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Hábitos de lectura y compra de libros en
Extremadura Año 2005
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ÍNDICE

• Introducción y Objetivos
• 2. Metodología
• 3. Hábitos de lectura de libros
• 3.1. Frecuencia de lectura
• 3.2. Intensidad lectora
• 3.3. Tipología de los lectores
• 3.4. Materias de lectura
• 3.5. Idioma de lectura
• 3.6. Otros aspectos relacionados con la lectura
• 3.7. La lectura en menores
• 3.8. Acceso al libro

4. Hábitos de compra de libros 4.1. Tipo de
libros comprados 4.2. Número de libros
comprados 4.3. Tipología de compradores 4.4.
Motivos de compra 4.5. Materia del último libro
comprado 4.6. Factores que influyen en la
compra 4.7. Lugar de compra 4.8.
Compra con descuento
5. Los entornos de la lectura de libros
5.1. Dotación de libros en el hogar 5.2.
Bibliotecas 5.3. La lectura e Internet
5.4. Lectura de libros y otras lecturas 5.5.
Lectura de libros y escritura 5.6. Lectura y
ocio 6. Conclusiones 7. Anexo
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1. Introducción y objetivos
El objetivo principal de esta investigación es
determinar los Hábitos de Lectura y Compra de
Libros en Extremadura en 2005 así como la
relación que existe entre el consumo y
utilización del libro con otros hábitos de
consumo cultural.   El Estudio de Hábitos de
Lectura y compra de libros se inscribe dentro del
Observatorio del libro y la Lectura en
Extremadura que esta llevando a cabo la Fundación
Germán Sánchez Ruipérez dentro del Plan de
fomento de la Lectura en Extremadura.  
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1. Introducción y objetivos
El estudio reviste la forma de Barómetro y sigue
los mismos parámetros del Barómetro estatal que
viene realizando desde hace varios años la
empresa Precisa Research por encargo de la
Federación de Gremios de Editores de España. Por
lo tanto una parte de la muestra corresponde a la
que se realiza para Extremadura en el marco del
Barómetro Estatal y el resto es una muestra
complementaria .   El Barómetro mide la
presencia de la actividad lectora con tres
indicadores básicos el porcentaje de lectores
frecuentes y ocasionales, el número de libros
leídos en el último año y las horas de lectura
semanal. Asimismo proporciona información sobre
los temas preferidos por los lectores, la compra
de libros, los lugares de compra, etc. El
Barómetro da además elementos acerca de los
motivos por los cuales la gente no lee o
justifica su falta de lectura.  
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2. Metodología

• Universo es el formado por individuos a partir
  de 14 años, residentes en viviendas familiares en
  Extremadura. Está compuesto por 934.542 personas
  (según datos del Padrón 01/01/2005). El análisis
  de dicho universo se realiza en dos fases
  comportamiento del conjunto de individuos y
  comportamiento del universo de lectores.
• Muestra
• Encuestas a población de 14 y más años 400
  entrevistas (160 que se obtienen del Barómetro
  estatal y una muestra adicional de 240
  entrevistas).
• Encuestas a lectores (los que leen al menos una
  vez al mes) 800 entrevistas (280 que proceden
  del Barómetro estatal más 200 lectores que
  resultan de la muestra de aleatorias más una
  muestra adicional de 320 entrevistas a lectores).

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2. Metodología

• Error muestral (e 2? (p q / n) siendo p
  q 50 para un 95,5 de significación.
  Población 14 y más años (400) 5,0 (cada
  provincia 7,1). Lectores (800) 3,5 (cada
  provincia 5,0).
• Técnica de recogida de información entrevista
  telefónica con aplicación del sistema CATI
  (encuesta asistida por ordenador).
• Tipo de cuestionario estructurado
• Fechas de campo el trabajo se ha realizado
  durante todo el año 2005.

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2. Metodología
Los resultados del estudio han sido tabulados
en función de las siguientes variables

• Sexo
• Hombre
• Mujer
• Edad
• De 14 a 24 años
• De 25 a 34 años
• De 35 a 44 años
• De 45 a 54 años
• De 55 a 64 años
• De 65 años y más
• Hábitat
• Menos de 10.000 habitantes
• De 10.001 a 50.000 habitantes
• De 50.001 a 100.000 habitantes
• Más de 100.000 habitantes

• Estudios
• Sin estudios
• Estudios básicos
• Estudios de ciclo medio
• Universitarios
• Ocupación
• Ocupados
• Estudiantes
• Amas de casa
• Jubilados/ pensionistas/ rentistas
• Parados
• Provincia
• Cáceres
• Badajoz

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2. Metodología
Tabulación
En la muestra a la población en general y dado el
sistema de muestreo elegido, con realización de
200 entrevistas por provincia, la muestra se
equilibró con posterioridad para dar a cada
provincia el peso que le corresponde de acuerdo a
la distribución real de la población
En la muestra de lectores el reequilibrado se
realiza de acuerdo a la estructura de lectores
obtenida de las encuestas realizadas a la
población en general.
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2. Metodología
Precisiones metodológicas

• Para la pregunta principal, Suele usted leer
  libros en su tiempo libre?, se han creado seis
  categorías de respuesta Todos o casi todos los
  días, Una o dos veces por semana, Alguna vez
  al mes, Alguna vez al trimestre, Casi nunca
  y Nunca.
• A la hora de analizar los datos de las Población
  general, estas categorías se han agrupado,
  principalmente, de la siguiente forma
• Lectores frecuentes (semanales) el 40,8 del
  total de los entrevistados que lee libros, al
  menos, una o dos veces por semana.
• Total lectores son aquellos que leen como mínimo
  alguna vez al trimestre (49,2). Se utiliza en el
  estudio para comparar con el Barómetro estatal
  que utiliza los lectores trimestrales como
  referencia.
• No lectores no leen casi nunca o nunca.
• Compradores el 50,1 de la población a partir de
  los 14 años que compró libros en los últimos doce
  meses.
• Por otro lado, las encuestas dirigidas se
  realizan únicamente a aquellos entrevistados que
  afirman leer, al menos, alguna vez al mes
  (lectores habituales).
• Para el análisis de las encuestas dirigidas se
  han añadido las de la Población general de
  aquellos individuos que leen hasta alguna vez al
  mes.

