Title: TLACUILO
1TLACUILO
- Función social
- Características
- Sistema de escritura
- Técnicas escriptorias
2AMOXTLIS
- Importancia informativa
- Materiales de elaboración
- Formas
- Contenido
3AMOXCALLIS
- Función e importancia social
- Tipología
- Ubicación física
4TLACUILO
- Sujeto transmisor de conocimientos
- Sujeto transmisor de información generada
- Sujeto transmisor de información registrada en
un soporte gráfico - Trabajo elitista
- Trabajo acorde a las necesidades sociales y de
desarrollo social
5AMOXTLIS
- Contenido de los amoxtlis religión,
administración pública, filosofía, adivinación,
cantos, geografía, épica genealogía y la propia
familia - Información registrada en los amoxtlis para fines
sociales y para información en la época de la
conquista.
6AMOXCALLIS
- Necesidad social de preservar el conocimiento y
la información - Lugar físico y arquitectónico de deposito y
conservación - Lugar físico de consulta
- La alta producción de amoxtlis conlleva a la
aparición de el local físico arquitectónico donde
tenerlos. - Diversos tipos de amoxcallis de acuerd a las
necesidades sociales religiosas,
administrativas, etc. - Ubicación de los amoxcallis.
7Desarrollo disciplinar en la Colonia
- Libro
- Casa de contratación de Sevilla
- Entrada y salida de libros
- Consignaciones
- Envíos. Deposito del material
- Agentes en el Nuevo Mundo
- Libreros que pedían los libros de Europa
- Hacia 1500 cajas de impresos llegan a la Nueva
España - Después de 1500 Titulo y contenido, libros
prohibidos- vigilancia por la iglesia y la corono
española - 1550 rigurosa revisión por la Inquisición
- Trámites
- Santo oficio
- Revisión meticulosa
8Desarrollo disciplinar en la Colonia
- Libro
- Casa de contratación de Sevilla
- Contrabando de libros
- Escondidos
- Libros prohibidos
- Caballería
- Protestantes
- Enciclopedistas franceses
- Obras científicas laicas
- 1572 no se venden los libros en el puerto
- 1575 visita los barcos y envían libros al Santo
Oficio - Pasajeros llevan libros para uso personal
- Libros prohibidos empastados con los permitidos
- Tiendas de libros
- Las bibliotecas eran llamadas librerías
9Desarrollo disciplinar en la Colonia
- Libro
- -Comercio del libro- comerciantes intermediarios
- Titulo
- Tipo de encuadernación
- Formato
- Lugar de publicación
- Ejemplares de la misma obra
-
- -XVII va en aumento el comercio del libro (1600)
hasta el XVII y el XIX - -1640 el Santo Oficio que den un inventario de
los libros que llevan con una descripción
bibliográfica de los mismos
10Desarrollo disciplinar en la Colonia
- Bibliotecas
- pequeñas colecciones
- Donaciones
- Los libros prohibidos se ponen en estantes aparte
- Acomodados por materia y por autor
- Sellos cortes inferior y superior y portada
- Servicioconsulta
- Perdidas de libros a pesar de los controles y la
estantería cerrada - Inventarios (catálogos)
- En dos secciones estudiantes para su consulta y
la otra especializados solo con permiso del
rector
11Desarrollo disciplinar en la Colonia
- Bibliotecas
- Bibliotecario (Colegio de San Juan)
- -alumno del colegio concluido estudios de
jurisprudencia, mantenía el orden de las
colecciones, elaboraba los catálogos, abría a las
horas establecidas a los estudiantes, facilitaba
las obras, a los enviados del Rector y estaba
atento a responder a las preguntas que se le
formulaban, Su remuneración consistía en
alojamiento gratuito dentro del Colegio.
