ANTECEDENTES Y ESTRUCTURACION

1
Consejo Nacional de Población y Familia
CONFERENCIA
MEDIO AMBIENTE
(Un Enfoque hacia la Salud Ambiental)
Luis Emilio Feliz Roa Junio del 2005
2
MEDIO AMBIENTE
3
Que es la Salud Ambiental?
La Salud Ambiental es el control amplio de las
amenazas ambientales y el desarrollo de
condiciones óptimas del Medio Ambiente que
contribuyan a impactar positivamente a la salud
y al bienestar del ser humano.
4
MISION
Promover ambientes y entornos favorables a la
salud individual, familiar y colectiva mediante
el mejoramiento, control y corrección de los
factores de riesgo del medio físico, químico,
biológico y psicosocial, que tienen repercuciones
directas en la salud
5
V I S I O N

• Groups sociales integrados organizados en la
  defensa del medio
• Desarrollada la capacidad innovadora, proactiva
  accesible a todos con
• con enfacis en los grupos humanos postergados.
• Defensa Ambiental fundamentada en principios y
  valos eticos,
• conocimientos cientificos y tecnológico.
• Ambiental, equitativo, equilibradoas, y de
  calidad.
• Apoyando y educando a la población para que a
  través de las
• Población y autoridade impulsando y apoyando la
  creación de
• entornos y ambientes saludables.

6
RESPONSABILIDADES

• Identificar y priorizar riesgos Ambientales,
  actuales, emergentes y reemergentes
• Propiciar, impulsar y apoyar programas de control
  y reducción de riesgos
• Participar, en la formulación y actualización de
  políticas, normas y reglamentos sobre Medio
  Ambiente y Salud Ambiental en el contexto áreas
  de intervención,
• Planificar y coordinar procesos técnicos para el
  fortalecimiento institucional
• Construir y promover alianzas estratégicas de
  coordinación intersectorial, intra e
  interinstitucional
• Promover la Interrelación y compromiso compartido
  al interior de las instituciones
• Promover y apoyar a los niveles nacional,
  provincial y local para la evaluación y control
  de los riesgos ambientales
• Promover acciones de Educación y Promoción de
  salud desde la perspectiva del Medio Ambiente y
  en el contexto de la estrategia de Atención
  Primaria Ambiental y la de Municipios Saludables.
• Propiciar y participar junto a la academia para
  la investigación sobre temas ambientales
• Establecer un Sistema Nacional de información y
  comunicación sobre Salud Ambiental en particular
  y Medio en General

7
AREAS DE INTERVENCION

• ATENCION AL MEDIO AMBIENTE
• Saneamiento Básico
• Abastecimiento de Agua
• Disposición de Excretas
• Residuos Sólidos
• Ambientes Especiales
• Puertos y Aeropuertos
• Escuelas
• Instituciones Públicas

8
AREAS DE INTERVENCION

• HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIA Y DEL TRABAJO
• (Salud Ocupacional)
• Control Ambiental de Aire y Suelo
• Emisiones de Gases y Ruidos
• Efluentes Industriales
• Residuos Petroquimicos
• Salud Ocupacional y Meicina del T.
• Ambientes Laborales
• Asistencia Ocupacional
• Coordinación Interinstitucional

9
AREAS DE INTERVENCION

• CONTROL DE RIESGOS EN ALIMENTOS Y BEBIDAS
• Industria Carnica
• Mataderos
• Procesadoras de Carnes
• Hoteles y Restaurantes
• Turismo
• Ventas en Vias Públicas
• Lacteos, Conservas y Afines
• Productoras y Procesadoras de Leche

10
Control de los Factores Riesgo
SALUD AMBIENTAL
Control de Enfermedades
Mejor Salud
Mas Bienestar
11
Cuales son los Factores de Riesgo?