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3. Hábitos de lectura de libros
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3.1 Frecuencia de lectura
Suele Usted leer libros en su tiempo libre?
Base entrevistas población

• Algo menos de una cuarta parte de los
  entrevistados de 14 y más años (24,6) lee libros
  todos o casi todos los días en su tiempo libre y
  otro 16,2 una o dos veces por semana.
• Un 8,4 lee libros con menor frecuencia (alguna
  vez al mes o al trimestre)

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3.1 Frecuencia de lectura
Lectura en tiempo libre
Base entrevistas población

• Agrupando los lectores en dos categorías,
  frecuentes (los que leen al menos una vez a la
  semana) y ocasionales (los que leen alguna vez al
  mes o al trimestre) resulta que los primeros
  representaron un 40,8 del total y los segundos
  un 8,4, pudiendo considerar a los que no leen
  casi nunca o nunca, el 50,8 como no lectores.
• El porcentaje de lectores en Extremadura se
  sitúa 7,9 puntos por debajo del que resulta para
  el conjunto de España. Esta diferencia se da para
  los lectores ocasionales ya que el porcentaje de
  lectores frecuentes es aproximadamente del 41 en
  ambos casos.
• Si sólo se consideraran en España las poblaciones
  de hasta 200.000 habitantes, el porcentaje de
  lectores resultante en este caso seria de 54,2
  superior en 5 puntos al de Extremadura.
• Si se consideran sólo los que tienen hasta 65
  años el porcentaje de lectores en Extremadura es
  del 59,1 y el de España del 63,1.

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3.2 Intensidad lectora

• El número de libros leídos enteros en un año
  constituye un indicador objetivo de la lectura de
  libros y complementa a la frecuencia de lectura
  (indicador subjetivo).
• En el último año leyeron algún libro un 52,9 de
  los entrevistados de 14 y más años (50,9 en el
  2004). La media de libros leídos en el año entre
  quienes leyeron fue 10 libros (8 libros en el
  2004). Entre los que declaran leer todos o casi
  todos los días el promedio sube a 14 libros año.
• La tabla cruzada permite observar el grado
  bastante alto de consistencia entre ambas
  respuestas. Así, podemos fijar en un 50 el
  porcentaje de no lectores. El 50,8 que declara
  no leer libros casi nunca o nunca es bastante
  cercano al 49,9 de los que en el último año han
  leído un libro o ninguno.
• Llama la atención el dato de que entre aquellos
  que declaran leer una o dos veces a la semana el
  número de libros leídos es menor de cinco en un
  45,8.

14
3.2 Intensidad lectora
Número de libros leídos al año y frecuencia de
lectura
Base entrevistas a población
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3.2 Intensidad lectora

• Quienes son lectores frecuentes dedican a leer
  libros semanalmente, por término medio, 5,6 horas
  semanales. Este indicador de la intensidad de
  lectura es mayor cuanto más elevado es el nivel
  de estudios. Como puede verse en el gráfico de la
  diapositiva siguiente cuando éste es más alto
  aumenta el porcentaje que corresponde a seis y
  más horas semanales de lectura y se estrechan los
  tramos de 1 a 2 horas y 3 a 5 horas.
• Centrando la atención en los lectores se pueden
  distinguir tres grandes segmentos según el número
  de libros al año enteros que han leído. En el
  gráfico que aparece más adelante puede apreciarse
  qué porcentaje del total de libros leídos en el
  año corresponde a cada grupo definido. Da una
  idea clara de la concentración de la lectura el
  hecho de que un 17,1 de los lectores (los que
  leen 13 y más libros) hayan leído un 53,5 del
  total de libros leídos. En cambio, el 46,1 de
  los lectores sólo leyeron un 14,0 de los libros.

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3.2 Intensidad lectora
En la actualidad, cuántas horas dedica a leer
libros en una semana, por término medio?
Horas Semanales 5,6 4,6
5,0 6,7
Base entrevistas a lectores
17
3.2 Intensidad lectora
Concentración de la lectura
Base entrevistas a lectores
Nota los lectores se han clasificado según el
número de libros leídos en el último año. La
distribución de los libros leídos se realiza
igualmente para el total de libros del último
año.
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3.3 Tipología de lectores (evolución)
POR SEXO

• Se iguala el porcentaje de hombres y mujeres
  lectoras y, en ambos casos, leen una media de
  cinco horas a la semana. Leen más libros al año
  por término medio los hombres (12) que las
  mujeres (8).
• Por grupos de edad, leen un mayor porcentaje en
  los segmentos más jóvenes, si bien las personas
  que leen más libros por término medio son las de
  35 a 64 años.

Base entrevistas población
Base entrevistas población
POR EDAD
Base entrevistas población
19
3.3 Tipología de lectores (evolución)
POR ESTUDIOS
El porcentaje de lectores crece conforme lo hace
el nivel de estudios hasta alcanzar el 88,2
entre los que tienen estudios universitarios.
POR OCUPACIÓN
Base entrevistas población
El porcentaje de estudiantes lectores es del
83,3 siguen los parados con un 66,6 y los
ocupados con el 55,6.
Base entrevistas población
20
3.3 Tipología de lectores (evolución)
POR HÁBITAT
El porcentaje de lectores es mayor en los
hábitats de mayor tamaño.
POR PROVINCIA
Base entrevistas población
No hay diferencia en el porcentaje de lectores
entre las dos provincias extremeñas.
Base entrevistas población
21
3.3 Tipología de lectores

• Para alcanzar un mayor conocimiento de los
  lectores, en la tabla siguiente se ofrece la
  distribución de los individuos entre lectores
  frecuentes, ocasionales y no lectores para cada
  una de las tipologías investigadas.
• Aparecen marcados en verde aquellos porcentajes
  que presentan diferencias significativas en
  sentido positivo respecto a la media total y en
  rojo cuando las diferencias son negativas. La
  prueba utilizada es la de chi cuadrado que indica
  cuando los valores son distintos a los que se
  alcanzarían si no tuvieran diferencias
  significativas respecto al promedio.

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3.3 Tipología de lectores
(Según frecuencia de lectura)
Base entrevistas población

• A destacar como datos más significativos
• Colectivos con más porcentaje de lectores, los
  jóvenes de 14 a 24 años y las personas con
  estudios al menos secundarios y principalmente
  universitarios.
• Segmentos menos lectores, las personas de 65 y
  más años y quienes tienen estudios primarios.

