ALMALAUREA desde 1994 prof' Andrea Cammelli Director de el Consorzio AlmaLaurea www'almalaurea'it Mo

1
ALMALAUREAdesde 1994prof. Andrea
CammelliDirector de el Consorzio
AlmaLaureawww.almalaurea.itMonterrey, 17
marzo 2005
2
Agenda

• Los objetivos del sistema AlmaLaurea

• Cómo está construido nuestro banco de datos

• Servicios brindados a los egresados

• Servicios brindados a las universidades

• Encontrar un curriculum vitae en AlmaLaurea

• Servicios brindados a las empresas

• Perspectivas

3
Agenda

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• Perspectivas

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Los objetivo de el sistema AlmaLaurea
Análisis de la efectividad interna de las
universidades herramienta Encuesta annual del
perfil de los egresados
Análisis de la efectividad externa de las
universidades herramienta Encuesta annual
acerca de las condiciones de empleo de los
egresados
Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta El banco de datos
de AlmaLaurea
Búsqueda y selección de personal
cualificado herramienta Servicios para las
empresas
Promoción de los cursos de posgrado herramienta
Servicios para las universidades
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
5
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El sistema AlmaLaurea
Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta Cuestionarioen
linea para los futuros egresados
Informaciones sobre la carrera universitaria de
los egresados herramienta Datosadministrativos

Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta Banco de
datos AlmaLaurea
7
40 Universidades italianas530.000 cv de
egresados65 de los egresados en las
universidades italianas
Bolzano
Padova
Trento
Udine
Piemonte Orientale
Trieste
MI-IULM
Venezia Architettura
Università di Torino
Verona
VE-Ca Foscari
Torino Politecnico
Ferrara
Bologna
Parma
Genova
Camerino
Modena e Reggio E.
Perugia Stranieri
Perugia
Chieti
Molise
Firenze
Siena
Roma La Sapienza
Roma LUMSA
Foggia
Roma III
Bari
Salerno
Cassino
Basilicata
Sassari
Lecce
Calabria
Catanzaro
Cagliari
Messina
Reggio Calabria
Catania
8
(No Transcript)
9
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Los objetivo de el sistema AlmaLaurea
Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta El banco de datos
de AlmaLaurea
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
11
(No Transcript)
12
Curriculum vitae actualízalo con tus experiencias
de trabajo
13
(No Transcript)
14
El perfil de tu facultad. Cuota de egresados en
la duración legal del curso, plazos medios para
graduarse, promedio de notas,
15
(No Transcript)
16
(No Transcript)
17
Estudiantes que trabajan
Trabajadores que estudian
Estudiantes que nunca trabajaron
18
(No Transcript)
19
Cuántos egresados encuentran trabajo? Quienes
trabajan y quienes continúan su formación.
20
(No Transcript)
21
Egresados que trabajan
Después de uno, de tres y de cinco años
Egresados que continúan su formación
22
(No Transcript)
23
Busca la oferta de empleo. Consulta el
tablón de anuncios
24
Resumen del anuncio
empresa
puesto de trabajo
zona geográfica
tipo de trabajo
fecha
25
n

• Vista detallada del anuncio
• descripción de la empresa
• descripción del puesto de trabajo
• descripción de las características del perfil
  buscado

