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PREDICADOS Y ARGUMENTOS LA LÉXICO-GRAMÁTICA.
José Luis Herrero http//web.usal.es/joluin/
joluin_at_usal.es UNIVERSIDAD DE SALAMANCA CILUS/
FACULTAD DE FILOLOGÍA
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PREDICADOS Y ARGUMENTOS LA LÉXICO-GRAMÁTICA. José
Luis Herrero. Departamento de Lengua Española.
Introducción. El tratamiento automático de la
lengua (diccionarios electrónicos). 1. Conceptos
teóricos. 1.1. Zelling S. Harris oración
elemental, predicados y argumentos (los
sustantivos también predican). 1.2. Maurice
Gross el verbo soporte. 1.3. Gaston Gross la
teoría de las clases de objetos. 2. Sustantivos
predicativos y verbos soportes. BIBLIOGRAFÍA
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PREDICADOS Y ARGUMENTOS LA LÉXICO-GRAMÁTICA. José
Luis Herrero. Departamento de Lengua Española.
INTRODUCCIÓN EL TRATAMIENTO AUTOMÁTICO DE LA
LENGUA.

• Diccionario electrónico
• soporte digital
• base de datos
• hipertextualidad
• Los diccionarios en cederrón o los diccionarios
  en línea (ciberdiccionarios) han mejorado
• la sistematización y coherencia de las distintas
  informaciones lingüísticas (microestructura)
• la rapidez y variedad de su consulta
• CORPORA y CONCORDANCIAS (CORDE / CREA)

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PREDICADOS Y ARGUMENTOS LA LÉXICO-GRAMÁTICA. José
Luis Herrero. Departamento de Lengua Española.
INTRODUCCIÓN EL TRATAMIENTO AUTOMÁTICO DE LA
LENGUA.

• EL AUTÉNTICO DICCIONARIO ELECTRÓNICO Base de
  datos lexicográfica sí, pero concebida, desde su
  origen, para el tratamiento automático de la
  lengua
• formalización en lenguaje de programación.
• reconocimiento de textos realizados (objeto de
  estudio del estructuralismo) y de generación de
  oraciones (oscuro objeto del deseo del
  generativismo).
• TRADUCCIÓN AUTOMÁTICA (tierra prometida de la
  Lingüística).
• EXAMINAR LA LENGUA DESDE OTRO PUNTO DE VISTA NO
  HABITUAL, PERO ENRIQUECEDOR
• UN DICCIONARIO EXHAUSTIVO
• los tecnicismos (que sólo aparecen parcialmente),
  
• los nombres propios (antropónimos y topónimos),
• los nombres de marcas comerciales,
• los títulos
• los compuestos sintagmáticos y frases hechas.

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Luis Herrero. Departamento de Lengua Española.
INTRODUCCIÓN EL TRATAMIENTO AUTOMÁTICO DE LA
LENGUA.
DOS PROBLEMAS GRAVES LA FIJACIÓN (FIGEMENT) Y
LA POLISEMIA descripción completa de la
lengua TEORÍA QUE SOPORTA EL DICCIONARIO
ELECTRÓNICO (TRADUCCIÓN AUTOMÁTICA) LA
LÉXICO-GRAMÁTICA (también SINTAXIS
LÉXICA). ESTUDIO DE LAS RESTRICCIONES
LÉXICAMENTE CONDICIONADAS que estructuran formal
y semánticamente los enunciados.
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1. CONCEPTOS TEÓRICOS.
1.1. ZELLING S. HARRIS ORACIÓN ELEMENTAL,
PREDICADOS Y ARGUMENTOS (LOS SUSTANTIVOS TAMBIÉN
PREDICAN).
Judío, de origen ucraniano, estudiante en Yale,
profesor en las Universidades de Pensilvania y
Columbia. SAPIR y BLOOMFIELD. TEORÍA
LINGÜÍSTICA DE CONCEPCIÓN MATEMÁTICA, ABSTRACTA Y
FORMAL, PERO SENCILLA Y COHERENTE.
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1.1. ZELLING S. HARRIS ORACIÓN ELEMENTAL,
PREDICADOS Y ARGUMENTOS (LOS SUSTANTIVOS TAMBIÉN
PREDICAN).
ORACIÓN ELEMENTAL SATISFACCIÓN DE UN PREDICADO
MEDIANTE ARGUMENTOS.
TEORÍA SISTEMA DE OPERACIONES OBJETOS
ELEMENTALES (PALABRAS)
ORACIONES DE CONCATENACIÓN FORMAS DE BASE
(ESTRUCTURA PROFUNDA)
DISCURSO