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3.3 Tipología de lectores
(Según frecuencia de lectura)
Base entrevistas población

• A destacar como datos más significativos
• Segmento más lector los estudiantes
• Segmento menos lector jubilados y personas de
  clase social media-baja y baja

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3.3 Tipología de lectores (datos comparados)
DIFERENCIA LECTORES EXTREMADURA Vs ESPAÑA
Base entrevistas población
Aunque el porcentaje de lectores es, en términos
generales y para una mayoría de segmentos,
inferior al que se registra en el conjunto de
España, no ocurre así entre los más jóvenes y
entre los que poseen estudios universitarios.
25
3.4 Materias de lectura
España 80,0 10,8 3,4 3,7 1,0 1,1
De qué materia es el último libro leído?
Base entrevistas a lectores
El público extremeño lee mayoritariamente
literatura en ocho de cada diez veces el último
libro leído ha sido de este género. Siguen en
importancia los libros de Humanidades y Ciencias
Sociales con un 12,2 y los de Infantil / Juvenil
(5,3).
26
3.4 Materias de lectura
De este tipo de novelas Cuáles son las que más
le gustan?. Y las que menos?
Base entrevistas lectores
Las novelas de Intriga / Misterio (43,6) y las
Históricas (35,9) son las que despiertan mayor
interés entre los lectores, seguidas por las
novelas de Aventuras (34,0). Las Románticas
(19,0) se sitúan en cuarto lugar en cuanto a
tipo más preferido pero por el contrario son las
más mencionadas (28,9) entre las que menos
gustan, seguidas de las de terror (25,7) y las
de Ciencia ficción/ Fantásticas.
27
3.4 Materias de lectura
Cuáles son los dos tipos de novela que más le
gustan?
Base entrevistas a lectores
España 43,7 42,1 31,0
15,6 14,4 8,3
Respecto al año anterior se observa un importante
incremento en intriga y misterio en detrimento de
los restantes géneros. Algunos títulos de amplia
venta como El Código da Vinci, Ángeles y Demonios
o La Sombra del viento han influido en ese
aumento en el 2005, ya que mayoritariamente esas
obras las clasifican los entrevistados como obras
de intriga / misterio.
28
3.4 Materias de lectura
Cuáles son los dos tipos de novela que menos le
gustan?
Base entrevistas a lectores
España 34,3 25,9 21,4
16,1 13,4 11,0 7,7
Las que producen más rechazo son las novelas
románticas (28,9), de terror (25,7) y de
ciencia ficción (17,6) sin variaciones
significativas respecto a 2004.
29
3.4 Materias de lectura
Cuáles son los dos tipos de novela que más le
gustan?
Base entrevistas a lectores
30
3.4 Materias de lectura
Cuáles son los dos tipos de novela que menos le
gustan?
Base entrevistas a lectores
31
3.5 Idioma de lectura
Cuál es su idioma habitual de lectura?

• Leen en castellano prácticamente el 100,0 de los
  lectores extremeños (99,4 habitual0,5).
• En inglés leerían el 13,8 (0,213,6).
• En francés el 4,4.
• En portugués el 2,4 (en Cáceres sube al 3,2).

Además lee Vd. en otras lenguas ?
Base entrevistas a lectores
32
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
Por cuál de los siguientes motivos ha leído el
último libro?
España 90,4 7,4
2,4 1,6
0,8
Base entrevistas a lectores (Admite respuesta
múltiple)
Al igual que en años anteriores el motivo de
lectura principal es el entretenimiento (86,8).
Del resto de motivos destaca el de estudios con
un 10,8.
33
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
Motivos de lectura por sexo y edad
Motivos de lectura por estudios y ocupación
El desglose por actividad del entrevistado aporta
como información más interesante que entre los
estudiantes un 59,8 lee libros por
entretenimiento y un 40,8 por estudios. El
análisis por segmentos de edad permite observar
la importancia creciente de la lectura por
entretenimiento a medida que se es más mayor,
mientras que entre los más jóvenes la lectura por
motivo de estudios es muy importante. Las
diferencias por sexo, no son estadísticamente
significativas.
Base entrevistas a lectores (Admite respuesta
múltiple)
34
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
El análisis año a año en el segmento de 14 a 24
años permite observar la importancia creciente de
los estudios en la lectura, en las edades en que
se está cursando enseñanzas medias.
Motivos de lectura por edad (de 14 a 24 años)
Base entrevistas a lectores (Admite respuesta
múltiple)
35
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
Cuando piensa en lo que leía antes y lo que
ahora lee, piensa que lee...
España 27,7 39,5
32,9
Aunque todavía el porcentaje de los que creen
leer menos que antes supera en seis puntos a los
que afirman que leen más la diferencia entre
ambos es de sólo seis puntos mientras que en 2003
era de más de 20 puntos. Ha aumentado respecto a
los dos años anteriores el porcentaje de
entrevistados que opina que lee más que antes y
ha disminuido el de los que afirman leer menos.
Base entrevistas a lectores
36
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
Dígame su grado de acuerdo con la siguiente
frase me gustaría dedicar más tiempo a la
lectura de libros
Base entrevistas a lectores
Nota. El porcentaje resulta del siguiente
cálculo (totalmente de acuerdo bastante de
acuerdo) (bastante en desacuerdo totalmente
en desacuerdo)
A una amplia mayoría de entrevistados le gustaría
dedicar más tiempo a la lectura de libros. Esto
es especialmente importante para los hombres y
las personas de 25 a 54 años.
37
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
Dígame su grado de acuerdo con la siguiente
frase me gustaría dedicar más tiempo a la
lectura de libros?
Base entrevistas a lectores
Nota. El porcentaje resulta del siguiente
cálculo (totalmente de acuerdo bastante de
acuerdo) (bastante en desacuerdo totalmente
en desacuerdo)
Ocupados y amas de casa son los segmentos de
ocupación que alcanzan mayores porcentajes entre
los que les gustaría dedicar más tiempo a la
lectura de libros.
38
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
En los períodos vacacionales lee Ud. más, igual
o menos libros que en el resto del año?
El porcentaje de lectores de 14 y más años que
lee más en vacaciones que durante el resto del
año es del 34,4. Dicho porcentaje es mayor que
el de los que leen menos 31,5, aunque la
diferencia entre ambos porcentajes es pequeña. Se
podría decir que un tercio de los lectores lee
más en vacaciones, un tercio lee igual y un
tercio lee menos que en el resto del año. Las
diferencias son más acusadas según la tipología
de los lectores y así leen más en vacaciones los
hombres los que tienen entre 25 y 64 años, en la
provincia de Cáceres y entre los ocupados.
Base entrevistas a lectores
39
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
A qué se debe que no lea Usted con mayor
frecuencia?
Base leen con una frecuencia mensual, trimestral
o casi nunca (entrevistas a población)
España 61,7 12,6
26,7 11,2
40
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
A qué se debe que no lea Usted con mayor
frecuencia?
(Según sexo y edad)

