Presentaci

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PERSPECTIVA CABALLERA
E ISOMÉTRICA
CON ESTE CURSO VAMOS A APRENDER LAS DISTINTAS
VISTAS DE LOS OBJETOS Y SU REPRESENTACIÓN EN
PERSPECTIVA.
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HOLA YO ME LLAMO ESTEFANIA TENGO 14 AÑOS, ME
GUSTA SALIR CON LAS AMIGAS Y COMPRARME ROPA
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HOLA ME LLAMO JULIANA TENGO 14 AÑOS ME GUSTA VER
LA TELE EN EL SOFA , ESCUCHAR MUSICA Y SALIR
CON MIS AMIGAS.
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SISTEMAS DE VISTAS
HAY 3 VISTAS PRINCIPALES DE UN OBJETO ALZADO
, PLANTA Y PERFIL .
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EN CLASE, HEMOS DIBUJADO ALZADO , PERFIL Y
PLANTA.DE LA MESA DEL TALLER
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ALZADO
ESTE ES EL ALZADO DE LA MESA DE LA CLASE DE
TECNOLOGIA . SE REALIZA DIBUJANDO EL FRENTE Y
TOMANDO LAS MEDIDAS CON UN METRO. DESPUÉS DIVIMOS
LAS MEDIDAS ENTRE 15 (ESCALA 115).
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PARA REALIZAR EL ALZADO FUE NECESARIO TOMAR LAS
MEDIDAS DE LA MESA Y DIVIDIRLAS ENTRE 15.
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PERFIL
EL PERFIL SE DIBUJA HACIENDO EL LADO IZQUIERDO
DE LA MESA QUE ESTAMOS OBSERVANDO EN LA
FOTOGRAFIA.
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Y ESTE ES EL RESULTADO !!!!
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PLANTA
PLANTA
ESTA ES LA PLANTA DE LA MESA DE TECNOLOGIA Y SE
HACE DIBUJANDO LA MESA DESDE LA PARTE SUPERIOR .
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YA ESTÁN TERMINADAS LAS TRES VISTAS PRINCIPALES
DE LA FIGURA.
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PERSPECTIVA CABALLERA
HAY QUE HACER UN ÁNGULO DE 90 GRADOS Y DOS DE
135 GRADOS Y SOBRE ESOS ÁNGULOS DIBUJAR LA
FIGURA .
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PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
DIBUJAMOS UN EJE VERTICAL CON TRES ÁNGULOS 120
GRADOS.
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ASÍ QUEDA CON UN POCO DE TRABAJO LA PERSPECTIVA
ISOMÉTRICA DE LA MESA DE LA CLASE.
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BUENO, ESTE ES TODO EL TRABAJO ESPERO QUE OS
HAYA GUSTADO Y QUE OS HAYAIS DIVERTIDO.
FIN
JULIANA Y ESTEFANIA
JNBJH