26
Mediante nombre de usuario y contraseña se envía
directamente el cv a la empresa
27
(No Transcript)
28
Después de graduarte. Quieres perfeccionarte?
Selecciona la maestría o la especialidad para
enriquecer tu preparación.
29
El tablón de anuncios de los cursos de formación
y los cursos de posgrado organizados por las
universidades asociadas
30
Ejemplo de búsqueda de acuerdo con los criterios
de selección
31
Resumen del anuncio del curso de posgrado
Tipo y nombre del curso
universidad
vencimiento
titulación del egresado
32
Vista detallada del anuncio
33
(No Transcript)
34
El tablón de anuncios de los cursos de posgrado
está en la sección Universidad de la página web
de Repubblica (primer periódico italiano en
linea)
35
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Análisis de la efectividad interna de las
universidades herramienta Encuesta annual del
perfil de los egresados
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de los egresados herramienta El banco de datos
de AlmaLaurea
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
37
(No Transcript)
38
Perfil de los egresados
39
(No Transcript)
40
(No Transcript)
41
(No Transcript)
42
(No Transcript)
43
(No Transcript)
44
(No Transcript)
45
Los objetivo de el sistema AlmaLaurea
Análisis de la efectividad interna de las
universidades herramienta Encuesta annual del
perfil de los egresados
Análisis de la efectividad externa de las
universidades herramienta Encuesta annual
acerca de las condiciones de empleo de los
egresados
Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta El banco de datos
de AlmaLaurea
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
46
(No Transcript)
47
Condición de empleo de los egresados
48
ANDAMENTO DEL MERCATO DEL LAVORO
CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI
49
Evoluzione della quota che lavoraad un anno
definizione ISTATIndagine inserimento
professionale laureati
-0,6
0,7
-2,0
-0,7
valori percentuali
50
Tasso di disoccupazione a confronto
definizione ISTATForze di Lavoro (rilevazione
trimestrale)
51
Tasso di disoccupazione a confronto
definizione ISTATForze di Lavoro (rilevazione
trimestrale)
52
Tasso di disoccupazione a confronto
definizione ISTATForze di Lavoro (rilevazione
trimestrale)
53
Evoluzione del tasso di occupazione della
popolazione di 25-34 anni per titolo di studio
Fonte ISTAT Forze di Lavoro (rilevazione
trimestrale)valori percentuali
54
Condizione occupazionale a confronto
Anno di laurea
55
Condizione occupazionale a confronto
Anno di laurea
56
Condizione occupazionale a confronto
Anno di laurea
57
Condizione occupazionale a confronto
Anno di laurea
58
Evoluzione della condizione occupazionalead un
anno per genere

• occupazionein punti (UOMINI-DONNE)
• 2003 ? 8,2 2002 ? 8,52001 ?
  8,82000 ? 5,11999 ? 2,7

Anno di laurea
59
Evoluzione della condizione occupazionalead un
anno per residenza alla laurea

• occupazionein punti (NORD-SUD)
• 2003 ? 23,6 2002 ? 21,72001 ?
  24,12000 ? 22,91999 ? 23,5

Anno di laurea
60
Condizione occupazionale ad un anno per gruppi di
corsi di laurea
elevata quota di laureati che non
cercanolavoro (perché ancora in formazione
post-laurea)
61
Occupazione ad un anno per gruppi di corsidi
laurea confronto con def. Forze di Lavoro
valori percentuali
62
Occupazione ad un anno per gruppi di corsidi
laurea confronto con def. Forze di Lavoro
valori percentuali
63
Condizione occupazionale a cinque anniper gruppi
di corsi di laurea
elevata quota di laureati che non
cercanolavoro (perché ancora in formazione
post-laurea)
64
Quota che lavora a cinque anniper genere e
gruppi di corsi di laurea
elevata quota di laureati ancora in formazione
post-laurea
valori percentuali
65
CARATTERISTICHE DEGLI OCCUPATI
CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI
66
Tempi di ingresso nel mondo del lavoro a cinque
anni per genere e leva
tra parentesi, nella legenda numero mediano di
mesi impiegati per trovare lavoro
modello di Cox S(t) misurala probabilitàdi
non lavorare ancora dopo t mesi dalla laurea
67
Tempi di ingresso nel mondo del lavoro a cinque
anni per residenza alla laurea
tra parentesi, nella legenda numero mediano di
mesi impiegati per trovare lavoro
modello di Cox S(t) misurala probabilitàdi
non lavorare ancora dopo t mesi dalla laurea
68
Evoluzione della tipologia dellattività
lavorativa ad un anno
valori percentuali
69
Tipologia dellattività lavorativa a confronto
dei laureati 1999
1 ANNO
5 ANNI
3 ANNI
Atipico 23,5
Stabile 40,8
Atipico 38,2
Stabile 73,6
Atipico 28,4
Stabile 64,7
valori percentuali
70
Tipologia dellattività lavorativa a cinque anni
per genere
DONNE
UOMINI
Atipico 16,3
Atipico 29,8
Stabile 66,8
Stabile 81,5
valori percentuali
71
Tipologia dellattività lavorativa a cinque anni
per area di lavoro
NORD
SUD
CENTRO
Atipico 21,5
Atipico 25,5
Stabile 70,2
Stabile 76,2
Atipico 24,8
Stabile 72,7
valori percentuali
72
Evoluzione del guadagno mensile netto ad un anno
per genere