• La falta de tiempo es el principal motivo
  argumentado para no leer con mayor frecuencia por
  quienes leen con frecuencia inferior a la
  semanal. No obstante un 29,0 menciona que
  prefiere emplear su tiempo en otros
  entretenimientos y un 16,8 que no le gusta leer.
  
• Las motivaciones para no leer más presentan
  diferencias significativas por sexo, edad y
  ocupación, aunque siempre la falta de tiempo es
  el factor más citado.
• Las mujeres citan más que prefieren otros
  entretenimientos (34,7) o bien no le gusta leer
  (13,1). Los porcentajes que corresponden a los
  hombres son del 21,4 y 21,8.
• Por grupos de edad, destaca el considerable
  30,9 que afirma que no le gusta leer entre los
  jóvenes de 14 a 24 años, porcentaje bastante más
  elevado que el de los restantes grupos de edad.

Base entrevistas aleatorias (leen con una
frecuencia mensual, trimestral o casi nunca)
41
3.6 Otros aspectos relacionados con la lectura
A qué se debe que no lea Usted con mayor
frecuencia?
(Según provincia y ocupación)

• Por ocupación, es en el segmento de los ocupados
  donde más se deja sentir la sensación de falta de
  tiempo para la lectura, mientras que para los
  estudiantes lo que más influye es la preferencia
  por otros entretenimientos.

Base entrevistas aleatorias (leen con una
frecuencia mensual, trimestral o casi nunca)
42
3.7 La lectura en menores

• En aquellos hogares donde hay niños menores de 6
  años se preguntó a los entrevistados si alguien
  de la familia leía a estos niños y cuánto tiempo
  dedicaba a ello semanalmente.
• Un 69,5 de los entrevistados en dichos hogares
  declaró que se leía a esos niños y que, por
  término medio, se dedicaba a ello unas 2,9 horas
  semanales (unos 25 minutos diarios). Dichos
  hogares (el 8,3 del total) tienen una media de
  1,2 hijos menores de 6 años.
• La misma información distinguiendo hogares donde
  el entrevistado es lector de dónde no lo es
  muestra escasa diferencia tanto en el porcentaje
  de hogares donde les leen a los niños como en el
  tiempo dedicado a la lectura.
• El porcentaje de hogares donde se leía a los
  pequeños fue del 72,9 en el 2004.

Base hogares con menores de 6 años, entrevistas
población
43
3.7 La lectura en menores
Lee alguien de su familia a los menores de 6
años que hay en el hogar?Cuánto tiempo dedica a
la semana a leer a estos niños?
 
España 72,3
73,4 71,0
Base hogares con menores de 6 años, entrevistas
población Lectores hogares en que el
entrevistado es lector No lectores hogares en
que el entrevistado es no lector (Respuesta
indirecta el entrevistado no es el niño sino otra
persona del hogar)
44
3.7 La lectura en menores
También se preguntó por la lectura de los niños
de 6 a 13 años (leen estos niños libros que no
sean de texto?) resultando un 79,3 de lectores y
un tiempo dedicado a ello de 2,4 horas semanales
(21 minutos diarios). Esta información se refiere
al 16,8 de los hogares donde residente niños de
6 a 14 años, hogares que tienen una media de 1,2
hijos de esas edades. El porcentaje de hogares
que afirmaron que los niños de 6 a 13 años leían
libros, en el 2004, fue del 80,4.
45
3.7 La lectura en menores
Leen los niños de 6 a 13 años libros que no sean
de texto? Cuánto tiempo aproximadamente?
España 84,1
85,3 82,2
Base hogares con hijos de 6 a 13 años,
entrevistas población Lectores hogares en que el
entrevistado es lector No lectores hogares en
que el entrevistado es no lector (Respuesta
indirecta el entrevistado no es el niño sino otra
persona del hogar)
46
3.7 La lectura en menores
En la tabla siguiente se comparan, para
Extremadura y para España, los datos de lectura a
los menores de 6 años los de menores entre 6 y
13 años (obtenidos a través de las declaraciones
de un familiar), y los datos de lectura de los
jóvenes (14 a 24 años) obtenidas de sus propias
declaraciones en la encuesta del barómetro. A
pesar de que la fuente no es la misma, en el
primer caso se obtiene a través de un familiar y
en el segundo preguntando al entrevistado
directamente, se observa un descenso en el
porcentaje de lectores al pasar de los 6-13 años
a los 14-24 años. Es en este tramo de edad, de 14
a 24 años, donde, según los datos del Barómetro,
se obtienen los mayores porcentajes de lectores
aunque éstos presentan las siguientes
características Los lectores de baja frecuencia
en este tramo de edad citan, en mayor proporción
que la media, como motivo para no leer más, el de
que no les gusta leer y que prefieren emplear su
tiempo libre en otros entretenimientos. Los
estudios, como motivo de lectura en tiempo libre,
es citado por el 33,2 de los jóvenes entre 14 a
24 años, frente al 10,8 que se obtiene para la
población en general, esto indicaría que una de
las explicaciones al mayor porcentaje de lectores
obtenido en este tramo de edad está directamente
relacionado con los estudios.
47
3.7 La lectura en menores
La intensidad de lectura, medida en número de
libros leídos al año es menor en los más jóvenes.
La lectura en menores en Extremadura y en España
48
3.8 Acceso al libro
Cómo llegó a sus manos el último libro leído?
Base entrevistas a lectores
La principal vía de acceso al último libro leído
es la compra (45,0) seguida del préstamo y el
regalo en porcentajes cercanos, 20,3 y 18,8
respectivamente. A través de biblioteca accede
un 5,0 de los lectores (en términos de población
general supone aproximadamente un 2,5 de las
personas de 14 y más años). Los resultados
obtenidos son similares a los del Barómetro
estatal.
49
3.8 Acceso al libro
Cómo llegó a sus manos el último libro
leído? (Por provincia y tamaño de hábitat)
Base entrevistas a lectores
50
4. Hábitos de compra de libros
51
4.1 Tipo de libros comprados
De texto y no de texto
Media libros comprados
10
8
12
15
19
23
6
8
10
Extremadura 2003 9 Extremadura
2004 11 Extremadura 2005 14 España
2003 10 España 2004 11 España
2005 12
Base entrevistas población
España 29,8
10,9 15,6
43,7

