Title: Gestin de la Informacin, gestin de contenidos y conocimiento
1Gestión de la Información, gestión de contenidos
y conocimiento
JORNADAS GRUPO SIOU (8 y 9 de noviembre de 2007)
- Julio Alonso Arévalo
- Universidad de Salamanca
- Facultad de Traducción y Documentación
2- "La información es una cosa bastante intangible,
no es posible verla, oírla o sentirla. Estamos
informados acerca de una materia si nuestro
estado de conocimiento de aquélla se transforma
de alguna manera" - F.W. Lancaster
3La Sociedad de la Información
- Las definiciones son útiles, siempre y cuando
ayuden a la mejor comprensión de los conceptos.
4La Sociedad de la Información
- La sociedad de la información es aquella que
basa su estructura de relaciones económicas,
políticas, sociales y de ocio en los sistemas y
redes de información - Afectan a todos ordenes profesionales
- Implicación de los gobiernos
- Sociedad productora de conocimientos
- Se trataría fundamentalmente de nuevo paradigma
de desarrollo que basa su desarrollo en el
conocimiento
Información
5Factores de producción
CAPITAL
CONOCIMIENTO
TRABAJO
TIERRA
6La Sociedad de la Información
Seeking Alpha
7Información y Sistemas de Información
- Que es Información?
- El mensaje que genera un emisor destinado a un
receptor en un sistema de comunicación - Documento
- Cuando la información es plasmada en un soporte
perdurable
Documento
LECTOR
RECEPTOR
Mensaje
AUTOR
EMISOR
8Datos, información y conocimiento
- Datos. Resultado de una medición objetiva
- Información. Conjunto de datos relacionados e
interpretados - Conocimiento. Conjunto de información aplicada,
que permite prever y planificar - Sabiduría. El cúmulo de conocimiento que toda
persona posee sobre los temas que domina.
9 Jerarquía del Conocimiento
10Jerarquía del conocimiento
Aplicación
Asimilación
Análisis
Colecta
Observación
11Sistema de Información (SI)
- El Sistema de Información (SI) puede ser
definido como una conjunto de personas,
procedimientos y equipos diseñados, construidos,
operados y mantenidos para recoger, registrar,
procesar, almacenar, recuperar y visualizar
información
PERSONAS PROCEDIMIENTOS EQUIPOS
Recoger Procesar Difundir
Reorientación - Evaluación
12Teoría de Sistemas
Acciones
Resultados
Berta Enciso La Biblioteca bibliosistemática e
información. BVMC, 1996. http//www.cervantesvirt
ual.com/servlet/SirveObras/ecm/2378384196606061818
7791/
13Tareas de un SI
- Las tareas fundamentales de un sistema de
información se pueden concretar básicamente en
tres procesos - Recibe datos (información).
- Actúa sobre ellos y genera nueva información
- Difusión de información
14Objetivos de un SI
- Proporcionar información que ayude a las
personas encargadas de tomar decisiones
Conocimiento
TOMA DE DECISIONES
? PROBLEMA
SI
Aprendizaje
15Objetivos de un SI
CREAR ORGANIZACIONES INTELIGENTES Organizaciones
capaces de llegar a saber más, de aprender
cosas nuevas y enseñarlas a otros que, a su
vez, lleguen a saber más, es decir, a aprender
de nuevo y a enseñar de nuevo.
16GI, GC y G de Recursos
KM-gestión del conocimiento
Gestión documental
Gestión de la información
Gestión de contenidos
Gestión de la información
Gestión de la documentación interna
Gestión de la documentación externa
Gestión de la documentación pública
GESTIÓN DE CONTENIDOS
Gestión del conocimiento
17GI, Contenidos y Conocimiento
- Las aplicaciones informáticas gestionan
información.
GI
Las personas tienen que usarla y procesarla para
que se convierta en conocimiento.
GCont
Las políticas que favorecen este proceso se
encuadran en la estrategia de gestión del
conocimiento
GC
18IDEAS básicas de la GC
- Es fundamentalmente un
- MODELO DE GESTION DE LA ORGANIZACIÓN QUE
RECONOCE UN VALOR PREMINENTE A LA ADMINSITRACION
DEL CONOCIMIENTO - Este conocimiento sería el resultado, tanto de
- La información proveniente del exterior,
- como de la creada por los propios componentes de
la organización. - Los esfuerzos de la gestión van encaminados a
como generar conocimiento y no perderlo.
19Gestión del Conocimiento
- Capacidad de generar una ventaja competitiva a
partir del capital intelectual - La Gestión del Conocimiento permite
aprovechamiento del conocimiento de las personas
generado por la actividad de la organización - El conocimiento tiene unas pautas de
comportamiento propias tales como que.
20Características el Conocimiento
El conocimiento tiene unas pautas de
comportamiento propias tales como que.
Su consumo aumenta su producción
No se agota con el uso
Es más preciso a medida que se utiliza
21Tipos de conocimiento
- Explícito es el que se puede representar a
través de un lenguaje formal y sistemático. - Tácito el inherente a una persona, producto de
su experiencia, sabiduría y creatividad.