12Desarrollo disciplinar en la Colonia
- Bibliotecas
- Bibliotecario Palofoxiana
- Instrucciones con respecto a la biblioteca
- Horario de servicios
- Personal
- Consulta de los materiales
- Sanciones
- Conservación
- Catálogo
- Adquisiciones
13Características de las bibliotecas
- Oscuras
- Sombrías
- Frías
- Inhospitalarias
- Vacías
- Para una elite
14Características de las bibliotecas
- Personal sin ninguna preparación
- Tiempos de entrega de materiales para préstamo
lentos
15Características de las bibliotecas
- Organizarlas
- Brindar un servicio
- Preparación del personal para organizar la
información (materiales) y brindar el servicio
16BIBLIOTECA
- Palabra derivada del griego
- Registra el conocimiento (libro)
17INFORMACION
- Crece y se genera como producto
- Como consecuencia de todas las actividades del
ser humano - Se ve afectada por las condiciones sociales
18INFORMACION
- Es la que
- Se registra
- Se conserva
- Se transmite
19INFORMACION
- Conservarla
- Organizarla
- Difundirla
20INFORMACION
- Para
- Conservarla
- Organizarla
- Difundirla
- CREA LA INSTITUCION LLAMADA BIBLIOTECA
21BIBLIOTECOLOGIA
- SE CREA LA DISCIPLINA
- En la medida en que es una necesidad social
- Aparece el bibliotecólogo
- Antes como un persona llena de sabiduría y de
conocimiento del conocimiento.
22BIBLIOTECOLOGIA
- Aparece el bibliotecólogo
- Antes como un persona llena de sabiduría y de
conocimiento del conocimiento. - Aparece posterior a la biblioteca el profesional
de la bibliotecología
23BIBLIOTECOLOGIA
- Información registrada en
- Piedra
- Tablillas de arcilla
- Papiro
- Pergamino
- Libro
- Documento (todo material que tenga información
registrada) - Documento electrónico
24BIBLIOTECOLOGIA
- La materia prima de la ciencia bibliotecológica
es - LA INFORMACION
25BIBLIOTECOLOGIA
- Conjunto de actividades científicas y técnicas
que tienen como finalidad el conocimiento de la
información, e los materiales en que se
representa y registra y del recinto en el cual se
puede hacer uso de ella y se conserva, asi como
de los servicios, tecnología y metodología para
hacerla accesible, previo conocimiento del
destinatario o usuario.
26BIBLIOTECOLOGIA
- Las bibliotecas son creadas por la sociedad
- Las bibliotecas son conservadoras pro la sociedad
- Las bibliotecas son para el almacenamiento y
diseminación del conocimiento - Las bibliotecas son centros de poder y el
conocimiento es poder - Las bibliotecas son para todos
- Las bibliotecas pueden crecer
- Una biblioteca nacional debe conservar toda la
literatura nacional - Cada libro es para usarse
- Un bibliotecario es un educador
- El bibliotecario jugaba un papel político alto
- Un bibliotecario necesita formación
- Es deber del bibliotecario incrementar el acervo
- Biblioteca arreglada bajo algún orden, materia,
temas para acceso - La biblioteca deber tener catálogo.
27BIBLIOTECOLOGIA
- Biblioteca
- Centro de documentación
- Centro de información
- Centro de medios bibliotecarios
- Centro de recursos bibliotecarios
28Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- Después del triunfo de la revolución de 1910
- Biblioteca Nacional
- Agustin Loera Chavez, Director
- Fundar la Escuela de Bibliotecarios con
profesores - 1916
- Nicolas León organización
- Jesus Galindo y Villa
- Juan B. Iguiniz catalografía y clasificación
- Alberto María Carreño bibliografía
- Latin, frances e ingles
- Conferencias bibliología
29Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- Jose Vasconcelos
- Secretario de Educación y Bellas Artes, 1922
- Departamento de Bellas Artes
- Departamento Escolar
- Departamento de Bibliotecas
- El Departamento de bibliotecas organiza cursos
para su personal en cuanto a - Biblioteconomía
- Bibliografía
- Bibliofilía
- Envia a su personal a tomar cursos de
- Bibliografía, catalogación, clasificación,
biblioteconomía, 1923
30Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- 1925
- Segunda Escuela Nacional de Bibliotecarios
- Bibliología
- Clasificación
- Catalogación
- Selección de libros
- Organización de bibliotecas
- Bibliografía y trabajo de referencia
- Director Juan B. Iguiniz
- Profesores
- Juana Manrique de Lara
- Emilio Baz y Malo
- Mario Enriquez
- Joaquin Díaz Mercado
31Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- Después de 1925
- Se impartieron diversos cursos en diferentes
lugares como la Biblioteca Cervantes, Hemeroteca
de la Secretaria de Hacienda. - 1942 y 1943
- Se impartieron cursos en
- Catalogación Juan Manrique de Lara
- Clasificación Joaquin Diaz Mercado
- Bibliografía Guadalupe Monroy Baigen
- Bibliotecas escolares y Literatura infantil 1944
32Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- Se fundaban y cerraban las escuelas.