• La mitad de los extremeños declaran haber
  comprado algún libro en el último año (50,1).
  Después del descenso experimentado en 2004
  (43,0), los compradores de libros alcanzan la
  tasa del 2003, que fue del 50,0.
• De los compradores, el 52,9 compraron libros no
  de texto. El 19,4 compraron libros de texto y el
  resto compraron de ambos tipos (27,7)

52
4.2 Número de libros comprados
Base entrevistas población
(NS/NC 0,8)
España 43,7
20,3 13,1
15,2 7,7

• El incremento producido en la compra de libros
  respecto al año anterior, hace que el número de
  compradores de más de 6 libros sea superior
  (33,0 frente a 23,6 en 2004). La diferencia más
  destacable se observa en aquellos que compraron
  más de 20 libros que casi se duplica respecto al
  año anterior (8,3).

53
4.2 Número de libros comprados
(Según frecuencia de lectura)
Base entrevistas población

• Como era de esperar, el número de libros que
  compran los extremeños tiene una fuerte
  correlación, directamente proporcional, a la
  intensidad lectora. Es decir, a mayor intensidad
  lectora mayor número de libros comprados.
• Dicha proporcionalidad sólo se rompe en el caso
  de los lectores ocasionales. El 30,3 declaran
  haber comprado entre 11 y 20 libros en 2005.
• La media de libros comprados se sitúan en torno
  a la media global, sin observarse diferencias
  estadísticamente significativas según la
  intensidad de lectura.

54
4.3 Tipología de compradores
Sexo
Edad
Base entrevistas población

• Atendiendo al género del comprador, no existen
  variaciones en cuanto al porcentaje de
  compradores y el de compradoras. Existe una
  tendencia a que los hombres compren mayor número
  de libros que las mujeres (15 y 13
  respectivamente).
• En cuanto a la edad, se puede decir que a mayor
  edad menor porcentaje de compradores. Sin
  embargo, esto no ocurre con la media de libros
  comprados en 2005.
• El número medio de libros comprados tiene un
  comportamiento ascendente hasta el tramo de 35 a
  44 años, donde alcanza una media de 19 libros
  comprados en 2005. A partir de los 44 años el
  número medio de libros comprados desciende,
  alcanzando entre los extremeños de 65 o más años
  una media de 10 libros.

55
4.3 Tipología de compradores
Estudios

• La compra de libros es directamente proporcional
  a los estudios del comprador. A más estudios
  mayor porcentaje de compradores.
• Es significativamente superior el número de
  libros comprados por los universitarios (22
  libros en 2005).

Provincias

• Por provincias no existe diferencias
  significativas.

Base entrevistas población
56
4.3 Tipología de compradores
Tamaño de hábitat

• Aunque el porcentaje de compradores no difiere
  significativamente por tamaño de hábitat, el
  número de libros comprados sí resulta mayor en
  las poblaciones de mayor tamaño.

Base entrevistas población
57
4.3 Tipología de compradores
Base entrevistas población

• La tasa de compradores en España esta seis
  puntos por encima de la obtenida en Extremadura.
  Las diferencias estadísticamente significativas,
  entre España y Extremadura, se producen en el
  porcentaje de compradores de más de 55 años,
  mayor en España que en Extremadura.

58
4.4 Motivaciones en la compra de un libro
España 58,5 33,6 23,5 20,3 11,0 12,4 5,2 4
,1 8,7 1,1
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto.

• Más de la mitad de los compradores de libros
  toman como referencia el consejo de amigos y
  profesores (54,7). Las librerías y quioscos son
  referencia del 25,3 de los compradores. El 23,1
  de los compradores lo hacen por impulso.

59
4.5 Materia del último libro comprado
España 74,9 10,1 5,4 5,0 1,8 2,8
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto.

• Casi tres de cada cuatro de los últimos libros
  comprados pertenecen al género de literatura
  (73,6). Le siguen las materias de humanidades y
  ciencias sociales e infantil y juvenil (9,9 y
  7,8 respectivamente).
• Más del 90 de los libros de literatura son
  novelas.

60
4.5.1 Novelas más compradas
España 32,5 19,4 13,0 4,2 5,0 2,3 3,2 3,0 15,3
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto.

• El tipo de novelas más compradas son las de
  intriga, misterio y policíacas (32,2),
  históricas (17,9) y aventuras (19,1).

61
4.6 Factores que influyen en la compra
En qué medida le han influido los siguientes
conceptos a la hora de comprar un libro?
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto. Porcentaje
Mucho bastante

• La decisión de compra de casi la totalidad de
  los extremeños (95,8) se ve influenciada por la
  temática del libro.
• Tres de cada cuatro siguen el consejo de otras
  personas a la hora de decidir el libro que
  comprar.
• El criterio menos influyente en el proceso de
  decisión de compra de un libro es la editorial
  del mismo (8,4).

62
4.7 Lugar de compra
Dónde suelen comprar y dónde realizó la última
compra?

• Más del 75 de los extremeños declaran como
  lugar de compra habitual las librerías.
• Le siguen como lugares habituales de compra de
  libros los hipermercados y los club del libro
  (19,3 y 17,0 respectivamente).
• Los canales menos habituales son el correo/puerta
  a puerta/teléfono y la editorial.

Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto.
63
4.7 Lugar de compra
Dónde realizó la última compra?
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto.
Dónde suele comprar?
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto Suma más de 100
pues admite respuesta múltiple.
64
4.7 Lugar de compra (evolución)
Dónde realizó su última compra?
España 54,3 12,3 9,7 2,2 9,0 3,3 6,8 0,4 0,8 0,6 0
,6

• En los últimos tres años, las librerías fueron
  utilizadas para su última compra de libros por
  más de la mitad de los extremeños.
• El club del libro no experimenta cambios
  significativos a lo largo de los años analizados.
• La compra en hipermercados sigue a nivel de
  2004.
• La venta en quioscos continúa el descenso
  iniciado en 2004.

Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto.
65
4.7 Lugar de compra (Texto)
Dónde realizó su última compra?
España 71,1 17,4
8,8 4,7 0,8
1,6

• La compra de los libros de texto se realizan en
  las librerías mayoritariamente (77,9). A pesar
  de haber sufrido una pequeña bajada durante los
  últimos años, esta no es estadísticamente
  significativa.
• Los colegios/AMPAS/Centros de estudios
  incrementan levemente su participación en la
  venta de libros de texto.
• Los hipermercados van perdiendo peso y en el
  último año bajan 2,3 puntos porcentuales.

Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros de texto.
66
4.8 Compra con descuento
Compró el libro con descuento?
Base Entrevistas dirigidas a lectores.
Compradores de libros no de texto y de texto.

• Aproximadamente uno de cada cuatro extremeños
  adquirieron los últimos libros no de texto con
  descuento (23,9).
• El 66,5 de los que compraron en ferias del
  libro o mercadillo, obtuvieron descuento.
• Los extremeños que compraron libros de texto
  encontraron descuento en un 62,5 de las compras.
• Todas las compras en grandes superficies y
  editoriales obtuvieron descuentos.

67
5. Entorno del libro
68
5.1 Dotación de libros en el hogar
Aproximadamente, cuántos libros tiene en su
hogar sin considerar los libros de texto?
(Según frecuencia de lectura)
Base entrevistas población
Los hogares extremeños, al igual que el resto de
los españoles, están escasamente equipados como
lo demuestra que un 53,5 de los mismos tengan
como máximo hasta 100 libros. La tabla permite
ver con claridad la relación entre equipamiento y
lectura, con mayor dotación cuando los
entrevistados son lectores frecuentes.
69
5.1 Dotación de libros en el hogar
Aproximadamente, cuántos libros tiene en su
hogar sin considerar los libros de texto?
(Según tamaño de hábitat y provincia)
57,3
55,5
57,7
61,2
58,2
54,5
Base entrevistas población
Las bibliotecas de los hogares están mejor
equipadas de libros en los municipios de mayor
tamaño. No existen diferencias significativas
entre las dos provincias extremeñas ya que aunque
el porcentaje es algo mayor en Badajoz, los que
no contestan de Cáceres influyen en el menor
porcentaje de esta provincia.
70
5.2 Bibliotecas
En el último año un 34,1 de los lectores acudió
a una biblioteca, porcentaje bastante más elevado
que el del año anterior (22,9). En el año 2003
el porcentaje había sido del 25,4. Entre los
jóvenes de 14 a 24 años el porcentaje de
asistencia en el último año es del 59,1 Un 80
asiste a bibliotecas públicas y un 25,7 a
bibliotecas universitarias. A las bibliotecas
escolares acudió un 9,4. Por otra parte, la
asistencia a bibliotecas guarda cierta
correspondencia con la frecuencia de lectura, en
tanto acuden más los que leen libros más
frecuentemente.
71
5.2 Bibliotecas
Según edad y frecuencia de lectura
Base 1ª entrevistas a lectores Base 2ª
entrevistas a lectores que fueron a una
biblioteca en el último año
Debido al distinto comportamiento que presentan,
los lectores frecuentes (semanales) se han
dividido aquí entre los que leen diariamente y
los que leen sólo una o dos veces a la semana.
72
5.2 Bibliotecas
Según provincia, tamaño de hábitat y ocupación
Base 1ª entrevistas a lectores Base 2ª
entrevistas a lectores que fueron a una
biblioteca en el último año

• No hay diferencias significativas por provincias
• Por hábitat, se obtiene que acuden más a las
  bibliotecas los que viven en poblaciones de mayor
  tamaño.

73
5.2 Bibliotecas
Acuden a la biblioteca al menos una vez al mes el
79,3 de los entrevistados Si bien se asiste
principalmente para la consulta de libros o
tomar o devolver libros en préstamo hay otras
actividades que tienen su importancia. Destaca la
de ir a estudiar o realizar trabajos en el curso
con un 43,3. El uso de ordenador, Internet u
otros medios audiovisuales es realizado por un 5
a un 10 de los visitantes de la biblioteca.
En el último mes han tomado libros en préstamo un
34,3 de los que acudieron a ella (26,5 en el
año anterior) y entre los que no lo hicieron un
27,9 tomaron libros en préstamo en el último
trimestre.
74
5.2 Bibliotecas
Según edad y frecuencia de lectura
Base Entrevistas a lectores que fueron a una
biblioteca en el último año
Debido al distinto comportamiento que presentan,
los lectores frecuentes (semanales) se han
dividido aquí entre los que leen diariamente y
los que leen sólo una o dos veces a la semana.
75
5.2 Bibliotecas
Según provincia, tamaño de hábitat y ocupación
Entrevistas a lectores que fueron a una
biblioteca en el último año
76
5.3 La lectura e Internet
Frecuencia de uso de Internet
Utiliza Ud. Internet?
Semanal 30,0 33,9 42,0
44,2
Base entrevistas población y entrevistas a
lectores
Base Utiliza Internet. Entrevistas población y
entrevistas lectores
Dónde utiliza Internet?

• Los extremeños lectores usan más Internet que la
  población en general.
• Los porcentajes de uso son algo menores que en el
  conjunto de España.
• La periodicidad y lugar de uso no difiere
  significativamente entre ambos grupos.

Base Utiliza Internet. Entrevistas población y
entrevista lectores
77
5.3 La lectura e Internet
Actividades realizadas en Internet
Base Utiliza Internet. Entrevistas población y
entrevistas lectores

• La búsqueda de información o documentación y
  navegar por Internet es la actividad más habitual
  en la red, tanto en la población general como en
  la lectora.
• Los servicios en línea es lo que menos utilizan
  los internautas extremeños.