• FISICOS
• Calor
• Frio
• Ruido
• QUIMICOS
• Radiaciones
• Residuos Pesticidas
• Emisiones

• BILOGICOS
• Bacterias
• Virus
• Parasitos
• SICOSOCIALES
• Stress
• Epidemias
• Accidentes

12
PRINCIPALES AREAS DE RIESGO

• Abastecimiento de Agua
• Disposición de Excretas
• Aguas Residuales
• Residuos Sólidos
• Emisiones Gases
• Alimentos

• Sustancias Tóxicas
• Ambientes Laborales
• Vivienda y Edificaciones
• Insectos Vectores
• Roedores
• Zoonosis

13
Que se Busca?

• Mejor Calidad de Vida
• Mejor Calidad Ambiental
• Cobertura de los Servicios
• Calidad del Servicio
• Operación y Sostenibilidad
• Infraestructura
• Impactos en Salud y Ambiente

14
COBERTURA

• A CUANTOS LLEGA
• EN QUE CONSICIONES
• QUE CONTROLES

15
DEFINICION
16
INTERPRETACION
17
QUIMICA
CLASIFICACION SEGÚN TIPO DE CONTAMINACION
FISICA
BIOLOGICA
18
LEVE
CLASIFICACION SEGÚN GRADO DE CONTAMINACION
MODERADA
SEVERA
19
CLASIFICACION SEGÚN TIPO DE MATERIAL
20
FORMA
ALMACENA-MIENTO
REUSADO
NO REUSADO
21
PRODUCCION
LIMPIEZA O BARRIDO
RECO-LECCION
RECOLECTAR
TIEMPO
22
APROPIADO
UBICACION
INAPROPIADO
23
VERTIDO CONTROLADO
INCINERACION
ELIMINACION
PIROLISIS
RECICLADO
24
SEMINARIO INTERNACIONANAL

• Amenazas ambientales para la niñez
• Informe de la República Dominicana
• 2002

25
República Dominicana

• Indicadores geo-políticos
• Superficie territorial /KM 2 48,670.82
• Provincias 31 y un Distrito Nacional
• Municipios y Distritos Municipales 238
• Indicadores demográficos
• Población estimada 8,527,746
• Población menor 1 año 195,007
• Población 1-4 años 753, 995
• Densidad poblacional estimada, habKm2 175.2
• Tasa de mortalidad infantil estimada 34.4

26
República Dominicana indicadores relacionados
con el ambiente

• Porcentaje de población pobre (US 85.8 mensuales
  pc) 44.2
• Porcentaje sin acceso a servicios de agua
  potable 7
• Porcentaje de población sin servicio sanitario
  10.5
• Defunciones en lt de 5 años por Enf. Diarreica
  Aguda 6.0
• Defunciones en lt de 5años por Inf. Respiratoria
  Aguda 4.1
• Casos de Malaria 12.2
• Casos de Dengue 11.0
• Gasto público social ( PBI) 7.7

27
CAUSAS DE MORBILIDAD En los niños menores de un
añoInfecciones respiratorias agudasEnfermedades
diarreicas agudaParasitósisAnemiaDermatitis 
En los niños menores de 5 años Infecciones
respiratorias agudasEnfermedades diarreicas
agudasDengue Desnutrición proteico- calórico
28
Actores claves para la salud ambiental de la
niñez y sus roles

• GOBIERNO
• Ministerio de Medio Ambiente y Recursos
  Naturales aplicación de leyes y regulación
• Ministerio de Salud normativas en medio ambiente
  y ejecución de programas de atención primaria
  ambiental / Sistema de información y Vigilancia
  Epidemiológica.
• Ministerio de Educación desarrollo de programas
  de educación para la salud ambiental
• Ministerio de agricultura regulación y control
  de sustancias tóxicas para uso agrícola

29
Actores claves para la salud ambiental de la
niñez y sus roles

• GOBIERNO
• Ministerio de obras públicas mantenimiento
  calidad de los sistemas de drenaje y expansión
  cobertura a corde a necesidades poblacionales.
• Ayuntamientos normativas locales y recuperación
  y defensoría espacios saludables
• Instituciones relacionadas con el agua
  protección fuentes hídricas, potabilización agua
  para consumo humano, vigilancia de la calidad del
  agua, expansión de coberturas.
• Ministerio del trabajo reducción trabajo
  infantil (exposición a pesticidas y otras
  sustancias nocivas)

30
Actores claves para la salud ambiental de la
niñez y sus roles

• Universidades investigación y recopilación de
  información
• Sector Privado cumplimiento de normas y
  desarrollo de programas para prevenir riesgos
  ambientales.
• ONG educación no formal en medio ambiente/
  desarrollo de consciencia crítica en la población
  / ejecución de proyectos en comunidades pobres.

