueso rostro de frente con
orejas de soplillo.
29
Ilusiones ópticas
Publicidad Subliminal. No es exactamente un juego
óptico, seria más publicidad subliminal. La
cuestión es que el anuncio nos muestra una señora
con una copa, pero si le damos la vuelta y
tapamos a la altura de la muñeca y cuello nos
encontramos con una imagen
30
Ilusiones ópticas
La Mente de Freud. Clásica ilusión óptica
protagonizada por Freud, en la que muestra qué es
lo que un hombre tiene siempre en mente...
31
Ilusiones ópticas
Triángulos Iguales. Estudia bien esta
ilustración... (incluso la puedes imprimir,
recortarla y reconstruirla). La cuestión es...
siendo la misma superficie... si se monta en
orden distinto, Por qué sobra un trozo?
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Ilusiones ópticas
de A a B y de B a C. Aunque parezca increíble, la
línea que va entre A y B, mide exactamente igual
a la que está entre B y C
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Ilusiones ópticas
Centro del Triángulo. El punto amarillo que vemos
aquí está justo en el centro del triángulo?
Aunque parezca mentira, lo está.
34
Ilusiones ópticas
Si Corto un Donuts en Trozos Cuál de los dos
abanicos es más grande?... Ninguno, los dos son
exactamente iguales.
35
Ilusiones ópticas
Cubo y Triangulo. Esta dos figuras son imposibles
de crear en la realidad.
36
Ilusiones ópticas
Hermanas?. Aunque parezca lo contrario, estas
tres chicas son exactamente iguales en altura.
37
Ilusiones ópticas
La Gran Copa. Según lo mires, puedes ver un copón
o dos perfiles.
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Ilusiones ópticas
Ángulos y Líneas. Las dos líneas verticales son
iguales en altura.
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Ilusiones ópticas
Muchos Colores. Aparte del blanco, intenta
numerar todos los colores y tonos que veas
aquí. Posiblemente hayas contado 3 o 4... gris,
rojo, varios verdes, magenta... En realidad sólo
hay 2 colores. Verde y magenta.
40
Ilusiones ópticas
Escalera. Esta escalera, según como la mires,
está siempre subiendo o está siempre bajando.
41
Ilusiones ópticas
Las Columnas de los Romanos Prueba a contar
cuantas columnas hay aquí.
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