78
5.3 La lectura e Internet
Compra de libros a través de Internet
Población general
Población lectora
Base Utiliza Internet. Entrevistas población y
entrevistas lectores

• La compra de libros en Internet en 2005 es
  significativamente superior entre la población
  lectora.
• Entre la población general se observa un descenso
  de personas que compran libros a través de la
  red.
• La compra en Internet entre la población lectora
  tiende a incrementarse, como muestra la evolución
  del año 2004 a 2005.

79
5.4 Lectura de libros y otras lecturas
Porcentaje de lectores

• El 84,5 de los extremeños lee algún tipo de
  lectura (libros,periódicos o revistas). La tasa
  de no lectura es significativamente superior en
  Extremadura que en el total España.
• Lee periódicos el 69,7 fundamentalmente de
  información general.
• La lectura no ha variado significativamente del
  2004 a 2005, sin embargo sí es destacable la
  diferencia de Extremadura respecto al resultado
  nacional.

Base entrevistas población
Base Entrevistas población, lectores de
periódicos
Base Entrevistas población
80
5.4 Lectura de libros y otras lecturas

• Los lectores frecuentes de libros son más
  lectores de periódicos, sobre todo los diarios de
  información general.
• También son más lectores de revistas.

81
5.4 Lectura de libros y otras lecturas

• Hay más porcentaje de lectores de periódicos en
  los hábitats de mayor tamaño.
• Las revistas presentan mayor porcentaje de
  lectores en los hábitats de tamaño intermedio.
• Por provincias, las diferencias no son elevadas
  aunque Cáceres presenta mayor porcentaje de
  lectores de periódicos de información general.

Base Entrevistas población
82
5.5 Lectura de libros y escritura
Le gusta a Vd. Escribir?
Base Escriben. Entrevistas población
Base Entrevistas población

• Aproximadamente uno de cada diez extremeños
  escriben (11,1).
• Estos son en un 84,3 lectores habituales.
• Los cuentos y relatos y la poesía es lo que más
  suelen escribir

Qué suele escribir?
Base Escriben. Entrevistas población
83
5.6 Lectura y ocio
Horas dedicadas a ver la TV al día
2,8
2,5
2,3
2,2

• La media de horas que dedican los extremeños al
  día a ver la TV son 2,5.
• A pesar de la línea ascendente del gráfico, no
  son estadísticamente significativas las
  diferencias de horas según la intensidad de
  lectura.
• Tan sólo un 2,3 de los extremeños ve algún
  programa relacionado con libros.

Total
Lectores
Lectores
No lectores
frecuentes
ocasionales
Ve algún programa relacionado con los libros?
Base Entrevistas población
84
5.6 Lectura y ocio
Escucha algún programa relacionado con los
libros?

• Un 4,3 de los extremeños declaran escuchar
  algún programa de radio en el que se habla de
  libros.

Base Entrevistas población
85
5.6 Lectura y ocio
En qué medida le agradan las siguientes
actividades?
Base entrevistas población Suma de mucho
bastante
86
5.6 Lectura y ocio

• Entre las actividades planteadas, los
  entrevistados declaran que les gusta mucho o
  bastante (de mayor a menor)
• la música (84,0)
• El cine (71,2)
• La lectura (60,1)
• La televisión (55,9)
• El deporte (51,8)
• Internet (33,3).
• El cine, el deporte e Internet son actividades
  que agradan más a los hombres y la lectura y la
  televisión más a las mujeres.
• Por edades, todas las actividades agradan más a
  los que no han superado los 54 años con la
  excepción de la televisión , que tiene un repunte
  a partir de los 65 años.
• Todas las actividades excepto la televisión
  agradan más a los lectores que a los no lectores.
• Es en las poblaciones de mayor tamaño donde cada
  una de las actividades alcanza mayor porcentaje
  de aceptación excepto la televisión.
• Las diferencias por provincias no son
  significativas.

87
6. Conclusiones
88
6. Conclusiones
Respecto a la lectura de libros
La lectura de libros en tiempo libre es una
práctica extendida a un 49,2 de la población
extremeña de 14 y más años. Se trata personas que
leen por lo menos alguna vez al trimestre. El
mismo indicador para el año 2004 alcanzaba al
49,5. Si se consideran sólo a aquellos
individuos que tienen la lectura como práctica
cotidiana, puede afirmarse que son lectores un
40,8 del colectivo investigado. Se trata de
personas que leen con una frecuencia al menos
semanal, y que en ésta investigación se definen
como lectores frecuentes. En el año 2004
representaron el 30,0. El lector frecuente es
bastante más habitual que la media entre jóvenes
de 14 a 24 años, personas con estudios al menos
secundarios y estudiantes. El no lector tiene
también un perfil claro personas de 65 y más
años, con estudios primarios o menos y de clase
social media baja baja. En cualquier caso se
podría concluir que aunque el porcentaje de
lectores no ha aumentado globalmente, sí ha
aumentado el porcentaje de los lectores jóvenes y
el número medio de libros leídos al año.
89
6. Conclusiones
Respecto a la lectura de libros

• El estudio recoge, además de la frecuencia de
  lectura ya comentada, diferentes informaciones
  para medir la intensidad lectora el porcentaje
  de individuos que leyó algún libro en el último
  año, el número de libros leídos al año, horas de
  lectura semanal para los lectores frecuentes y la
  distribución de los lectores según los libros
  leídos anualmente.
• Los resultados básicos son
• Leyeron algún libro en el último año un 52,9.
• La media de libros leídos al año fue de 10, con
  un promedio de 14 libros para los que declaran
  leer libros todos o casi todos los días.
• Los lectores frecuentes declaran dedicar unos 50
  minutos diarios a la lectura de libros.
• El 46,1 de los lectores leen sólo un 14,0 de
  los libros leídos. En el otro extremo, un 17,1
  de los lectores leen anualmente el 53,5 del
  total de libros.