31
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Legislación
• La Ley de medio ambiente y recursos naturales
  (64-00) es considerada como una ley muy completa,
  que recoge lo mejor de la legislación existente
  en América Latina en materia de ambiente y que
  tiene mandatos específicos que protegen a la
  salud humana.
• Ley general de salud (42-01) y Ley de Seguridad
  social (87-01) contienen amplios mandatos para
  proteger la salud humana de riesgos
  medioambientales.

32
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Legislación, continuación.
• Leyes de reciente promulgación en el proceso de
  la elaboración de los reglamentos específicos
  para su aplicación.
• Necesidad de la creación y consolidación de las
  estructuras institucionales para su aplicación
  (formación de personal y recursos económicos)
• Debilidad institucional y carencia de mecanismos
  de coordinación efectivos para la aplicación de
  estas leyes.

33
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Políticas
• La República Dominicana no tiene una política
  nacional específicamente encaminada a apoyar la
  salud ambiental de los niños, sin embargo cuenta
  con políticas generales que la contemplan como
  son el plan de reducción de la morbilidad
  infantil que incluye componentes de saneamiento
  básico (calidad del agua, disposición de excretas
  y aguas servidas, desechos sólidos y control de
  vectores,

34
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Salud
• El abordaje del sector salud a la salud ambiental
  tanto en sentido general, como a la salud
  ambiental infantil en particular, es pobre,
  orientada hacia aspectos asistenciales de tipo
  curativo. En el proceso de implementación del
  nuevo sistema de seguridad social, iniciado en el
  año 2000, se le ha dado mayor peso a las acciones
  encaminadas a preservar y recuperar la salud
  individual que a las acciones de salud
  colectivas.

35
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• En el proceso de reforma y modernización del
  sector salud, el área de salud ambiental de la
  Secretaría de Estado de Salud Pública, aparece
  como una de las deprimidas. La Dirección General
  de Salud Ambiental, DIGESA, dependencia que tiene
  a su cargo definir y establecer los lineamientos
  políticos, normativos y de control del programa
  nacional de salud ambiental presenta limitaciones
  para la realización de sus funciones como son
  escasez presupuestaria, falta de personal
  capacitado y limitada cobertura de sus acciones.

36
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Educación
• La educación ambiental forma parte del currículo
  de la educación básica (niños de 6-12 años)
  aunque en el diseño de este currículo esta
  descrito como eje transversal de la educación, la
  realidad es que en él se encuentra como bloque de
  contenido y en algunos casos como tema dentro de
  las materias correspondientes a las ciencias
  naturales.
•  

37
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• El ministerio de educación ejecuta el programa de
  manejo de recursos naturales, educación y
  comunicación ambiental que persigue desarrollar
  diferentes estrategias y metodologías para la
  educación en ambiente.
• Los maestros dominicanos perciben la educación
  ambiental como una carga extra de trabajo. No la
  internalizan como un valor necesario en la
  educación de los alumnos.

38
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Debilidades del Sector
• Recursos limitados
• Personal capacitado es escaso
• Cobertura insuficiente
• Inadecuada coordinación de las instancias del
  sector coordinaciones en crisis
• Ausencia de un plan nacional de reducción de las
  amenazas ambientales para la niñez

39
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Fortalezas del Sector
• Existencia marco legal y regulatorio
• Preocupación creciente por el medio ambiente
• Diferentes instituciones ejecutando programas y
  proyectos relacionados con el medio ambiente.

40
Análisis del Sector Ambiental en la República
Dominicana

• Recomendaciones
• Definir políticas específicas para la reducción
  de los riesgos ambientales para la niñez.
• Establecer coordinaciones adecuadas con todas las
  instancias relacionadas con la salud, la
  educación y el medio ambiente.
• Estimular el desarrollo de investigaciones sobre
  los riesgos ambientales para la niñez
• Mejorar los sistemas de recolección de
  información en salud y medio ambiente.

41
Elementos a tomar en cuenta para la elaboración
de un plan nacional para la reducción de los
riesgos ambientales para la niñez en la República
Dominicana

• Rol protagónico de la escuela
• Uso de medios masivos de comunicación,
  especialmente la radio.
• Involucrar a las comunidades, a través de líderes
  comunitarios y juntas de vecinos.
• Aprovechamiento de la red de centros de primer
  nivel de atención para desarrollar acciones de
  atención primaria ambiental

42
LA INDUSTRIA EN EL MEDIO AMBIENTE
43
Higiene industrial

• Técnica no medica que estudiando valorando y
  modificando el medio ambiente físico químico ,
  previene la aparición de enfermedades
  profesionales a los trabajadores expuesto

44
CLASIFICACIÒN HIGIENE INDUSTRIAL

• Teórica.
• De campo.
• Analítica.
• Operativa

45
HIGIENE TEÒRICA

• Establece relación dosis-respuesta.
• Proporciona valores limites de referencias para
  cada agente contaminante.