- Poco apoyo económico
- Pocos alumnos y egresados que terminaran todos
los curso - Poca posibilidad de empleos en el área
- Egresados
- Juan Manrique de Lara
- Atenogenes Santa María
- Luis Vargas Guzman
- José de Jesús Ornelas
- José Campos
- Mardonio Rodríguez
33Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- Conferencias (taller) de biblioteconomía
- Curso libre de biblioteconomía
- En la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
- Curso superior de biblioteconomía
34Intentos de la institucionalización de la
disciplina bibliotecológica
- 1945
- Se funda la Escuela Nacional de Bibliotecarios y
Archivistas - Con
- Plan de estudios y programas
- Local Propio
- Biblioteca
35La capacitación bibliotecaria
- Preparar empleados idóneos para el estudio y
arreglo de las bibliotecas del país, y la
unificación del criterio directriz de todas las
instituciones bibliográficas de la Republica - 1915
- Academia de Bibliografía.
- Necesidad de contar con personal capacitado y con
el deseo de mejorar el funcionamiento de las
bibliotecas del país.
36La capacitación bibliotecaria
- Academia de Bibliografía
- 25 conferencias dirigidas a
- Empleados de archivos y bibliotecas del Gobierno
de Veracruz y a los maestros de educación
pública.
37La capacitación bibliotecaria
- 1916-1917 y 1918.
- Escuela Nacional de Bibliotecarios y Archiveros
- adscrita a la Biblioteca Nacional
- Se piensa en los empleados y tiene un horario
vespertino. - Egresados de ella
- Juana Manrique de Lara
- Atenogenes Santamaría
- Cierre en 1918 por la alta deserción de los
alumnos y falta de presupuesto. - En vista de que los frutos del plantel no
correspondían a los esfuerzos hechos para el
logro de sus fines y que las condiciones
económicas del erario público no eran
bonancibles
38La capacitación bibliotecaria
- Necesidad de contar con personal capacitado para
atender las bibliotecas era notoria. - Cursos obligatorios para los empleados pero con
alta deserción
39La capacitación bibliotecaria
- 1925.
- Escuela Nacional de Bibliotecarios.
- Un año de vida.
- Materias
- Bibliología
- Clasificación
- Catalogación
- Selección de libros
- Organización de Bibliotecas
- Bibliografía
- Trabajo de Referencias (bajo la influencia de
Juana Manrique)
40La capacitación bibliotecaria
- 1926
- Con el cierre de la escuela anterior que duro un
año se dan cursos de capacitación en
Biblioteconomía.
41La capacitación bibliotecaria
- Tercer Congreso Nacional de Bibliotecarios
- Concluyen en la creación de una escuela
- 1945
- Escuela Nacional de Bibliotecarios y Archivistas
- REQUISITOS
- Nivel de bachiller
- Titulo de Maestro de la Escuela Nacional de
Maestros
42La capacitación bibliotecaria
- 1945
- Escuela Nacional de Bibliotecarios y Archivistas
- Plan de estudios que se propuso y con el que
iniciaría la Escuela - Prolegómenos de la biblioteconomía e historia de
las bibliotecas - Catalogación
- Encabezamientos de materia
- Clasificación
- Selección de libros
- Servicio de Consulta
- Organización y administración de Bibliotecas
- Bibliografía general
- Bibliografía del continente americano
- Peritaje bibliográfico
- Especialización en biblioteconomía
- Optativas
43La capacitación bibliotecaria
- Desde 1915 y hasta el 1945
- Existió el deseo en el país de
- Capacitar los empleados que trabajan en
bibliotecas - Contar con recursos humanos calificados y
formados en la especialidad.