• guadagno(UOMINI-DONNE)
• 2004 ? 25,52003 ? 26,0
• 2002 ? 23,9

-3,6
1,7
-4,5
1,7
-5,3
2,2
valori medi in euro
73
Guadagno mensile netto a cinque anni per genere

• guadagno rilevazione (2004-2003)
• Donne ? 2,5Uomini ? 1,8TOTALE ? 2,6

• guadagno
• (UOMINI-DONNE)
• 2004 ? 26,22003 ? 27,1

valori medi in euro stime rappresentative dei
laureati italiani(ad eccezione della rilevazione
2003)
74
Guadagno mensile netto a cinque anni per genere e
gruppi di corsi di laurea
valori medi in euro sono consideratii laureati
che hanno iniziato lattuale attività lavorativa
dopo la laureae lavorano a tempo pieno
75
Efficacia della laurea a confronto
ottenuta combinando la valutazione circa la
richiesta del titolo per l'esercizio
dell'attività lavorativa e il livello di
utilizzazione delle competenze apprese
alluniversità
le percentuali indicate si riferiscono ai
laureati per i quali la laurea è almeno
abbastanza efficace
76
Efficacia della laurea a confronto
ottenuta combinando la valutazione circa la
richiesta del titolo per l'esercizio
dell'attività lavorativa e il livello di
utilizzazione delle competenze apprese
alluniversità
Anno di laurea
le percentuali indicate si riferiscono ai
laureati per i quali la laurea è almeno
abbastanza efficace
77
Efficacia della laurea a confronto
ottenuta combinando la valutazione circa la
richiesta del titolo per l'esercizio
dell'attività lavorativa e il livello di
utilizzazione delle competenze apprese
alluniversità
Anno di laurea
le percentuali indicate si riferiscono ai
laureati per i quali la laurea è almeno
abbastanza efficace
78
Efficacia della laurea a confronto
ottenuta combinando la valutazione circa la
richiesta del titolo per l'esercizio
dell'attività lavorativa e il livello di
utilizzazione delle competenze apprese
alluniversità
Anno di laurea
le percentuali indicate si riferiscono ai
laureati per i quali la laurea è almeno
abbastanza efficace
79
Qualità del lavoro a confronto
ottenuta considerando il contratto di
lavoro, la richiesta del titolo per lesercizio
dellattività lavorativa, lutilizzazione delle
competenze apprese alluniversità, la
soddisfazione per vari aspetti del lavoro svolto
81
81
78
77
72
71
70
69
69
valori mediani (scala 0-100)
80
Soddisfazione per il lavoro svolto a confronto
valori medi (scala 1-10)
81
Soddisfazione per vari aspetti del lavoro svolto
a cinque anni per settore di attività
82
ALCUNIAPPROFONDIMENTI
CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI
83
APPROFONDIMENTI PARTECIPAZIONE A MASTER
CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI
84
Evoluzione della quota che partecipa a master ad
un anno