46
HIGIENE DE CAMPO

• Analiza situación higiénica del ambiente de
  trabajo
• Analiza puesto de trabajo.
• Identificación cualitativa de contaminante.
• Valoración previa de higiene.
• Recoge otro tipo de información.

47
HIGIENE ANALITICA

• Analiza e identifica agentes contaminantes
  presente en el puesto de trabajo.
• Pone en practica la higiene de campo.
• Contribuye con la medicina del trabajo.
  analizando muestra biológica.
• Contribuye con la toxicología (establece valores
  limites de referencia
• Contribuye con la higiene teórica

48
HIGIENE OPERATIVA

• Corrección técnica del ambiente ,en el puesto de
  trabajo.
• Fuentes o focos contaminantes.
• El medio ambiente
• Sobre el sujeto receptor.

49
Contaminantes clasificación.

• Contaminante Producto presente en el ara
  laboral.
• Químico
• Físicos.
• Biológicos

50
Contaminante químico

• Material inerte presente en forma de molécula
• Gas.
• Vapor.
• Aerosoles liquido o sólidos.

51
Físicos.

• Distintas formas de energía
• Mecaniza.
• Térmicas .
• Electromagnéticas
• Sonica

52
Biológicos.

• Son seres vivos que pueden producir efectos
  nocivos sobre la salud.

53
Las medidas de acción Higiene industrial.

• Identificación de los contaminante.
• Medición de exposición.
• Medición de su concentración.

54
Contaminante físico.

• Vibraciones .
• Ruidos.

55
Control del ruido.

• En la fuente de emisión ( aislamiento,
  mantenimiento,ence-
• ramiento).
• En la forma de transmisión( alejamiento,
  aislamiento) .
• Receptor ( protección auditiva y disminución el
  el tiempo de exposición.

56
Contaminante biológico.

• Cadena de relación
• Exposición.
• Dosis.
• Efecto.

57
Establecimiento de control biológico

• Conocer la relaciones dosis efectos, exposición
  dosis, exposición-efectos

58
LA CALIDAD Y LA SEGURIDAD
59
Presente y futuro
Escenario
60
Las organizaciones hoy
Deleitar a los Clientes
META Satisfacer a los Clientes
61
CALIDAD EN EL PROCESO PRODUCTIVO
CALIDAD EN EL PROYECTO
CALIDAD TOTAL
CALIDAD EN LA ADQUISICIÒN DE MATERIALES E
INSTALACIONES
CALIDAD EN LA GESTION
CALIDAD EN EL PRODUCTO O SERVICIO
CALIDAD EN EL MONTAJE
CALIDAD EN LAS CONDICIONES DE TRABAJO
62
La gestión preventiva
63
MODELO BASADO EN LA GESTION DE LOS RIESGOS
LABORALES

• Del asistencial
• (Curativo, paliativo, recuperador)
• De los factores
• predisposicionales y los
• peligrosos
• (Vulnerabilidades personales)
• Del Psicológico
• (Conductas individuales)
• De la ejecución
• (Hacer, saber hacer)
• De la prevención
• (Curativo, paliativo, recuperador)

• Al Preventivo (Evitativo)
• A los factores de riesgo, los
• marcadores de riesgo, los
• indicadores de riesgo
• Al psicosociológico
• (Comportamiento organizacional)
• A la gestión
• (Planificación, organización,
• ejecución y control)
• Al aseguramiento de la
• prevención