44La capacitación bibliotecaria
- UNAM antes de 1954
- Sistema de bibliotecas ubicadas en facultades e
institutos
45Cronología
- Definición
- Serie de acontecimientos que se citan por orden
de fechas - Características
- Citan los principales acontecimientos (a criterio
del autor) - Contemplar todos las aspectos posibles
- Eventos, acontecimientos
- Publicaciones
- Escuelas
- Reuniones
- Descripción del hecho
- (pero podría analizarse con relaciones a otros)
46Cronología
- Personajes
- Escuelas
- Asociaciones
- Reuniones de bibliotecarios
- Publicaciones
- Instituciones
- Acontecimientos en el medio acciones novedosas
47Institucionalización de la disciplina
bibliotecológica
- Cursos para los empleados de las bibliotecas
- Auge de bibliotecas (Vasconcelos)
- Siguen los cursos de capacitación
- Docencia
- Se funda la ENBA en 1945 como institución con
funcionamiento propio, local propio, plan de
estudio y programas de estudios. - Investigación
- Se salta a 1981 con la fundación del CUIB
48La disciplina bibliotecológica
- SUPUESTO
- A mayor numero de escuelas de bibliotecología y
por lo tanto a un mayor numero de estudiantado,
habrá más egresados, lo cual producirá un
mejoramiento en la calidad de los servicios
bibliotecarios que se ofrecen y de igual forma se
logrará un mayor nivel en el nivel de desarrollo
bibliotecario.
49La disciplina bibliotecológica
- Liderazgo y desarrollo
- Estados Unidos
- Argentina
- Brasil
- MEXICO
50La disciplina bibliotecológica
- Escuelas
- Después de 1945
- Dos en la ciudad de México
- Guanajuato (maestría)
- Monterrey (licenciatura y maestría)
- San Luis Potosí
- Guadalajara
51La disciplina bibliotecológica
- Escuelas
- Desaparición
- Dos de Guadalajara
52La disciplina bibliotecológica
- Escuelas
- Dos con licenciatura y maestría además de la
licenciatura (1980s) - UNAM y UANL
-
53La disciplina bibliotecológica
- Escuelas Técnicas
- Escuela Nacional de Biblioteconomía y
Archivonomía - Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM
-
54La disciplina bibliotecológica
- Corriente bibliotecologica
- Anterior
- Orientada a los aspectos bibliográficos procesos
técnicos- organización de la información
(catalogación y clasificación) - Nueva corriente (1980s)
- Orientada a los servicios usuario
55La disciplina bibliotecológica
- Logros sostenidos
- 1.- se introduce la clasificación del congreso de
forma generalizada - 2.- se establece la Asociación Mexicana de
Bibliotecarios A.C. - 3.- se multiplican las asociaciones
especializadas de bibliotecarios - 4.- se publican las normas de ABIESI para
bibliotecas universitarias - 5.- tres ediciones del catálogo colectivo de
publicaciones periodicas - 6.- las bibliotecas universitarias conceden
estatus académico a los bibliotecarios
profesionales
56La disciplina bibliotecológica
- Logros sostenidos
- 7-. Se establece SECOBI
- 8.- los libros incluyen el ISBN
- 9.- las revista incluyen el ISSN
- 10.- se crea el banco de datos LIBRUNAM
(posteriormente aparece TESIUNAM, SERIUNAM Y
MAPAMEX) - 11.- se establece el Colegio Nacional de
Bibliotecarios, A.C. - 12.- se analiza en mesas redondas sobre la
formación de recursos humanos (CNB)
57La disciplina bibliotecológica
- Logros sostenidos
- 13.- se crea el Centro Universitario de
Investigaciones Bibliotecológicas - 14.- los bancos de datos se pueden consultar por
teleproceso (en línea) y en discos ópticos - 15.- se inicia la construcción de varios
edificios diseñados específicamente para
bibliotecas - 16.- se participa en redes mundiales de
información - 17.- se abren más numero de escuelas y en algunas
se establece el nivel de maestría (Chiapas,
Estado de México, Chihuahua, Guadalajara)
58La disciplina bibliotecológica
- Logros sostenidos
- 18.- se participa en asociaciones profesionales
internacionales - 19.- las Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía se
realizan cada año a partir del 1976. - 20.- se inicia la producción continua de libros
especializados en bibliotecología (1982 en
adelante)
59La disciplina bibliotecológica
- Generaciones
- Tres generaciones subsistiendo en el periodo
- 30 años entres ellas (base 1990)
- Primera generación de los 30
- Segunda generación 60
- Tercera generación 90
60La disciplina bibliotecológica
- Generaciones
- Sostenimiento del desarrollo
- Calidad de los estudios de bibliotecología
- Aumento paulatino de escuelas y numero de
estudiantes - Aumento paulatino de egresados con titulo
- Aumento paulatino de posgrado primero maestría y
actualmente - Doctorado
- Aumento de egresados con grado obtenido de
maestría y ahora de doctorado.