• TRANSFORMACIONES
• REDUCCIONES ELIPSIS, PRONOMINALIZACIÓN
• BINARIAS oraciones complejas

ORACIONES DERIVADAS
P PREDICADO (FUNCIÓN) N DOMINIO DE
ARGUMENTOS (VARIABLES) (insuficiente en sí
mismo) no operadores (elementales)
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1.1. ZELLING S. HARRIS ORACIÓN ELEMENTAL,
PREDICADOS Y ARGUMENTOS (LOS SUSTANTIVOS TAMBIÉN
PREDICAN).
PREDICADOS ELEMENTALES (de primer nivel)
(argumento elemental) Pn Roberto duerme. /
Roberto es viejo. / Roberto está de
pie. Pnn Roberto come pescado. / Roberto está
cerca de la casa. / Roberto es el padre de
Juan. Pnnn El padre da dinero al hijo. Roberto
puso dinero en la mesa. PREDICADOS NO
ELEMENTALES (de segundo nivel) (argumento
predicado) Pp Es lamentable que diga esas
cosas. Pnp Roberto piensa que la nieve se
deshace. Ppn Que Roberto diga eso me
sorprende. Pnnp Roberto ha dicho a Rocio que
vendrás mañana.
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1.1. ZELLING S. HARRIS ORACIÓN ELEMENTAL,
PREDICADOS Y ARGUMENTOS (LOS SUSTANTIVOS TAMBIÉN
PREDICAN).
O P (x y,z,w) arg1, arg2, arg3, arg4 n1,
n2, n3, n4 P V (N, Adj) x S (P) (O)
P Llueve Habrá lluvia. P(x) Roberto duerme.
Roberto tiene sueño. Roberto es alto. P
(x,y) Roberto come patatas. Roberto da un beso
a Ana Roberto está orgulloso de su país. P
(x,y,z) Roberto entrega un donativo a la Cruz
Roja. P (x,y,z,w) El Ayuntamiento sanciona a
Roberto con una multa de 100 euros por circular a
más de 60 por hora.
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1.1. ZELLING S. HARRIS ORACIÓN ELEMENTAL,
PREDICADOS Y ARGUMENTOS (LOS SUSTANTIVOS TAMBIÉN
PREDICAN).
Homónimas diferentes esquema de
argumentos. contar (x, y, a z) francés
raconter inglés to tell contar (x, y) francés
compter inglés to count contar (x, con y)
francéscompter (sur) inglés to count (on)
ACTUALIZACIÓN LINEALIZACIÓN P V /
S ( VS) / Adj (VS) x P y, z, w Arg
Deixis / Cuantificación
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1.1. ZELLING S. HARRIS ORACIÓN ELEMENTAL,
PREDICADOS Y ARGUMENTOS (LOS SUSTANTIVOS TAMBIÉN
PREDICAN).
NUEVA CONCEPCIÓN DEL PREDICADO función
insatisfecha Gramática tradicional análisis
binario de la oración (sujeto y
predicado). Roberto le dio una bofetada a
Juan Roberto le dio un bolígrafo a Ana
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1.2. MAURICE GROSS EL VERBO SOPORTE.

