PROPSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIN PRIMARIA

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PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

• Profr. Rodolfo Ríos Ochoa
• 
  Septiembre del 2007

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• LA ASESORIA SE CENTRA EN CUATRO APARTADOS
• Necesidades básicas de aprendizaje
• Contenidos básicos
• Enfoque de las asignaturas de la Educación
  Primaria.
• Materiales de apoyo para el docente.

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Necesidades básicas de aprendizaje

• Conocimientos, capacidades, actitudes y valores
  necesarias para que las personas sobrevivan,
  mejoren su calidad de vida y sigan aprendiendo
• Herramientas esenciales para el aprendizaje, así
  como la lectura y escritura, expresión oral,
  cálculo, y solución de problemas .

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Contenidos básicos

• Contenidos básicos del aprendizaje, son los
  conocimientos teóricos, prácticos, valores y
  actitudes.
• El leguaje
• Lectura y escritura
• La expresión oral (es un mediador didáctico,
  medio de representación y expresión de emociones,
  ideas, estados de ánimo)
• Competencias lingüisticas (saber escuchar, saber
  leer saber escribir y saber expresarse)

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NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS
BÁSICOS

• Las necesidades básicas de aprendizaje abarcan
  tanto las herramientas para que ello ocurra
  (lectura, escritura, la expresión oral, cálculo,
  solución de problemas), como sus contenidos
  básicos (conocimientos teóricos y prácticos,
  valores y actitudes), necesarios para el ser
  humano pueda sobrevivvir.

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Enfoque de las asignaturas de la Educación
Primaria.

• ESPAÑOL Funcional y comunicativo
• MATEMÁTICAS Herramientas funcionales y flexibles
  que le permitan resolver situaciones
  problemáticas, en diversos ámbitos, científicos,
  técnicos, artísticos y de la vida cotidiana.
• C. NATURALES Estimular en el niño la capacidad
  de observar y preguntar. Relacionar el
  conocimiento científico con aplicaciones
  técnicas. Vincular conocimientos del mundo
  natural con la práctica de actitudes y
  habilidades científicas.

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• HISTORIA Contribuye a la adquisición de valores
  étnicos, personales y de convivencia social y ala
  afirmación conciente y madura de la identidad
  nacional.
• GEOGRAFÍA Integrar la adquisición de
  conocimientos, el desarrollo de las destrezas
  específicas y la incorporación de actitudes y
  valores relativos al medio geográfico.

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• EDUCACIÓN CÍVICA Promueve el conocimiento y la
  comprensión del conjunto de normas que regulan la
  vida social y la formación de valores y actitudes
  que permiten al individuo integrarse a la
  sociedad y participar en su mejoramiento.
• EDUCACIÓN FÍSICA Ayuda a practicar y fomentar
  valores, desarrolla la confianza y seguridad en
  si mismo. Apoya en preservación de la salud y el
  ejercicio físico.

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• EDUCACIÓN ARTÍSTICA El enfoque está centrado a
  la manifestación de los estados de ánimo,
  expresiones de lenguaje, a través de sus diversa
  modalidades.(teatro, danza, música, artes
  plásticas)

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Propósitos Generales de Primaria

• El desarrollo de la competencia comunicativa
• Es una de las principales características que
  debe tener y saber dominar un maestro, aparte de
  que es necesario es saber escuchar, comprender y
  escribir para poder así desarrollar una buena
  comunicación.
• Capacidad de seleccionar información
• Es necesario que el estudiante sepa recolectar la
  información que realmente le hace falta, ya que
  esta le será útil tanto para algunos de sus
  trabajos como para poder relacionarla con la
  realidad.

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• Capacidad para plantear y resolver problemas
• En todos los niveles educativos e incluso en la
  vida nos vamos a enfrentar con varios problemas,
  los cuales tenemos que resolver rápidamente antes
  de que estos nos causen otros y mas graves, los
  problemas al niño hay que planteárselos para que
  los pueda comprender.
• Los conocimientos fundamentales para comprender
  los fenómenos naturales y sociales y adquirir una
  visión organizada de la historia y geografía de
  México
• Es necesario que el niño conozca el medio en el
  que vive y se desenvuelve además de conocer el
  clima y la ubicación de algunos lugares, ya que
  esto le podrá servir en un futuro cuando sea
  adulto

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• La formación ética
• Se debe inculcar al niño desde chico los valores
  para una mejor convivencia, empezando estos por
  su familia, después por la escuela y los maestros
  apoyando esto con algunas conferencias.
• Desarrollo de actitudes
• Son necesarias ir inculcándole al niño actitudes
  positivas, ya que estas le ayudaran en un futuro
  para que este motivado y que pueda seguir
  estudiando.

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Materiales de apoyo para el docente

• El libro de texto gratuito.
•    Su carácter gratuito, su función educativa y
  su sentido social.
•  . Recurso básico para la enseñanza y el
  aprendizaje.
•  . Elementos que contiene el libro de texto
  gratuito la imagen como apoyo para desarrollar
  la observación y la interpretación el texto para
  propiciar la comprensión de la lectura y las
  actividades como recursos para propiciar
  conocimientos, habilidades, valores y actitudes.
•   Los materiales de apoyo para el profesor, su
  función específica y relaciones entre ellos.
•      Los libros para el maestro.
•      Los avances programáticos.
•      Los ficheros de actividades didácticas.
•      Acervo de materiales de apoyo para la
  formación permanente del maestro Biblioteca para
  la actualización del maestro, audiocintas y
  videos.