TUTORAS F'C'A

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• TUTORÍAS F.C.A

       Dentro del ámbito de la Asesoría
Pedagógica se propone desarrollar el Programa de
Tutorías, que trabaja especialmente con los
alumnos, y cuando las circunstancias lo requieran
con los docentes de la casa.
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•         Las Tutorías
• 
  
• Profundizan la relación universidad-alumno y la
  creación de situaciones que lo contengan.
• Contribuyen a la identificación de situaciones y
  problemas, sistematización de información,
  conocimiento sobre los alumnos y a la elaboración
  de estrategias para las situaciones en que la
  universidad puede actuar.

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Proyecto Tutorías Destinados a alumnos de-
Ingeniería Agronómica,- Tecnicatura en
Administración de Empresas Agropecuarias
(comunidades aborígenes y afro-descendientes)
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Líneas de acción

• Articular tareas diagnósticas con la Dirección de
  Asuntos Estudiantiles.
• Informar a Secretaría Académica de los problemas
  detectados y sus posibles soluciones.

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TRABAJOS ELABORADOS

• La función de tutorías. Una experiencia inicial
  en la facultad de Ciencias Agrarias de la UNL.
  Presentado en el I Encuentro Nacional de
  prácticas de Asesorías Pedagógicas
  universitarias. Rosario, 2008.
• Las tutorías como desafío epistemológico en el
  campo de la investigación. Trabajo presentado en
  el II Encuentro Nacional de prácticas de
  Asesorías Pedagógicas universitarias. Buenos
  Aires, 2009.
• Tutoría lo epistemológico como desafío en la
  formación profesional universitaria. Aprobado
  para ser leído en el Congreso Internacional de
  Educación Universidad 2010. Cuba, 8 al 12 de
  febrero de 2010.

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Redes interinstitucionales

• Contactos con la Red de Asesores Pedagógicos
  Universitarios (RedAPU ) UNR.
• Proyectos de extensión articulación escuelas
  secundarias universidad.

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METODOLOGÍA DE TRABAJO
Entrevistas Encuestas Talleres Elaboración de
cuadernillo de apoyo Seguimiento personalizado
con alumnos Reuniones con docentes
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Diagnóstico de alumnos ingresantes
Organización del estudio
El lugar donde estudiabas, tenía fuentes de
distracción?
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Diagnóstico de alumnos ingresantes
Técnica de estudio
Al preparar exámenes, lecciones, pruebas, te
ocurría que estudiabas toda la asignatura, en
el último momento?
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Diagnóstico de alumnos ingresantes
Motivación para de estudio
Con frecuencia, pensabas que las materias que
estudiabas, no tenían valor práctico, no te eran
útiles?
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Diagnóstico de alumnos ingresantes
Motivación para de estudio
Frecuentemente, te sentías confuso o indeciso,
en torno de cuáles eran tus metas u objetivos
académicos, formativos, profesionales?
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Talleres

• Confirmación vocacional
• Estrategias de aprendizaje técnicas de estudio
• Preparación para exámenes
• Hábitos de estudio

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Encuestas alumnos 2º año
Motivos por los cuáles elegiste la carrera

• Gusto por el campo
• Vinculación por la agricultura
• Procedente de Escuelas Agrotécnicas

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Encuestas alumnos 2º año

• Fortalezas
• Perseverancia
• Apoyo familiar
• Relaciones humanas
• Buena comprensión

• Debilidades
• Distracción
• Falta de voluntad
• Escasos hábitos
• académicos
• Nervios
• Salidas