• hacer un viaje, dar un paseo, tomar un
  baño, tener celos
• TERMINOLOGÍA
• light (en inglés) / funktionsverbe (en alemán) /
  funcional (ligero)
• TIPOS DE VERBOS
• Predicativos (ordinarios, distribucionales,
  normales). Roberto dio un libro a Rocío
• Locuciones verbales. Roberto le toma el pelo a
  Rocío.
• Auxiliares temporales ser y haber.
• Auxiliares aspectuales acabar de, estar a
  punto de
• Soportes. Se encargan de actualizar sustantivos y
  adjetivos predicativos (en el caso de estos
  últimos son los verbos copulativos ser y estar).
• dar lástima faire pitié
• dar un paseo faire une promenade

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1.2. MAURICE GROSS EL VERBO SOPORTE.
PROPIEDADES SINTÁCTICAS DE LOS VERBOS
SOPORTES. 1) Identidad referencial entre el
sujeto gramatical de la oración y un argumento
del elemento predicativo de esa oración. Roberto
es sujeto gramatical de dar y argumento agentivo
de consejos. 2) Doble análisis del grupo nominal
complejo. Los consejos que da Roberto a Rocío
son estupendos. Los consejos a Rocío que da
Roberto son estupendos. 3) Invariante semántica
(exceptuando las informaciones aspectuales) entre
la construcción con verbo soporte y el grupo
nominal compuesto por los mismos constituyentes
cuyo verbo soporte ha sido eliminado. Roberto da
un libro a Rocío ? Un libro de Roberto a
Rocío. Los consejos de Roberto a Rocío.
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1.2. MAURICE GROSS EL VERBO SOPORTE.

• CLASES DE VERBOS SOPORTES. VARIANTES.
• GENERALES. (amplio espectro) dar, echar, hacer,
  poner, tomar, tener.
• Uso limitado a un sustantivo o a un grupo
  reducido de sustantivos.
• a) ESTILÍSTICAS dar un golpe (arrear,
  atizar, pegar, más coloquiales propinar, más
  elevado).
• b) ASPECTUALES
• -Incoativos Rocío (hace) comienza un estudio
  sobre las marcas comerciales.
• acceder (a la sabiduría), adoptar (actitud),
  adquirir (una capacidad), aparecer (síntoma),
  comenzar, empezar, emprender (viaje, campaña),
  entablar (una conversación), esbozar (una
  sonrisa), iniciar (acciones), surgir
  (conflictos)...
• -Terminativos Rocío (hace) interrumpe su
  estudio....
• Acabar (carrera), cesar, concluir, culminar
  (acontecimiento), disipar (dudas), finalizar,
  lograr (propósito, fin), periclitar, rematar,
  salir de (enfermedad), suspender, terminar,
  truncar...