61La enseñanza de la bibliotecología
- UNAM
- 1954
- Se crea el Colegio de Biblioteconomía y
Archivonomía - 1955 -56
- Plan de Estudios de biblioteconomía y
archivonomía - Maestro en Biblioteconomía
- 1959-66
- Tres niveles licenciatura, maestría y doctorado
en la Facultad de Filosofía y Letras. - Se contó con la Licenciatura en Biblioteconomía y
la Maestría.
62Educación bibliotecológica
- 1954-57
- Colegio de biblioteconomía
- José María Lujan Coordinador del Colegio
- Profesores
- Tobias Chávez
- María Teresa Chávez Campomanes
- Esteban Chávez y Chávez
- Juan B. Iguiniz
- Delfino López Sorrelange
- Alicia Perales Ojeda
- Rafael Velez
- Pedro Zamora Rodríguez
63Educación bibliotecológica
- Colegio de Bibliotecología y Archivonomía 1959-66
- Coordinador (1966)
- Alicia Perales Ojeda
- Profesores
- Juan Almelia Melia
- Tobias Chávez
- María Teresa Chávez Campomanes
- Esteban Chávez y Chávez
- Gloria Escamilla González
- Juan B. Iguiniz
- Isabel Mendez
- Agustin Millares Carlo
- Guadalupe Pérez Sanvicente
- Ignacio Rubio Muñe
- Pedro Zamora Rodríguez
64Educación bibliotecológica
- 1967----
- Coordinadores del Colegio
- 67-75 Gloria Escamilla González
- 75-78 Judith Licea Ayala
- 78-85 Georgina Madrid Garza Ramos
- 85-87 Aurelia Orozco Aguirre
- 87-89 Georgina Madrid Garza Ramos
- 89-97 Hugo Alberto Figueroa Alcántara
- 98-2001 Filiberto Felipe Martínez Arellano
- 2001--- César Augusto Ramírez Velásquez
65Educación bibliotecológica
- 1967-80
- Profesores tiempo completo del Colegio
- Beatriz Casa Tirao
- María Teresa Chávez Campomanes
- Judith Licea Ayala
- Georgina Madrid Garza Ramos
- Alicia Perales Ojeda
- Guadalupe Pérez Sanvicente
- Otros
- Consuelo Medina Harvey
66Educación bibliotecológica
- 1967-80
- Profesores tiempo completo
- Beatriz Casa Tirao
- María Teresa Chávez Campomanes
- Judith Licea Ayala
- Georgina Madrid Garza Ramos
- Alicia Perales Ojeda
- Guadalupe Pérez Sanvicente
67- UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO
- Facultad de Humanidades
- Licenciado en Ciencias de la Información
Documental - 9 sem.
68- UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
- Facultad de Filosofía y Letras
- Licenciado en Bibliotecología y Estudios de la
Información 8 sem. - Maestro en Bibliotecología y Estudios de la
Información 6 sem - Presencial y a distancia
- Doctorado en Bibliotecología y Estudios de la
Información - Tutoral 10 sem.
