ESTADSTICA INDUSTRIAL

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ESTADÍSTICA INDUSTRIAL

• Prof. Elisabeth Viles
• eviles_at_tecnun.es

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PRESENTACIÓN

• Profesor y Bibliografía
• Qué es la estadística...?
• ...y la estadística industrial?
• Qué se va a dar y cómo?
• No olvidarse de...
• ...y la experiencia dice que...
• Objetivos de la asignatura
• Qué recuerdas de Estadística y Probabilidad?

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PROFESORES Y BIBLIOGRAFÍA

• Elisabeth Viles
• Ayudante Cristina Martín
• ESTADÍSTICA BÁSICA PARA UNIVERSITARIOS.
  Elisabeth Viles. EUNSA, 2001
• MÉTODOS ESTADÍSTICOS. Control y Mejora de la
  Calidad. Prat, Tort-Martorell, Grima y Pozueta.
  Edicions UPC

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QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?

• Lo especial de la estadística es su habilidad
  para cuantificar la variabilidad.
• Mañana hará sol con una fiabilidad del 99
• La estadística contempla tres disciplinas
• La probabilidad
• El análisis descriptivo de los datos
• La inferencia estadística

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...QUÉ ES LA ESTADÍSTICA INDUSTRIAL?

• Marketing, Compras, Producción, Calidad,
  Finanzas,...hacen uso de técnicas más o menos
  sofisticadas de estadística
• Se determina por Estadística Industrial todos
  aquellos métodos estadísticos de empleo en la
  actividad industrial (muchos de ellos no de forma
  exclusiva)

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...QUÉ ES LA ESTADÍSTICA INDUSTRIAL?

• Cuál es la previsión de ventas para el próximo
  mes? (FINANZAS, ADMON, OP)
• Cuál es la fiabilidad del componente que
  fabrico? Cuál es su tiempo medio de vida?
  (CALIDAD, OP)
• Cuánto tiempo de garantía debo establecer si
  puedo asumir reparaciones del 5 de la
  producción? (FINANZAS, ADMON)
• Qué nivel de satisfacción tienen mis clientes?
  (CALIDAD, MARKETING)
• Cómo es la calidad de mis productos? Cumplo con
  las exigencias de mi cliente? (CALIDAD)

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QUÉ SE VA A DAR Y CÓMO

• Introducción a la Inferencia Estadística (tema
  1) introducción a técnicas de muestreo,
  conceptos básicos de la inferencia estadística
• Sin entrar en detalle se comentará la importancia
  del muestreo en la estadística (por qué tomar
  datos y cómo)

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QUÉ SE VA A DAR Y CÓMO

• Cómo saber cuál es la proporción de defectuosos
  de la fabricación ? Y la vida media del
  producto? y su fiabilidad?
• Estimación (temas 2 y 3) Formulación matemática
  de los buenos estimadores y estimaciones más
  usuales por intervalos de confianza

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QUÉ SE VA A DAR Y CÓMO

• Muchas veces estos datos no son una duda sino
  deben ser un valor que se quiere confirmar. Por
  ejemplo, quiero comprobar que mi porcentaje de
  defectuosos es de 1 o quiero comprobar si la
  proporción de votos del PSOE en unas elecciones
  ficticias realizadas ahora, coincidiría con el
  que tuvo en las elecciones del 2004
• Test de Hipótesis (tema 4 y 5) servirá tanto
  para hipótesis sobre parámetros (media,
  varianza,...) como para intentar demostrar que
  los datos tienen un modelo de representación
  concreto (normal, binomial,...)

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QUÉ SE VA A DAR Y CÓMO

• Una de las aplicaciones más importantes de la
  estadística en la industria es la del Control
  Estadístico de la Calidad (SPC). Se trata de una
  potente herramienta para el control de la
  producción.
• Esto formará parte del tema 6, donde se intenta
  recoger la importancia de la estadística y su
  aplicación dentro del ámbito de la gestión de la
  calidad.

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QUÉ SE VA A DAR Y CÓMO

• Por último, el tema 7 se hará una introducción a
  la Fiabilidad de Sistemas
• Cómo medirla para poder mejorarla

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QUÉ SE VA A DAR Y CÓMO

• Clases teóricas
• Mínima teoría pero con rigor
• Siempre acompañada de ejemplos
• Clases de problemas
• Días dedicados sólo a resolver problemas
• Problemas en el ordenador
• MINITAB
• Recursos
• Web de la asignatura
• Hojas de problemas

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NO OLVIDARSE DE...

• Todos los días traer una calculadora
• No quedarse con dudas preguntad en clase!!
• Las clases no son obligatorias pero ayudan mucho
  
• Muchas definiciones y conceptos nuevos
• Asentar conceptos

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... Y LA EXPERIENCIA DICE QUE...

• Toda la asignatura está relacionada (uno
  difícilmente se puede reenganchar a la mitad del
  curso)
• Para aprobar estadística hay que cambiar de
  manera de pensar (statistical thinking)
• Cuando terminéis la carrera os pesará no haber
  sacado partido de la asignatura
• Seguramente será la disciplina matemática que más
  utilicéis en el futuro

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OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

• Conseguir conceptos básicos de Inferencia
  Estadística que son los que permiten
• entender métodos y procedimientos estadísticos
  (sondeos de opinión, relaciones entre procesos,
  predicciones,...)
• Extraer datos de estas situaciones para tratarlas
  y poder tomar decisiones fundamentadas con datos
• Trabajar con probabilidades de error
• Sacar las propias conclusiones de estudios
  estadísticos

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QUÉ RECUERDAS DE ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD?

• Qué situaciones se representan estadísticamente
  con una variable discreta y cuáles con una
  variable continua?
• El número de defectuosos de la fabricación
• Los tipos de defectos encontrados
• El tiempo de vida de las unidades que se fabrican
• El coste de fabricación
• El nivel de satisfacción de los clientes
• Nº de pedidos que se hacen al mes
• El tiempo que transcurre desde que llega un
  pedido hasta que llega el siguiente

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QUÉ RECUERDAS DE ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD?

• Puedes decir qué modelos o distribuciones de
  probabilidad representan con mayor frecuencia
  estas situaciones (binomial, uniforme,...)?
• El número de defectuosos de la fabricación
• Los tipos de defectos encontrados
• El tiempo de vida de las unidades que se fabrican
• El coste de fabricación
• El nivel de satisfacción de los clientes
• Nº de pedidos que se hacen al mes
• El tiempo que transcurre desde que llega un
  pedido hasta que llega el siguiente