90
6. Conclusiones
Respecto a la lectura de libros
Las obras literarias son las que despiertan el
interés de la mayor parte de la población. Si se
considera el último libro leído, un 77,5 de la
población menciona literatura, fundamentalmente
novela y cuento. La segunda materia en
importancia es humanidades y ciencias sociales
con un 12,2. Específicamente los que leen
novelas y cuentos muestran especial preferencia
por obras de intriga/misterio e históricas,
mientras que las obras románticas, de terror y
ciencia ficción / fantásticas son las que
suscitan más rechazo. Los libros se leen
fundamentalmente por entretenimiento (86,8 de
menciones), aunque es importante destacar que,
entre los jóvenes de 14 a 24 años un 33,2 los
lee por motivos de estudios y sólo un 66,3 por
entretenimiento. Ha aumentado respecto a los dos
años anteriores el porcentaje de entrevistados
que opina que lee más que antes y ha disminuido
el de los que afirman leer menos aunque la
diferencia entre el menos y el más todavía es de
seis puntos. En este sentido, es interesante
observar como un 76,6 de los lectores están de
acuerdo con la frase me gustaría dedicar más
tiempo a la lectura de libros (los hombres, las
personas de 25 a 54 años y los ocupados los que
más).
91
6. Conclusiones
Respecto a la lectura de libros
Es mayor el porcentaje de los que leen más libros
en vacaciones que el de los que leen menos. Esto
es especialmente así para las personas de hasta
54 años. El estudio también investiga entre las
razones para no leer con más frecuencia. Aparte
de la falta de tiempo, principal razón aducida,
un 29,0 prefiere emplear su tiempo libro en
otros entretenimientos y a un 16,8 no le gusta
leer. Este último porcentaje alcanza al 30,9 en
el segmento de edad más joven. La lectura de
libros a los niños menores de 6 años se extiende
a un 67,5 de los hogares con niños de esas
edades, mientras que la lectura entre los niños
de 6 a 13 años alcanza a un 79,3 de los hogares
(aunque no se dispone de información sobre la
frecuencia de esa lectura). El último libro leído
se obtuvo principalmente por compra (45,0), por
préstamo (20,3) o por regalo (18,8). En las
bibliotecas se obtiene el 5,0 de los libros.
92
6. Conclusiones
Respecto a la compra de libros
Compró libros en el último año un 50,1 de los
entrevistados. Entre los lectores frecuentes,
este porcentaje asciende al 81,3 y entre los
lectores ocasionales al 62,7. Compraron libros
el 23,7 de los no lectores. De los compradores,
el 47,1 han adquirido libros de texto (45,1 en
2004). El 27,2 compró entre 1 y 10 libros, el
13,8 entre 11 y 20 libros y el 8,3 más de 20
libros. El porcentaje de compradores es del 40,4
si se incluye exclusivamente a los que compraron
libros que no son de texto escolar. Se compra
principalmente literatura (73,6) y dentro de
ella fundamentalmente novelas y cuentos (91,0).
De las restantes materias destaca
humanidades-ciencias sociales con un 9,9. Las
novelas más compradas son las de intriga-misterio
con un 32,2, seguidas de las de aventuras
(19,1) y las históricas (17,9). El tema del
libro seguido del consejo de amigos y conocidos
son las principales referencias para decidir la
compra de un libro.
93
6. Conclusiones
Respecto a la compra de libros
La librería es el lugar habitual de compra para
el 72,6 de los entrevistados aunque sólo el
57,3 realizaron allí su última compra. Del resto
de canales destacan los clubs del libro (14,1 de
compra del último libro) e hipermercados
(11,1). Los libros de texto se compran
principalmente en librerías (77,9). El segundo
lugar de compra en importancia son los colegios/
ampas/ centros de estudios con un 14,5 y los
hipermercados con un 9,1, El 23,9 ha comprado
los libros no de texto con descuento, normalmente
en las ferias del libro o mercadillos. El
porcentaje para los libros de texto es del 62,5.
94
6. Conclusiones
Respecto al entorno del libro
Dotación de libros. Los hogares extremeños están
escasamente equipados un 53,5 de los mismos
tienen como máximo hasta 100 libros.
Bibliotecas. La tasa de asistencia a las
bibliotecas entre la población lectora en el
último año ha sido del 34,1, con un aumento
importante respecto al año anterior (22,9). El
porcentaje de asistencia entre los jóvenes de 14
a 24 años es del 59,1. Se asiste principalmente
para la consulta de libros o tomar / devolver
libros en préstamo. El uso de ordenador, Internet
u otros medios audiovisuales es realizado por un
5 a un 10 de los que acuden a la biblioteca.
En el último mes han tomado libros en préstamo
un 34,2 de los asistentes. La lectura e
Internet. El uso de Internet difiere entre la
población extremeña en general y la lectora. El
32,2 de la población general es usuario de
Internet frente al 45,3 de los lectores. En la
frecuencia de uso no existe diferencia
significativa entre la población extremeña en
general, alrededor del 70 usa Internet todos o
casi todos los días y lo hace en casa. La
búsqueda de información y navegar por la red son
las actividades más usuales. El 3,6 de la
población extremeña internauta compra libros a
través de la red. Entre la población lectora e
internauta un 6,4 compra libros.
95
6. Conclusiones
Respecto al entorno del libro
Lectura de libros y otras lecturas. La lectura de
libros se aproxima al 50. Este valor es superado
por los lectores de periódicos de información
general (57,8). La mitad de la población declara
leer revistas. Sin embargo en Extremadura el
15,5 de la población no lee nada. Lectura de
libros y escritura. Aproximadamente uno de cada
diez extremeños declaran escribir algo. Estos
escritores se concentran en un 64,3 entre los
lectores habituales, como cabía esperar.
Cuentos, relatos, poesía y la escritura de
diarios es lo más escrito. Lectura y ocio. Los
extremeños dedican, de media, dos hora y media
diariamente a ver la televisión. Los programas
relacionados con los libros son vistos por el
2,3 de los extremeños. Por otro lado, el 4,3 de
la población siguen este tipo de programas a
través de la radio.
96
7. Anexo
97
Lectores y población
El porcentaje de lectores en Extremadura se sitúa
7,9 puntos por debajo del estatal, no obstante
los jóvenes de 14 a 24 años leen en un porcentaje
mayor. Es a partir de los 55 años donde la
diferencia con el barómetro estatal es más
elevada ya que la población española supera en 16
puntos a la extremeña, dándose además el caso de
que en estas edades el porcentaje de población de
Extremadura supera al estatal en 2,3 puntos.
También el colectivo de universitarios, que en
porcentaje de lectores supera en 3,8 puntos al
español, es menor en 3,7 puntos en Extremadura
que en España.
Base entrevistas población
98
Lectores y población
El porcentaje de ocupados, estudiantes y parados
es menor en Extremadura que en España.
Base entrevistas población