69- ESCUELA NACIONAL DE BIBLIOTECONOMIA Y
ARCHIVONOMIA - Licenciado en Biblioteconomía
- Licenciado en Archivonomía
- Presencial y a distancia
- (profesional asociado mitad de la carrera)
- 9 semestres
70- UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
- UDGVIRTUAL
- Licenciado en Ciencias de la Información
- 9 semestres
71- UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA
- Facultad de Filosofía y Letras
- Licenciado en Ciencias de la Información
- 9 sem
- Maestro en Sistemas de Información
- 6 sem
72- UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS
- Facultad de Humanidades
- Licenciado en Bibliotecología
- 8 sem
73- UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
- Facultad de Filosofía y Letras
- Licenciado en Bibliotecología y ciencia de la
Información - 10 sem
74- UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI
- Escuela de Ciencias de la Información
- Licenciado en Bibliotecología e Información
- Licenciado en Archivología
- 8 sem
75- Posgrados
- El Colegio de México
- Maestría en bibliotecología
- Universidad Autónoma Metropolitana
- Maestría en gestión de la Información
- Doctorado en Técnicas y Métodos en Información y
Documentación - (en extinción)
76Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Unidades de Información
- Bibliotecas
- universitarias
- públicas
- escolares
- nacionales
- especializadas
77Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Unidades de Información
- Centros de documentación (biblioteca
especializada) - Laboratorios farmacéuticos
- CNI
- Shering Plough
- Bayer
- Syntex
- Glaxo
78Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Unidades de Información
- Centros de documentación (biblioteca
especializada) - Consultorias
- Ruíz Urquiza
- Andersen Consulting
- Mckensey
- Dun and Badstreet
79Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Unidades de Información
- Centros de documentación (biblioteca
especializada) - Instituciones educativas
- Despachos de abogados
- Notarias
- Despachos de publicidad
-
80Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Docencia
- Escuelas de bibliotecología
-
- Formación docente
- Didáctica
- Ayudantias
- Cursos de actualización Empresas privadas
- Cursos de adiestramiento y capacitación
-
81Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Investigación
- Institutos y Centros de Investigación (CUIB)
- Escuelas de Bibliotecología
- Formación de investigador
- Lectura
- Análisis de lecturas
- Escribir (sobre lo que se analiza y lo que se
piensa) - Presentar ponencias en eventos de difusión
- Publicar en revistas, primero de difusión
- y después de fondo
- Presentar ponencias en Congresos de fondo
- Metodología
- Investigaciones
82Campo de trabajo del Bibliotecólogo
- Iniciativa privada y sector público
- Educación
- Toda una gama de entidades privadas todas
requieren manejo de información. - Secretarias de Estado
- Salubridad
- Hacienda etc.
83INVESTIGACION BIBLIOTECOLOGICA
- Institucionalización de la investigación en
México - Escuelas de bibliotecología
- ENBA
- Docentes
- Publicaciones
- Libros
- Artículos en revistas
84INVESTIGACION BIBLIOTECOLOGICA
- Institucionalización de la investigación en
México - Centro de Investigaciones Bibliotecológicas
- Facultad de Filosofía y Letras
- Colegio de bibliotecología
- Docentes
- Publicaciones
- Libros
- Artículos en revistas
- Tesis (productos de los seminarios)
- Anuario de Bibliotecología
- (se dejo de publicar)
85INVESTIGACION BIBLIOTECOLOGICA
- Institucionalización de la investigación en
México - Dirección General de Bibliotecas
- Programa de investigación bibliotecológica
(1978) Investigadores - Proyectos de investigación
- Publicaciones
- Libros
- Artículos en revistas
86INVESTIGACION BIBLIOTECOLOGICA
- Institucionalización de la investigación en
México - 14 de diciembre de 1981, se institucionaliza la
investigación - Centro Universitario de Investigaciones
Bibliotecológicas - Investigadores
- Proyectos de investigación
- Publicaciones
- Libros
- Artículos en revistas
- Revista investigación bibliotecológica
- Difusión
- Ponencias y conferencias
- Docencia
87INVESTIGACION BIBLIOTECOLOGICA
- Institucionalización de la investigación en
México - Las 8 Escuelas de Bibliotecología
- Docencia
- Investigación
- Publicar
- libros
- artículos en revistas
- capítulos de libros
88(No Transcript)
89(No Transcript)
90(No Transcript)
91(No Transcript)
92- Investigadores
- Dr. Adolfo Rodriguez Gallardo
- Dra. Estela Morales Campos
- Dra. Elsa Ramirez Leyva
- Dr. F. Felipe Martínez Arellano
- Dr. Hector G. Alfaro López
- Dra. Marta Alicia Añorve Guillen
- Q.F.B. Margarita Almada Navarro
- Dr. Juan Jose Calva Gonzalez
- Dra. Idalia García Aguilar
- Dr. Salvador Gorvea Portal
- Dr. Roberto Garduño Vera
- Dra. Rosa María Fernaendez Esquivel
- Dra. Patricia Herndandez Salazar
- Dr. Jaime Ríos Ortega
- Dr. Miguel Angel Rendon Rojas
- Dra. Maria del Carmen Negrete Gutierrez
- Dra. Catalina Naumis Peña
- Dra. Jane M Russell Barnard
93- Investigadores
- Mtro Cesar Augusto Ramirez Velázquez
- Mtra. Brenda Cabral Vargas
- Mtro Egbert J. Sánchez Vanderkast
- Mtro. Ariel Alejandro .Rodríguez García
- 25 investigadores
- 20 Doctores
- 5 Maestros estudiando el doctorado
- 2 filósofos sin estudios en bibliotecología
- 1 Química farmacéutica bióloga estudiando
doctorado en ciencias de la información - 20 investigadores en el Sistema Nacional de
Investigadores (CONACYT)
94CNB
- Objetivos
- 1.- Contribuir al desarrollo profesional y en
general, de la cultura de los asociados. 2.-
Unificar, sin necesidad de uniformar, el criterio
de los asociados, en asuntos concernientes al
ejercicio de la profesión y al desarrollo de los
servicios profesionales. 3.- Promover la
solidaridad del Colegio con otras asociaciones
que persiguen objetivos compatibles con los de
este. 4.- Representar a los asociados ante las
personas físicas y morales interesadas en el
desarrollo de los servicios profesionales. 5.-
Orientar a la opinión pública sobre la naturaleza
e importancia de los servicios profesionales, así
como sobre los conocimientos que se requieran
para ejercerlos, y la forma de comprobarlos. 6.-
Colaborar a solicitud expresa de parte
autorizada, en los planes de desarrollo,
educación e investigación de la especialidad.