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1.2. MAURICE GROSS EL VERBO SOPORTE.
-Télicos Roberto (tiene) ha encontrado la
felicidad (alcanzar la perfección...). Alcanzar,
conquistar, conseguir, ganar, lograr,
obtener... -Progresivos El conferenciante
(hizo) continuó su disertación Continuar, durar,
proseguir (el trabajo), subsistir... -Iterativos
Rocío ha (hecho) reiterado su invitación a
María. Acumular (fracasos), reavivarse
(guerra). -Durativos Roberto (tiene) conserva
la calma Consolidar, guardar (recuerdo),
inmortalizar, mantener (una conversación),
perdurar, permanecer, perpetuar,
prolongar... (verbos soporte durativos) contiene
ejemplos como los siguientes, mantener una
conversación, consolidar un recuerdo -Intensivos
Rocío ha dado (asestado) un duro golpe a su
contrincante. Acentuar (presión), amainar
(viento), aminorar, amontonarse (las
dificultades), bajar (peso), debilitar, declinar,
decrecer, disminuir, menguar, moderar, mitigar,
perder, realzar, reducir, remarcar, resaltar,
subrayar..
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1.3. GASTON GROSS LA TEORÍA DE LAS CLASES DE
OBJETOS.
Las clases de objetos son descriptores
sintácticos y semánticos a) Se trata de clases
léxicas, es decir, de grupos de palabras
semánticamente emparentadas. b) Para su
agrupación se tienen en cuenta criterios
sintagmáticos. ltTextogt redactar ltVestidosgt
levar Roberto lleva una camisa roja ? Robert
wears a red shirt Roberto lleva el coche ? Robert
drives the car Roberto le lleva una carta a María
? Robert carries a letter to Mary ponerse,
quitarse, probarse, etc.
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1.3. GASTON GROSS LA TEORÍA DE LAS CLASES DE
OBJETOS.
Argumentos HUMANO / ANIMAL / VEGETAL / INANIMADO
CONCRETO (medios de transporte, alimentos,
cosméticos...) / LOCATIVO (lugares, países,
regiones...) / TEMPORAL Predicados HUMANO /
INANIMADO ABSTRACTO (golpes, enfermedades,
defectos, es decir ACCIONES, ESTADOS, CUALIDADES)
/ ACONTECIMIENTO. Los HUMANOS PREDICATIVOS han
sido bien estudiados por la teoría de las Clases
de Objetos entre ellos habría que incluir los
deverbales (como fumador, conductor) o los
relacionales (padre, madre).
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LAS ENTIDADES autosuficientes, no necesitan de
otras palabras. Son objetos (parece que
concretos) perro, rosa, pan, coche... No noción
de tiempo. Actualización cuantificación (dos,
algunos) o la determinación (el, este). ANIMADOS
(HUMANOS Y ANIMALES) HUMANOS quién y quiénes.
HUMANOS COLECTIVOS (entre el público, entre el
vecindario, entre la juventud... predicados como
reunir, combinar, juntar, recopilar..) ANIMALES
amaestrar (N0hum, N1a ani) LOCATIVOS ir a,
venir de o pasar por... TEMPORALES durar,
remontarse a, etc, VEGETALES germinar... INANIMAD
OS CONCRETOS (roca, mesa, libro, etc).
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2. SUSTANTIVOS PREDICATIVOS Y VERBOS SOPORTES.
SUSTANTIVOS PREDICATIVOS DEFINICIÓN.

• estructura de argumentos
• verbo soporte que los conjuga.
• ORACIONES POTENCIALES.
• Con un solo argumento lluvia, nieve
• Con dos argumentos Tengo nostalgia de París.
• Con tres Roberto hizo (efectuó) la entrega de
  la medalla a Javier.
• Con cuatro Roberto efectuó el pago de 300 euros
  a Rocío por el alquiler del barco.

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2. SUSTANTIVOS PREDICATIVOS Y VERBOS SOPORTES.
SUSTANTIVOS PREDICATIVOS DEFINICIÓN.
AUTÓNOMOS afecto, aversión, inquina,
nostalgia, pánico, predilección,
prejuicio ASOCIADOS A UN VERBO admiración,
preferencia, comportamiento ASOCIADOS A UN
ADJETIVO optimista, seriedad interesar interé
s interesado respetar respeto respetuoso /

