Formacin Humana

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Formación Humana (Character Education)
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Problemas Actuales Generacionales

• Confundir los
• derechos con los
• privilegios
• Creer que los demás
• son los de menos

• Escasa tolerancia a la
• frustración
• Exigir a otros lo que
• uno no se exige a sí
• mismo    

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Necesidades de los alumnos de este plantel
La formación humana en el CLH
Acciones que promueven hábitos
positivos Disposición al diálogo Tenemos un
programa de valores adecuado a cada nivel
educativo Actualización continua para los
profesores Apoyo a maestros para saber guiar
actitudes negativas por parte de los alumnos.
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Para nuestros padres de Familia
Programa de Formación Familiar Conferencia
s continuas Material de lectura karla_at_hayas.ed
u.mx
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Educar a un ser humano no es hacerle aprender
algo que no sabía,sino hacer de él alguien que
no existía
John Ruskin
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Además del trabajo en conjunto, todas las
secciones tendrán una hora a la semana de
Formación Humana
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Qué es Formación Humana?

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• La Formación Humana promueve el desarrollo
  social, emocional y ético en nuestros alumnos. Es
  un esfuerzo deliberado por ayudar a nuestros
  jóvenes a entender, preocuparse y actuar de
  acuerdo con valores éticos es HONOR!!!
• Forma el Carácter

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Que es Carácter?
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• El carácter es la motivación interna para hacer
  lo correcto cueste lo que cueste.
• Es la combinación de cualidades que distingue a
  una persona como individuo. La mezcla de
  pensamientos, palabras y acciones que la persona
  expresa, determina quién es.

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Cómo se forma el carácter?
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• El carácter no es hereditario ni se nace con él
  pero todo el
• mundo tiene la oportunidad de crearlo.

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• El carácter no se puede desarrollar en la
  comodidad y en la quietud. Sólo mediante la
  prueba y el sufrimiento se fortalece el alma, se
  inspiran las aspiraciones y se alcanza el éxito
• Hellen Keller

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Los seis pilares
Honestidad Respeto Responsabilidad
Justicia Bondad Ciudadanía
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• Se necesita valor moral para adquirir y hacer
  suyo los seis pilares

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• Honestidad

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Decir la verdadSer sinceroNO
engañarNO hacer trampaNO robar
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Respeto
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Tratar a los demás con cortesía
Ser tolerante a las
diferenciasTener buenos modales Ser
considerado hacia los sentimientos de los
demásAprender a lidiar con el enojo
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• Responsabilidad

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Cumplir con los derechos y obligacionesSer
perseveranteDar nuestro mejor esfuerzoPensar
antes de actuarAsistir a mis compromisosTener
la capacidad de repara el daño
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JUSTICIA
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• Ser equitativo
• Ser imparcial
• NO pre-juzgar
• Evitar abusar de las personas que se encuentran
  en condiciones difíciles

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Bondad (Caring)
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• Bondad (Caring)
• Ser amables
• Demostrar sincero interés por alguien y hacer
  algo al respecto
• Perdonar
• Ayudar
• Tener empatía

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Ciudadanía
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• Cooperar
• Involucrarte en los asuntos de tu comunidad y
  escuela
• Ser un buen vecino
• Obedecer las leyes
• Respetar la autoridad

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HonestidadRespetoResponsabilidadJusticiaBondad
Ciudadanía
Autonomía
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Nada será posible sin la integración de
toda la comunidad Alumnos ,maestros, padres de
familia Lo más importante de este programa es
que cada uno de nosotros estemos conscientes que
somos responsables de la construcción del
carácter de nuestros alumnos...
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Los 6 pilares son hábitos positivos, a través de
los cuales se procesan decisiones.
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En conclusión, los 6 pilares pueden mejorar la
calidad ética de nuestras decisiones y de esta
manera construir nuestro carácter, nuestras
vidas y nuestra Felicidad