4,0
1,5
1,5
universitario di altro tipo, conclusi o in
corso
valori percentuali
85
Partecipazione a master ad un anno per gruppi di
corsi di laurea e genere
valori percentuali
86
Condizione occupazionale dei laureati 1999per
partecipazione a master
87
APPROFONDIMENTI MERCATO DEL LAVOROE
DISCRIMINAZIONI DI GENERE
CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI
88
Opinioni sulla parità nel mercato del lavoro a
confronto
Laureati 2003 a 1 anno
valori percentuali
89
Opinioni sulla parità nel mercato del lavoro a
confronto
Laureati 2003 a 1 anno
Laureati 1999 a 5 anni
valori percentuali
90
Opinioni a cinque anni sulla parità nel mercato
del lavoro per genere e guadagno
GUADAGNO
guadagno alto oltre 1.250 euroguadagno medio
da 751 a 1.250 euroguadagno basso fino a 750
euro
91
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92
(No Transcript)
93
Busca al egresado que hay que contratar.
530.000 CV en el banco de datos
94
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Los objetivo de el sistema AlmaLaurea
Análisis de la efectividad interna de las
universidades herramienta Encuesta annual del
perfil de los egresados
Análisis de la efectividad externa de las
universidades herramienta Encuesta annual
acerca de las condiciones de empleo de los
egresados
Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta El banco de datos
de AlmaLaurea
Búsqueda y selección de personal
cualificado herramienta Servicios para las
empresas
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
96
(No Transcript)
97
Publica una oferta de empleo o de
prácticas en empresa
98
(No Transcript)
99
Para responder a la oferta el egresado de
AlmaLaurea tiene que entrar en el sistema
mediante nombre de usuario y contraseña personales
100
(No Transcript)
101
AlmaLaurea selecciona para tí
102
AlmaLaurea selecciona a los egresados que la
empresa está buscando, contacta a los mejores y
proporciona a la empresa entre 4 y 6 cv
seleccionados
103
(No Transcript)
104
El Company Profile
Empresa del sector farmacéutico busca a
informadores científicos
105
El Company Profile
Mediante nombre de usuario y contraseña se envía
directamente el cv a la empresa
106
ALERTA CANDIDATOS
Envío de una comunicación de correo electrónico
personalizada a egresados seleccionados en el
banco de datos en relación a una oferta de
trabajo específica
107
Los objetivo de el sistema AlmaLaurea
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
Análisis de la efectividad interna de las
universidades herramienta Encuesta annual del
perfil de los egresados
Recopilación sistemática de las características
de los egresados herramienta El banco de datos
de AlmaLaurea
Análisis de la efectividad externa de las
universidades herramienta Encuesta annual
acerca de las condiciones de empleo de los
egresados
Promoción de los cursos de posgrado herramienta
Servicios para las universidades
Búsqueda y selección de personal
cualificado herramienta Servicios para las
empresas
108
Las caracteristicas fundamentales del sistema
AlmaLaurea
Exhaustividad Tempestividad Fiabilidad Continuidad
Actualización constante
109
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• Servicios brindados a las empresas

• Perspectivas

110
El sistema AlmaLaurea en Europa
Análisis de la efectividad interna de las
universidades herramienta Encuesta annual del
perfil de los egresados
Análisis de la efectividad externa de las
universidades herramienta Encuesta annual
acerca de las condiciones de empleo de los
egresados
Recopilación sistemática de las características
de los egresados europeos herramienta El banco
de datos de EuroAlmaLaurea
Búsqueda y selección de personal
cualificado herramienta Servicios para las
empresas
Promoción de los cursos de posgrado herramienta
Servicios para las universidades
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
de posgrado herramienta Servicios para los
egresados
111
El sistema AlmaDiploma para las escuelas de
segundo nivel
Análisis de la efectividad interna de las
escuelas de segundo nivel herramienta Encuesta
annual del perfil de los bachilleres
Análisis de la efectividad externa de las escuela
de segundo nivel herramienta Encuesta annual
acerca de las condiciones de empleo de los
bachilleres
Recopilación sistemática de los bachilleres de
las escuelas herramienta El banco de datos de
AlmaDiploma
Búsqueda y selección de personal
cualificado herramienta Servicios para las
empresas
Promoción de los cursos universidarios herramient
a Servicios para las universidades
Búsqueda de trabajo y orientación a la formación
universidaria herramienta Servicios para los
bachilleres
112
(No Transcript)
113
Día de Italia, Bolsa de Wall Street Septiembre
de 2003
Durante el dia de Italia en la Bolsa de Wall
Street, promocionado por Confindustria y por el
Instituto de Comercio Exterior para atraer a los
inversores extranjeros, el Ministerio de las
Actividades Productivas indicó AlmaLaurea entre
los siete puntos de fuerza de Italia.
114
AlmaLaurea en LatinoAmérica Será para
cuándo ?
115

• Toda la documentación es disponible en linea en
  el sitio
• www.almalaurea.it