95CNB
- 7.- Proteger los intereses de los usuarios de los
servicios profesionales. 8.- Defender los
intereses profesionales de los socios y
contribuir al mejoramiento de su imagen, status,
salario y prestaciones. 9.- Vigilar el
ejercicio profesional con objeto de que éste se
realice dentro del más alto plano legal y moral,
y proteger a la sociedad en contra del ejercicio
ilícito, inmoral, inepto o irresponsable, de la
profesión. 10.- Las demás que le asignen las
disposiciones jurídicas por su calidad de colegio
profesional y asociación civil.
96CNB
- Código de Ética Profesional
- Los profesionales de la bibliotecología 1.-
ACCESO A LA INFORMACIÓN Deberán estar
conscientes del significado y valor de la
información para el desarrollo nacional en todos
sus aspectos, por lo que facilitarán y permitirán
el acceso a la información. Deberán oponerse a
cualquier forma de censura en la prestación de
servicios y en el desarrollo de las colecciones
de recursos documentarios, ajustándose a la
legislación vigente y a las normas de las
instituciones correspondientes. 2.-
IMPARCIALIDAD Y OBJETIVIDAD Desempeñarán su
labor profesional ejerciendo un criterio libre e
imparcial que garantice la objetividad de su
trabajo, sin ocultar ni desvirtuar los hechos,
que pudieran inducir a error. Deberán siempre
distinguir sus puntos de vista personales de los
de la institución en la que prestan sus
servicios.
97CNB
- Código de Ética Profesional
- 3.- REPETO A LA CONFIDENCIALIDAD. Guardarán
total reserva de los hechos respeto a la
información solicitada o recibida, a los datos
personales del usuario, así como a materiales
consultados o prestados, a menos que lo autoricen
los interesados. 4. RESPETO Y ORGULLO POR LA
PROFESIÓN. Estarán conscientes de la
importancia de su papel en el desarrollo de la
vida social y proyectará una imagen de alto
profesionalismo manifestando orgullo y respeto
por la profesión. 5. PROFESIONALIZACIÓN DE LA
DISCIPLINA. Pugnarán por la profesionalización
de la discilpina a fin de que su actuación
refleje la importancia y necesidad de una
formación profesional para el efectivo y
eficiente ejercicio de la actividad. - Buscarán su permanente formación y actualización,
y la de sus colegas para estar en posibilidades
de ofrecer servicios de excelencia.
98CNB
- Código de Ética Profesional
- 6. FORTALECIMIENTO DE LA PROFESIÓN Propiciarán
y participarán en congresos, seminarios y foros
de carácter profesional locales, nacionales e
internacionales, a fin de colaborar en el
intercambio de conocimientos y experiencias que
redunden en elenriquecimiento y crecimiento de
colegas y otros profesionales vinculados a la
bibliotecología. 7. RESPETO A LA INTEGRIDAD DE
LOS COLEGAS. Valorarán su propio prestigio y su
integridad moral y mantendrán relaciones
profesionales discretas y respetuosas con sus
colegas. 8. RELACIONES CON LOS
USUARIOS. Ofrecerán un trato amable,
profesional y objetivo, y discrecional a todos
los usuarios que dentro del marco institucional
correspondiente soliciten sus servicios sin
parcialidad ni discriminación considerando
confidencial toda información que se produzca
durante la transacción profesional.