64
DESECHOS SÓLIDOS
65
COMO SE SENTIRIA USTED EN ESTE MOMENTO
DISFRUTANDO DE UN CHAPUZON EN ESTE HERMOSO LUGAR?
66
Y EN ESTA HERMOSA PLAYA DE AGUAS CRISTALINAS PARA
QUE SUS HIJOS JUEGUEN CON LA ARENA?
67
Y ESTE RIO, SE LO ENCUENTRA IGUAL DE AGRADABLE
PARA DARSE UN CHAPUZON?
68
PERMITIRIA QUE SUS HIJOS JUGARAN EN LA ARENA EN
ESTA PLAYA?
69
Desechos Sólidos
70
TIPOS DE RESIDUOS SÓLIDOS
RESIDUOS DOMESTICOS Y COMERCIALESGenerados por
viviendas unifamiliares y multifamiliares.
Contienen porcentajes sustanciales de materia
orgánica (restos de alimentos, papel de todo
tipo, cartón, plásticos de todos los tipos,
textiles, gomas, cuero, madera y residuos de
jardín). Sustancias de Materia Inorgánica
(tierra, vidrio, cerámica, latas, aluminio,
metales férreos). Residuos sólidos comerciales
son producidos por los supermercados., colmados,
restaurantes, almacenes mayorista s y pequeñas
instalaciones manufactureras. Los residuos que
se descomponen rápidamente, especialmente en un
clima tropical como el de la Republica
Dominicana, se conoce como residuos putrescibles
(la descomposición de estos desperdicios
conducirá al desarrollo de malos olores y a la
reproducción de moscas).
71
CARATERIZACION DE LOS RESIDUOS SÓLIDOSHeterogene
idad de su composición la cual depende de
factores como región, cultura, nivel económico.
Característica de la comunidad (agrícola,
industrial, comercial residencial,
hotelera).Factores climáticos (temperatura,
pluviometria).
72
COMPOSICIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS En la
Republica Dominicana los residuos sólidos
municipales están compuestos principalmente por
restos de alimentos que forman mas o menos el
42 de toda la basura generada (aproximadamente
850 mil toneladas por año). Por esta
característica especial el contenido de humedad
es de aproximadamente 60.     Características
orgánicas e inorgánicas Elementos químicos
Elementos fertilizantes Elementos comercialmente
reutilizables
73
 
RECORRIDO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS
74

• PROBLEMÁTICA AMBIENTAL 
• La proliferación de vectores, agentes portadores
  de enfermedades.
• Emanación de olores, como resultado de la
  descomposición de la materia orgánica.
• Contaminación de aguas superficiales y
  subterráneas por el lixiviado proveniente de La
  descomposición de los residuos.
• Deterioro estético, como resultado de la
  presencia y/o acumulación de basura en lugares
  inadecuados.