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2. CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS PREDICATIVOS
gripe, habilidad, miedo, paseo, sospecha, sueño,
tormenta INANIMADOS ABSTRACTOS (acciones,
estados, cualidades) dinámicos acciones
hacer- (agente) dar un paseo, hacer un
viaje, echarse la siesta acontecimientos
haber- (no agente) haber tormenta estáticos
(tener) estados emocionales
miedo intelectuales sospecha físicos
sueño enfermedades gripe cualidades (tener)
habilidad
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SUSTANTIVOS DE ACCIÓN HACER.
INTELECTUALES. Especulativas meditación,
reflexión (formular una hipótesis plantear una
estrategia). Críticas comprobación, examen,
valoración... (dar un dictamen, una explicación,
una opinión, un veredicto...). Comparativas
comparación, cotejo... (elaborar un catálogo, un
índice). Numéricas-organizativas clasificación,
escrutinio, inventario... Comunicativas
declaración, demostración, manifestación,
presentación ... (dar una información, muestras,
testimonio...). Creativas composición, dibujo,
retrato... Perfomativas (de influencia)
sugerencia, oferta, ofrecimiento (formular un
reproche plantear una propuesta, una demanda
abrir o incoar un expediente dar una ayuda, una
propina consejo, prestigio, protección
imponer sanciones, multas). MORALES. Positivas
alabanza, esfuerzo (dar apoyo,
respaldo). Negativas daño... Delitos y
crímenes (cometer una extorsión, un robo, un
secuestro -hacer, poco frecuente-...). Acciones
violentas carga (policial), emboscada, guerra...
(Es culto el soporte perpetrar un asalto, un
atentado tender una emboscada, una trampa...)
.../...
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SUSTANTIVOS DE ESTADOS Y CUALIDADES TENER.
ESTADOS EMOCIONALES SENTIMIENTOS,
EMOCIONES alegría, euforia, gozo(positivos) aburr
imiento, agobio, ansiedad, apatía, congoja,
desasosiego, disgusto, dolor, malestar, mosqueo,
pena, tristeza, zozobra... (negativos) Un tipo
especial de tristeza es añoranza, melancolía,
morriña, nostalgia y saudade (en Salamanca, dar
el ansión) ESTADOS INTELECTUALES actitud,
cautela, certeza, costumbre ESTADOS FÍSICOS /
FISIOLÓGICOS SENSACIONES apetito, asco, calor
(frío), cansancio ESTADOS FÍSICOS Y MENTALES
SÍNTOMAS Y ENFERMEDADES Síntomas acceso (de
tos), accidente, acidez de estómago, achaque,
aerofagia, ahogo, alergia, anemia, ardor, ataque
.../... CUALIDADES FÍSICAS agilidad, altura,
anchura, aspecto, blandura, medida
INTELECTUALES agudeza, clarividencia, criterio,
fantasía, genio, habilidad MORALES (genérico
virtud) ánimo, caridad, compasión, comprensión,
constancia, cortesía MORALES (genéricos
defecto, vicio) agresividad, ambición,
arrogancia, avaricia
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SUSTANTIVOS DE ACONTECIMIENTO (eventivos)
HABER.
1) CREADOS (se organizan) 1.a. políticos y
diplomáticos armisticio, elecciones, guerra,
tratado 1.b. sociales exposición, reunión
huelga, manifestación, motín 1.c. culturales
conferencia 1.d. fiestas y ceremonias boda,
procesión 1.e. espectáculos circo, corrida,
circo, concierto, partido (fútbol), recital,
ópera 2) FORTUITOS (se producen) 2.a.
catástrofes naturales erupción (volcánica),
terremoto 2.b. accidentes - circulación
atropello, choque - tecnológicos
explosión 2.c. incidentes técnicos avería de
motor, fuga de agua, corte de corriente 2.d.
fenómenos meteorológicos lluvia, nieve (cae),
tempestad, viento (sopla) 2.e. fenómenos
acústicos gruñido, rugido, ruido, zumbido 2.f.
fenómenos olfativos tufo 2.g. fenómenos
visuales flash, reflejo, relámpago 2.h.
enfermedades y epidemias contagios cólera,
peste 2.i. cambios de estados aumento,
disminución
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VARIANTES DE HACER
HIPÓTESIS ESTRATEGIA, PROPUESTA CATÁLOGO,
ÍNDICE, EXPEDIENTE AYUDA, PROPINA APOYO,
RESPALDO ROBO, SECUESTRO ATENTADO,
ASALTO EMBOSCADA, TRAMPA BOTE,
PASEO CURVA FOTOS ATLETISMO PEDO ERUC
TO
SE FORMULA SE PLANTEA SE ELABORA SE INCOA SE
DA SE DA SE COMETE SE PERPETRA SE TIENDE SE DA SE
TOMA SE TOMAN SE PRACTICA SE TIRA SE ECHA
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José Luis Herrero http//web.usal.es/joluin/
joluin_at_usal.es UNIVERSIDAD DE SALAMANCA CILUS/
FACULTAD DE FILOLOGÍA