Trabajar en el laboratorio de Fsica Octubre 2006

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Trabajar en el laboratoriode FísicaOctubre 2006
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• Los alumnos
• hacen experiencias de laboratorio?,
• si las hacen, con o sin incertezas?,
• con o sin informe?

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• Las prácticas de laboratorio tienen varias
  finalidades
• La preparación de informes de laboratorio es una
  de las tareas que más odian los estudiantes.

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• La ciencia es una empresa colectiva.
• Existen revistas donde periódicamente se dan a
  conocer las investigaciones al resto de la
  comunidad científica.
• Un informe de laboratorio es una forma de
  comunicación entre pares.
• Para que esa comunicación sea efectiva es
  importante respetar algunas convenciones
  relacionadas con el lenguaje, la estructura, etc.

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Componentes de un informe

• Título
• Autor
• Resumen
• Cuerpo del trabajo
• Bibliografía
• Apéndices

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Procedimiento experimental

• Se debe relatar el experimento con suficiente
  detalle como para pueda ser reproducido.
• No dar una lista de instrucciones.
• Se deben analizar las fuentes de error propias
  del experimento y explicar los criterios
  adoptados para estimar las incertezas de cada
  magnitud que haya sido medida.

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Los resultados

• Tablas
• Gráficos

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La discusión

• Las conclusiones deben surgir de los datos
  presentados y deben ser consistentes con las
  promesas que se hicieron en la introducción.
• La discusión debería incluir una frase sobre la
  relevancia del trabajo.
• No se debe repetir lo mismo que en la sección
  resultados.
• El error más común en las conclusiones es que no
  van más allá de aspectos descriptivos a nivel
  cualitativo.

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El resumen

• En el resumen se explica cómo se investigó el
  tema, qué resultados importantes se obtuvieron y
  qué relevancia tienen esos resultados.
• Se escribe al finalizar la redacción del informe.
  
• Consta de 120 a 200 palabras, escritas en un solo
  párrafo, en tiempo presente.
• El resumen debe alcanzar para obtener la
  información deseada.

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La introducción

• aclarar el tema preciso del artículo,
• indicar la amplitud del tratamiento del tema,
• declarar el propósito del informe,
• explicar la organización del informe.

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Apéndices

• Apéndice I - Propagación de incertezas debe
  incluir las expresiones matemáticas utilizadas
  para la determinación de las incertezas en
  aquellos casos en que haya sido necesario
  propagar.
• Otros Apéndices. Podrán ser incluidos sólo para
  profundizar o complementar el contenido del
  informe. En los Apéndices se incluye toda aquella
  información no imprescindible para la comprensión
  del informe y que distraería al lector en el
  seguimiento del mismo.

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APÉNDICETeoría de errores
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Errores sistemáticos

• Error de cero
• Error de paralaje.
• Calibración defectuosa del equipo.
• Construcción defectuosa del equipo.
• Errores introducidos por condiciones inadecuadas
  de trabajo.
• Empleo de una escala de medición inadecuada.
• Técnicas operativas imperfectas.
• Errores cometidos por el observador.

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Errores accidentales

• Errores de estimación cometidos por el observador
  cuando debe leer una fracción de la división
  más pequeña de la escala del instrumento.
• Variación de las condiciones de trabajo tales
  como cambios de la presión. atmosférica,
  alteración de la tensión entregada por la red,
  modificación de la temperatura, etc.
• Errores atribuibles al observador, por ejemplo
  distracción, cansancio, errores de cálculo,
  operativos, etc.
• Errores generados por causas desconocidas.

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Valor representativo
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Incerteza absoluta
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Expresión de una medición
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Incerteza relativa
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Propagación de erroresX X0 ?X YY0 ?Y

• Adición Z XY ?Z ?X ?Y
• Sustracción Z X-Y ?Z ?X ?Y
• Multiplicación Z X.Y ?Z Y0 .?X
  X0. ?Y
• División Z XY ?Z (Y0. ?X X0 ?Y)/Y2
• Potenciación Z Xn ?Z n.Xn-1 ?X

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Propagación de errores X X0 ?X YY0 ?Y

• Multiplicación Z X.Y ?Z ? X ? Y
• División Z XY ?Z ? X ? Y
• Potenciación Z Xn ?Z n.? X