99CNB
- Código de Ética Profesional
- 9. RELACIONES CON LA INSTITUCIÓN Deslindarán
sus intereses personales de los institucionales,
por lo que no aprovecharán las relaciones que se
deriven de éstas o de los colegas y usuarios en
su propio beneficio económico o de la
imagen. Velarán por la integridad de la
institución y colaborarán en la consecución de
sus objetivos sin que afecte los servicios de
información que ofrece. Lo estipulado en este
CÓDIGO es de carácter obligatorio, tanto para los
egresados de las escuelas nacionales como para
los egresados de las escuelas extranjeras en la
especialidad, ya que el artículo 50 de la Ley
Reglamentaria del artículo 5o. Constitucional,
establece las sanciones para los profesionales
que falten al cumplimiento de sus deberes
profesionales.
100CNB
- Código de Ética Profesional
- Declaración de Principios Considerando que los
profesionales de la bibliotecología
tienen a.La misión de apoyar a la sociedad en
la búsqueda de alternativas que le permitan
mejorar su calidad de vida b.La obligación de
mejorar la imagen de los servicios bibliotecarios
y de información en apoyo del desarrollo de los
ciudadanos y del país c.La responsabilidad de
promover el uso de la información en todos los
sectores de la población d.La obligación, al
mismo tiempo que la oportunidad de fortalecer la
imagen del servicio bibliotecario nacional El
Colegio Nacional de Bibliotecarios proclama
su CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL
101AMBAC
- Los objetivos de la Asociación, en concordancia
con el Acta constitutiva, son - I. Impulsar el mejoramiento profesional de sus
Asociados - II. Promover el fomento de las bibliotecas, el
servicio bibliotecario, los servicios de
información y, en general, el desarrollo de la
bibliotecología en el país - III. Vincularse con la sociedad y
- IV. Establecer y mantener relaciones con grupos
profesionales afines, nacionales e
internacionales.
102Reuniones de Bibliotecarios
- Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, anual
(AMBAC) - Reunión de Bibliotecarios de la Península de
Yucatán, anual. UADY - Coloquio de Automatización de Bibliotecas y
Reunión de Usuarios de SIABUC, ahora llamado
Interfaces cada dos años. Universidad de Colima. - Coloquio de Investigación Bibliotecológica,
anual. CUIB - Encuentro nacional de profesores y estudiantes de
bibliotecología, anual. Las escuelas según el año
que toque. - Congreso de bibliotecarios, anual (CNB)
103Reuniones de Bibliotecarios
- Cada escuela tiene eventos anuales internos como
el Colegio de Bibliotecología de la UNAM. - Feria Internacional del Libro en Guadalajara
- Feria Internacional del Libro en el Palacio de
Minería
104Reuniones de Bibliotecarios
- Encuentro de Bibliotecarios de la UNAM
- Semanas de Biblioteconomía
105Publicaciones de bibliotecología en México
- Revistas
- Sin arbitraje
- Con arbitraje, normalmente son las de fondo o
investigación - Sin arbitraje
- Biblioteca Universitaria
- Liber (en extinción)
- Información (en extinción)
- Con arbitraje
- Investigación bibliotecológica
- Hemera (casi en extinción)
106Publicaciones de bibliotecología en México
- Memorias
- Congreso nacional de bibliotecas públicas
- Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía
- Coloquio de Investigación Bibliotecológica y de
la Información - Congreso de Bibliotecarios
- Interfaces (en CD)
- Reunión de Bibliotecarios de la Península de
Yucatán (en CD) - Encuentro Nacional de Profesores y Estudiantes
(algunas) - Seminarios Hispano Mexicano, lectura, usuarios,
algunos - Anteriores
- Encuentro de bibliotecarios de la UNAM
- Semanas de bibliotecología (algunas)
107Publicaciones de bibliotecología en México
- Monografías
- UNAM
- CUIB principalmente desde hace 25 años
- FFYL algunos libros
- Proveedores
- Libraryoutsourcing
- ICI
- Sistemas biblioinforma
- Organizaciones
- CNB
- AMBAC