Fiestas y vacaciones

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Fiestas y vacaciones

• Marzo 15 del 2005

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• Juan le gritó a Javier y Javier se asustó.
• Todos lo pasaban bien, menos su novio, Juan.
• Anoche se reunió toda la familia de Luci.
• Juan reaccionó mal cuando vio que Javier, estaba
  en la fiesta.
• Luci cumplió 24 años y su familia dio una fiesta
  de sorpresa.
• Lucio lloró y le dijo a Juan que se portara muy
  mal.
• Todos los invitados le trajeron regalos.

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• ____________(Haber) una vez un rey que
  __________(tener) cinco hijas. De todas ellas, la
  más joven ___________(ser) la más bonita. La
  princesa ___________(tener) una pelota (a ball) y
  siempre __________(ir) a jugar a solas con esta
  pelota al lado de un estanque (pond) cerca del
  castillo. Un día la princesa ____________(perder)
  su pelota en el agua del estanque. La pobre
  princesa no ___________(saber) nadar y por eso no
  ___________(poder) recoger su pelota favorita. La
  princesa ___________(estar) muy triste y
  ___________(empezar) a llorar. De repente la
  princesa _______________(oír) una voz. La voz le
  decía, Princesa, qué ___________(pasar) aquí?
  Por qué lloras? La princesa no
  ___________(saber) de dónde ___________(venir) la
  voz, pero pronto ella ____________(ver) un sapito
  (little frog). En este momento el sapo
  ______________(volver) a hablar y
  ____________(decir) Yo te puedo devolver
  (return) tu querida pelota si me haces un favor.
  La princesa ____________(preguntar) cuál
  _____________(ser) el favor y el sapo
  _____________(contestar) que él
  ___________(querer) un beso. La princesa
  __________(tener) que pensar un minuto ella
  _________(querer) su pelota, pero no
  _________(saber) si ___________(poder) darle un
  beso al sapo. Al final __________(decidir) que
  sí. Ella __________(ir) a darle un beso al sapo.
  En ese momento el sapo se zambulló (dove) en el
  agua y le _____________(devolver) la pelota a la
  princesa. Ahora la princesa ____________(tener)
  que besarlo. Ella ________(cerrar) los ojos y lo
  ____________(besar). Un segundo después la
  princesa __________(saber) por qué el sapo quería
  el beso.Cómo se llama el cuento?

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• Hubo una vez un rey que tuvo cinco hijas. De
  todas ellas, la más joven era la más bonita. La
  princesa tenía una pelota (a ball) y siempre iba
  a jugar a solas con esta pelota al lado de un
  estanque (pond) cerca del castillo. Un día la
  princesa perdió su pelota en el agua del
  estanque. La pobre princesa no sabía nadar y por
  eso no podía recoger su pelota favorita. La
  princesa estaba muy triste y empezó a llorar. De
  repente la princesa oyó una voz. La voz le decía,
  Princesa, qué pasó aquí? Por qué lloras? La
  princesa no sabía de dónde venía la voz, pero
  pronto ella vio un sapito (little frog). En este
  momento el sapo volvió a hablar y dijo Yo te
  puedo devolver (return) tu querida pelota si me
  haces un favor. La princesa preguntó cuál era el
  favor y el sapo contestó que él quería un beso.
  La princesa tuvo que pensar un minuto ella
  quería su pelota, pero no sabía si podía darle un
  beso al sapo. Al final decidió que sí. Ella iba a
  darle un beso al sapo. En ese momento el sapo se
  zambulló (dove) en el agua y le devolvió la
  pelota a la princesa. Ahora la princesa tenía que
  besarlo. Ella cerró los ojos y lo besó Un segundo
  después la princesa supo por qué el sapo quería
  el beso.Cómo se llama el cuento?La princesa y
  el sapo

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La playa y el campo

• Qué sabes y qué quieres aprender? Look at the
  drawings below and write whether or not you know
  how to do the indicated sport, or whether or not
  you have a desire to learn that sport. Following
  the model, name the sport in each drawing.

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• MODELO
• Sé pasear en canoa. o No sé pasear en canoa.
• Quiero aprender a pasear en canoa.o No tengo
  ganas de aprender a pasear en canoa

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• Conversaciones en el café While in a café in San
  Salvador, you hear parts of different
  conversations. For each question that you hear,
  select the appropriate answer from the list and
  complete it with the correct affirmative or
  negative expression. Follow the model.
• Modelo
• Quieres tomar algo más?
• No, no quiero tomar nada.

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• Siempre tomas café con leche?
• Conoces a alguien de esa compañía?
• Quieres hacer camping este fin de semana?
• Prefieres este pastel o esta torta?
• Viste algo interesante en la tele anoche?
• Van a hacer Uds. algún viaje este verano?

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• Siempre tomas café con leche?
• No, no lo tomo con leche nunca.
• Conoces a alguien de esa compañía?
• No, no conozco a nadie de esa compañia
• Quieres hacer camping este fin de semana?
• No, no lo quiero hacer nunca
• Prefieres este pastel o esta torta?
• No prefiero ni ese pastel ni esa torta.
• Viste algo interesante en la tele anoche?
• No, no vi nada interesante
• Van a hacer Uds. algún viaje este verano?
• No, no vamos a hacer nungón viaje este verano

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• Bienvenida, abuelita Rafas grandmother has just
  arrived and Rafa thinks shes brought him
  presents. To find out whether she did or not,
  complete their conversation with an appropriate
  word from the list.

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• RAFA Me trajiste _________regalo,abuelita?
• ABUELA Claro! __________te traigo regalos,
  verdad?
• RAFA Sí. Me trajiste _________ libros de
  Disney?
• ABUELA No, Rafa. No te traje _______libro.
• RAFA Me trajiste __________ para comer?
• ABUELA ________ , niño.
• RAFA Pues, qué me trajiste, abuelita?
• ABUELA Te traje __________camisas...
• RAFA Ay, no quiero __________camisa!
• ABUELA ...y un juego electrónico.
• RAFA Gracias, abuelita!

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• RAFA Me trajiste algún regalo,abuelita?
• ABUELA Claro! siempre te traigo regalos,
  verdad?
• RAFA Sí. Me trajiste algunos libros de Disney?
• ABUELA No, Rafa. No te traje nungún libro.
• RAFA Me trajiste algo para comer?
• ABUELA Tampoco , niño.
• RAFA Pues, qué me trajiste, abuelita?
• ABUELA Te traje algunas camisas...
• RAFA Ay, no quiero ninguna camisa!
• ABUELA ...y un juego electrónico.
• RAFA Gracias, abuelita!

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Tarea

• Hacer 5 preguntas utilizando las palabras de
  interogación pg. 231
• Trabajar en su Workbook labmanual
• Repasar Estructuras I, II vocabulario fietas y
  celebraciones , la playa y el campo.