75
DISPOSICIÓN FINAL DE LOS RESIDUOS
SÓLIDOSPROCESAMIENTOS MECÁNICOS TRITURACIÓN
divide, mezcla y homogeniza los residuos sólidos
favoreciendo la descomposición bioquímica , el
condensamiento y la estabilización mecánica de
los rellenos u la uniformidad y control de la
acción química. COMPACTACION disminuye los
espacios vacíos por que constituye un proceso
auxiliar en el manejo de los residuos sólidos
municipales. CLASIFICACION consiste en la
separación de materiales constituidos en los
residuos sólidos por interés económico par
obtener mayor productividad en los subsecuentes
procesamientos biológicos y térmicos.
76
PROCESAMIENTOS TERMICOS INCINERACIÓN por este
medio se reduce el volumen de los residuos
sólidos municipales hasta cerca de un 10 de su
masa inicial. PIROLISIS es la descomposición
térmica de los residuos en un ambiente carente de
oxigeno libre.PROCESAMIENTOS
BIOLÓGICOS AEROBIO es el mas higiénico y
beneficioso en la producción de compost y para la
estabilización de los rellenos sanitarios puesto
que sus productos principales son agua, dióxido
de carbono y calor.  ANAERIOBIO es un proceso
mas lento, disipa poco calor y descompones la
materia en compuestos orgánicos mas simples
teniendo enorme importancia la producción de
metano un gas de elevado poder energético.
77
LEYES Y NORMAS AMBIENTALES SOBRE RESIDUOS SÓLIDOS
La gestión ambiental de los residuos sólidos es
uno de los principales aspectos a considerar en
el proceso de implementación de la Ley General de
Medio Ambiente (64-00) promulgada en Agosto
2000. En su Titulo III, Capitulo VI, sobre
Residuos Sólidos, contempla que los Ayuntamientos
Municipales operaran sistemas de recolección,
tratamiento, transporte y disposición final de
los desechos sólidos no peligrosos dentro del
municipio, observando las normas.  El articulo
107 menciona la prohibición de la colocación,
lanzamiento y disposición final de desechos
sólidos o líquidos, tóxicos o no, en lugares no
establecidos para ello por la autoridad
competente. 
78
LEYES Y NORMAS AMBIENTALES SOBRE RESIDUOS SÓLIDOS
Estas especificaciones están igualmente
contenidas en las Normas para los Residuos
Sólidos y Desechos Radioactivos, donde se
establecen las condiciones y requisitos
sanitarios para el almacenamiento, recolección
y transporte de los residuos sólidos así como de
los equipos de recolección y transporte
requisitos sanitarios para la limpieza vial,
playas y otras áreas publicas, las
responsabilidades de industrias y de quienes
producen y maneja materiales de construcción de
las disposiciones generales para el
reaprovechamiento, la valorización y el
reciclaje de la disposición final los aspectos
hidrológicos, geológicos para la instalación de
vertederos controlados o rellenos sanitarios y
de las sanciones en caso de incumplimiento de las
mismas.
79
INICIATIVA MUNICIPIOS SALUDABLES Un municipio
ha empezado el proceso de promover la salud en el
espacio geográfico y con los grupos involucrados,
cuando las organizaciones locales, los ciudadanos
y las autoridades elegidas se comprometen y
firman una acta de compromiso y ejecutan un plan
de acción que mejorara continuamente las
condiciones sociales que producen salud y
bienestar para todas las personas que viven en
ese ambiente. Esencialmente, un Municipio
Saludable es un proceso que requiere convicción y
fuerte apoyo político, al igual que gran
participación y acción de las comunidades.
80
FUNCIONES DE UN MUNICIPIO SALUDABLEHace de la
salud un tema de preocupación para la agenda de
trabajo del ayuntamiento. Traza políticas
locales para la promoción de la salud con el
involucramiento de la comunidad en los procesos
de gestión de la salud publica.Asume el
compromiso de invertir en el desarrollo de la
salud de los munícipes y en la construcción de
espacios habitables y saludables.Se compromete
a crear un sistema integrado para el manejo de
los desechos sólidos, utilizando un relleno
sanitario para el destino final de los
mismos.Controla los factores de riesgo en
prevención de problemas de salud para enfrentar
conductas de ese tipo. PROCEDIMIENTO PARA
DECLARARSE MUNICIPIO SALUDABLE Vinculación
voluntaria.Resolución del concejo de regidores
aprobando la inclusión del municipio en la
iniciativa.
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82
DEPOSITA SIEMPRE LA BASURA EN EL ZAFACON
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84
CLASIFICACION DE RESIDUOS DOMICILIARIOS

• Los desechos domiciliarios comúnmente son
  llamados basura, por tratarse de materiales
  aparentemente sobrantes, que no se necesitan, ya
  que han sido usados en actividades previas, y por
  tanto son considerados inservibles. Sin embargo,
  esta noción ha cambiado y hoy se habla de
  residuos, por tratarse de subproductos que
  podrían adquirir valor en sí mismo a través de
  prácticas como el reciclaje.Según sus
  características físicas, se clasifican en gases,
  líquidos y sólidos y por su origen, en desechos
  orgánicos e inorgánicos. La fracción orgánica de
  estos residuos está formada por restos de comida,
  papel de todo tipo, cartón, textiles, goma,
  cuero, madera, etc. La fracción inorgánica está
  formada por artículos como vidrio, cerámicas,
  latas, aluminio metales férreos.

85
Tipos de Basura

• Los desechos orgánicos provienen de los seres
  vivos, por lo que son biodegradables, es decir,
  tienen la capacidad de fermentar y ocasionan
  procesos de descomposición. Aunque la naturaleza
  los puede aprovechar, como parte del ciclo
  natural de la vida, cuando se acumulan
  posibilitan la multiplicación de microbios y
  plagas, convirtiéndose además en potenciales
  fuentes de contaminación de aire, agua y suelo.

86
Tipos de Basura

• La basura inorgánica se compone de desechos como
  latas, botellas, metales, plásticos y otros
  productos de uso cotidiano de origen industrial,
  los cuales tardan mucho tiempo en desintegrarse o
  nunca se descomponen, y por ello se les llama no
  biodegradables. Estos desechos no siempre
  resultan inservibles, existen diferentes formas
  de aprovecharlos o reutilizarlos si ésto no es
  posible deben enterrarse, para evitar la
  degradación del medio y el deterioro del suelo.

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