22Gestión de la información
Gestión de la información es un término que ya
casi se identifica con las aplicaciones
informáticas que ayudan a gestionar la
información. Desde una perspectiva amplia
incluiría toda la información estructurada
(transaccional) y toda la información
desestructurada (contenidos) que se gestiona en
una organización La estrategia de información de
las organizaciones debe ser uno de los pilares
del sistema de gestión
23Gestión de contenidos
- Gestión de recursos informativos y documentales
desde una perspectiva global.
Utilidades que aumentarían la eficacia de un
sistema de gestión del conocimiento
Redes sociales
24Gestión de contenidos
Difusión
Creación
Selección
Procesos
25La colección
- Tipología
- Tipo de documento
- Bases de datos
- Revistas electrónicas
- Libros electrónicos
- Propiedad
- Recursos de producción propia
- Recursos por suscripción
- Tipo de acceso
- Libre
- Restringido
- El grueso de la oferta se basa en recursos
comerciales contratados por las bibliotecas a
grandes distribuidores (Ebsco, Sweets, Emerald )
26Selección y adquisición de recursos
RECURSOS
Materiales. No digitales. Gestión, Localización y
mecanismos de acceso (PI)
Transición. Digitalizados. Problemas de calidad y
de Derechos de Propiedad Intelectual
Digitales. Creados y diseñados para entornos
digitales
Accesibles. Enlaces a materiales en entorno
digital que están disponibles libremente
27Selección y adquisición de recursos
- Bajo licencia de acceso
- Bases de datos
- Revistas electrónicas
- Recursos propios
- Material digitalizado (?)
- Seleccionar Información de Internet
- Generar recursos propios
- Guías temáticas
- Bases de datos
- Repositorios
- Listas de correo
Acceso limitado
Acceso libre
Valor añadido
Se trata de un producto nuestro, generado por
nosotros y que puede ser susceptible de crear una
demanda externa. UNICO y EXCLUSIVO
28Gestión de la colección
- TAREAS
- Determinar los recursos existen y la selección de
aquellos que son relevantes para las necesidades
de los usuarios. - Describir los recursos seleccionados. (Metadatos)
- Proporcionar los puntos de acceso necesarios,
incluyendo el control de autoridad de los
mismos. - Analizar el contenido de los recursos
seleccionados. - Proporcionar la información necesaria para la
localización y recuperación (Guías, contactos)) - Disponer de datos de uso (Indicadores)
- Gestionado y creados según los principios de
gestión de la colección - - Tendrán una disponibilidad y accesibilidad
coherente como el resto de los materiales de la
colección - - Su tratamiento será como recursos a largo plazo
para garantizar su calidad y sostenibilidad
29Mantenimiento y Procesos
- Información accesible
- - Identificar y actualizar continuamente esta
información accesible en línea (caen un 14 de
los enlaces) - - Política coherente de desarrollo de
colecciones - - Incremento del volumen de la colección
- - Descripción analítico-sintético del contenido
(Metadatos, XML) - - Interoperatividad Utilizar procedimientos
normalizados - - Usabilidad Que sea amigable e
intuitivoresultados de - - Visibilidad Con alta capacidad para ser
indexado por los buscadores - - Posicionamiento Que en los resultados de la
búsqueda ocupen un lugar preferente
30Preservación
- El documento digital tiene unas características
propias, tales como la facilidad de copia y el
uso interactivo, que hacen que su conservación y
preservación sea distinta a otro tipo de
materiales - No presenta deterioro de ningún tipo con el paso
del tiempo, facilidad de migración a otro soporte
idéntico o no - Se envían reproducciones idénticas entre copia y
copia - Se pueden manipular mucho más fácilmente
- Importancia de la salvaguarda del patrimonio por
el dinamismo de la propia Internet (Proyectos
nacionales y supranacionales, versiones )
31 flujos de información
- Difusión y canalización del conocimiento a
través de las vías de información más fiables,
seguros y adecuadas.
32 flujos de información
- PLANIFICACION DE FLUJOS
- Existencia de una necesidad.
- Precisar el tipo de información que se necesita.
- Identificar las salidas de cada proceso
- Los usuarios de cada salida
- Los requerimientos de información de cada uno
- Selección de las posibles fuentes de
abastecimiento - Identificación y perfeccionamiento de los flujos
de información - Revisar posibles alternativas
33flujos de información
34Garantía de Calidad
- Un factor que necesariamente deberá establecerse
es un mecanismo de garantía de calidad - Planificación de proyectos
- Optimice la excelencia de los procesos
- Análisis y satisfacción de necesidades
- Medición de resultados
- Reorientación de los procesos
35Modelo EFQM
36Gestión de la Información, gestión de contenidos
y conocimiento
Encuentro GRUPO SIOU (8 y 9 de noviembre de 2007)
- Julio Alonso Arévalo
- Universidad de Salamanca
- Facultad de Traducción y Documentación