INSTITUTO DE LECTURA Y ESCRITURA

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INSTITUTO DE LECTURA Y ESCRITURA

• FACULTAD DE EDUCACIÓN ELEMENTAL Y ESPECIAL
• UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO

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ACCCIONES 2008 / 2009

• Académicas
• ?Iniciación de la segunda cohorte de la Maestría
  en Lectura y Escritura. Mayo de 2009.
• ? No se ha podido concretar el dictado de la
  Especialización en Alfabetización y Educación de
  Adultos cuyo plan fue elaborado por miembros del
  Instituto
• ? Dictado de la conferencia Conectividad y
  conexión en textos académicos de la Dra. Andrea
  Cucatto de la Universidad Nacional de la Plata.
  15 de octubre de 2009.

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De investigación

• ?Participación en Paneles, Simposios, Congresos,
  etc. con el objetivo de difundir las actividades,
  investigaciones y estudios realizados en el
  Instituto.
• ? Difusión de las investigaciones dirigidas por
  miembros del Instituto a través de la Red de la
  Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura,
  según el siguiente detalle
•  
• 2007-2009
• Concepciones explícitas y/o subyacentes de
  lenguaje escrito en libros de texto del primer
  ciclo de educación básica común y especial.
  Directora. Mgter. Ortega de Hocevar, Susana.
  suhocevar_at_nysnet.com.ar
• El desarrollo del dominio morfológico, en el
  marco de la competencia léxica, en alumnos de
  Educación General Básica. Directora Mgter Salvo
  de Vargas, María Estela. esalvovargas_at_hotmail.com
• Propuesta de evaluación diagnóstica para los
  trastornos de la escritura. Directora Esp. Ana
  Torre. anatorre29_at_hotmail.com
• La tesis como clase textual prototípica de
  los procesos de producción de textos académico -
  científicos. Estrategias de asistencia a su
  escritura Directora Dra. Liliana Cubo de
  Severino. lilucubo_at_speedy.com.ar
•  

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• ?Están en proceso de incorporación las
  correspondientes al período 2009-2011
• Difusión de las siguientes investigaciones en el
  Programa Escribir en la escuela de CERLALC
• La competencia discursiva y metadiscursiva de
  alumnos que finalizan el primer ciclo de
  educación básica y/o su equivalente en educación
  especial mediante el llenado del formulario
  correspondiente al programa Escribir en la
  escuela de CERLALC, publicado en la página
  http//www.cerlalc.org/Escuela/experiencias/14.doc
  .
•  
• Producción oral y escrita de discursos
  argumentativos en el primer ciclo de la educación
  básica mediante el llenado del formulario
  correspondiente al programa Escribir en la
  escuela de CERLALC, publicado en la página
  http//www.cerlalc.org/Escuela/experiencias/14.doc
  .

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De extensión

• ?Implementación en el segundo cuatrimestre de
  2008 del Proyecto de Extensión Curso de
  Nivelación para alumnos en riesgo de repitencia,
  en forma conjunta con la ONG Club de Leones
  Mendoza.
•  
• ? Elaboración, presentación y obtención de
  subsidio en la Convocatoria de Proyectos Sociales
  Mauricio López de Rectorado. Concreción del
  proyecto Implementación del Proyecto
  interdisciplinario para la promoción socio
  comunitaria y espiritual de las mujeres de la
  calle. En forma conjunta con el Arzobispado de
  Mendoza, Catedral Nuestra Señora de Loreto y
  profesionales de las Facultades de Educación
  Elemental y Especial, Derecho y Ciencias
  Políticas y Sociales. Mayo a octubre de 2009.
• ? Asesoramiento al Instituto Superior Pedagógico
  Nuestra Señora de Chota, Perú durante el año
  académico 2009.