UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENNDEZ Y PELAYO

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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENÉNDEZ Y PELAYO
ID en cooperación la asociación pública-privada
Diagnósticos para la mejora de la relación
pública-privada en la ID
Juan Mulet Cotec Santander, junio, 2005
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Ciencia e investigación
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Definiciones (I)

Ciencia Resultado de la búsqueda de principios y
causas Técnica Procedimientos y recursos que
sirven a un fin práctico Tecnología Resultado
de la aplicación del conocimiento científico
(ciencia) a entender, mejorar o crear técnicas
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Definiciones (II)
Investigación científica
Ciencia
Investigación tecnológica
Tecnología
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Definiciones (III)
Eficacia Capacidad para producir un efecto
deseado. Una única magnitud
Eficiencia Capacidad para realizar un trabajo
con un mínimo coste de tiempo y
esfuerzo. Cociente de dos magnitudes
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Innovación e investigación

• Innovar es utilizar el conocimiento, y generarlo
  si es necesario, para crear productos,
  servicios o procesos que son nuevos para la
  empresa, o para mejorar los ya existentes,
  consiguiendo con ello tener éxito en el mercado
  (Manual de Oslo, OCDE).

• La investigación científica es necesaria para el
  sistema de innovación, por lo que su eficacia
  nunca puede ser puesta en duda. Los conflictos
  tienen su origen en las diversas apreciaciones de
  la eficiencia de la investigación científica.

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CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA (I)
Eficacia y eficiencia
Se trata de un problema planteado hace ya muchos
años

• Según F. Bacon, New Atlantis, 1620

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CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA (II)
Eficacia y eficiencia
Pero sobre el que se ha vuelto de forma
recurrente

• Según D. E. Stokes, Pasteur quadrant, basic
  science and
• technological innovation, 1997

• Comunicación de las Comunidades Europeas
• (COM 2004) 9 final, 14.1.2004

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Tecnología y empresa
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CLASIFICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS
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Obtención de tecnología por la empresa

Actividad empresaria de ID
Creación de tecnología
Asimilación de tecnología

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MODOS EMPRESARIALES DE OBTENCIÓN DE TECNOLOGÍA

• Basado en la ciencia

• Dependientes de clientes

• Dependiente de proveedores

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La colaboración
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La obtención de conocimiento (II)
Investigación científica
Ciencia
Acciones para la provisión de tecnologías a las
empresas
Investigación tecnológica
Tecnología
Técnicas
Artesanía y práctica diaria
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La obtención de conocimiento (III)Los flujos de
Rosenberg
(N. Rosenberg, 1982Cuán exógena es la ciencia?)
CENTROS PÚBLICOS Y PRIVADOS DE GENERACIÓN DE
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
TECNOLOGÍA
Traducción
PROBLEMAS
DINERO
UNIDADES DE PRODUCCIÓN
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Porcentaje de nuevos productos y procesos que
dependieron de investigación académica reciente
en diferentes sectores empresariales de EE. UU.
entre 1975 y 1985
E. Mansfield, Research Policy, 1991,201-12
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Vías de colaboración de la empresa con la
universidad ( National Academy of EgineeringThe
impact of academic research on industrial
performance, National Academic Press, 2003)

• Contratación de estudiantes, graduados y
  profesores
• Intercambio temporal de investigadores
• Consultas
• Investigaciones conjuntas
• Contratos de investigación
• Mecanismos institucionales (centros, consorcios,
  programas)
• Licencias de tecnología
• Start-ups
• Publicaciones
• Conferencias
• Cursillos

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Qué sabemos en Cotec de lo que ocurre en España?
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Metodología

• Basada en experiencias internacionales
• Debate entre expertos académicos y empresariales
  de una misma disciplina
• Validación de conclusiones en debate sólo entre
  académicos y sólo entre empresarios

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La situación actual de la colaboración en ID (I)
Nivel de contratación

• Ha aumentado de forma importante y consistente
  desde 1998.
• Ha aumentado el número de empresas y la
  frecuencia de sus contratos. El incremento ha
  sido mucho mayor entre las pequeñas.
• Hay importantes diferencias geográficas y
  sectoriales.
• En valores absolutos, las cifras de contrato son
  pequeñas. En términos relativos, comparables a
  las del resto de Europa.

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(No Transcript)
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La situación actual de la colaboración en ID (II)
Características de las relaciones contractuales

• Son ahora más fáciles. Ha aumentado la capacidad
  de la universidad para entender los problemas de
  la empresa y en la empresa hay mayor conocimiento
  tecnológico. Los lenguajes siguen siendo muy
  distintos.
• Se ha entrado en el círculo de más contratos, más
  transferencia de personas, más contratos
• Los contratos son ahora más, pero de menor
  volumen. Pretenden soluciones más concretas y
  mejor definidas.
• Son todavía pocos los casos de relaciones de
  confianza que generan una externalización
  sistemática de ID.
• La crisis del sector de las TIC ha supuesto un
  retroceso para estos proyectos.

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Personal investigación en España
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Fuente Key figures, 2003-4, EC
25
Fuente Key figures, 2003-4, EC, OCDE
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La situación actual de la colaboración en ID
(III)
Comportamiento comercial

• Las empresas no tienen de forma espontánea y
  directa más ni mejor información sobre la
  capacidad tecnológica de la universidad. No
  tienen confianza en los documentos descriptivos
  de la capacidad universitaria
• El colectivo investigador ha notado una mayor
  exigencia de las empresas. Una mayor presencia de
  departamentos de compras. Las empresas creen que
  hay mejor receptividad a estas demandas.
• Los investigadores no quieren verse excluidos de
  la negociación, pero piden una acción de la
  universidad de marketing tecnológico.
• Los investigadores creen que su mejor oportunidad
  comercial son los congresos.

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La situación actual de la colaboración en ID(IV)
Otras cuestiones

• La burocracia es una seria barrera a la entrada
  de nuevas empresas. No un problema para las
  iniciadas.
• La empresa española no tiene influencia directa
  en la creación científica. Son los recursos que
  aporta los que hacen más capaces a los grupos de
  ID. Los proyectos europeos si sirven a este fin.
• Tanto empresas como investigadores creen que una
  implicación más directa de estos últimos en la
  vida empresarial ayudaría a mejorar la capacidad
  tecnológica del tejido productivo del país
  (Comités científicos, participación en Consejos
  de Administración, Asesores permanentes, )

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Lo que creemos que deberían ser principios
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A modo de principios para la colaboración (I)
Del contenido

• La empresa usa y busca paquetes tecnológicos
  compatibles con sus habilidades productivas

• Los centros públicos de investigación raramente
  podrán ofrecerlos.

• Los centros públicos sólo pueden ofrecer a las
  empresas su capacidad para tratar temas
  tecnológicos La idea de transferir resultados
  de investigación es aceptar un fracaso del
  sistema público de ID.

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A modo de principios para la colaboración (II)
Del negocio
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A modo de principios para la colaboración (III)
De la comercialización

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Conclusión

• la situación de la colaboración en ID ha
  mejorado considerablemente.
• Pero para que se llegue a niveles aceptables, es
  necesario que la empresa y la universidad acepten
  y asuman unos mínimos principios para su
  comportamiento. Pueden ser los que se han
  comentado