Tema 1 Taller de Estudio Indepediente Presentacin

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Tema 1Taller de Estudio IndepedientePresentación

• Bruno Ollivier

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Plan de la presentación

• 1. La investigación y el taller de estudio
  indepediente de la maestría.
• 2. Las tres telesesiones y su estructura.

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1. La Investigación y Tema 1, Taller de Estudio
Indepediente de la Maestría.
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La maestría implica investigación

• 1. Lo que NO es la investigación
• Buscar documentos en Internet sin saber si tienen
  valor.
• Copiar y pegar documentos para realizar las
  tareas.
• Acumular páginas sin analizar.
• Compilar documentos teóricos que no sirven para
  analizar y mejorar las prácticas.

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La maestría implica investigación

• Lo que SÍ es investigación
• Sintetizar los discursos teóricos y apropiarse de
  ellos a través de
• La discusión (los foros de discusón y la
  tutoría).
• La redacción (las tareas, la evaluación).
• Apropiarse de los conceptos para entender mejor
  las situaciones y el campo de trabajo.

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La maestría implica investigación

• Dos movimientos de la investigación
• 1. De los conceptos hacia el campo

La teoría explica
Lo que uno observa, vive, quiere cambiar,
organizar
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La maestría implica investigación

• Dos movimientos de la investigación
• 1. De la realidad hacia la teoría

Los conceptos y la teoría
La práctica, la realidad, permiten discutir,
modificar, enriquecer
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El Tema 1, Taller de Estudio Indepediente
Objetivos

• Ayudar a la apropiación
• De técnicas
• Toma de notas a partir de documentos escritos y
  audiovisuales.
• Discusión colectiva.
• Elaboración de síntesis.
• De herramientas
• Correo electrónico.
• Foros de discusión y comunicación con el tutor.
• Búsqueda en Internet.

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El Tema 1, taller de estudio indepediente
Estrategia

• Hacia la autoformación y la investigación
• Permitir una autoevaluación frente a las
  herramientas y metodologías de investigación.
• Practicar las actividades de investigación, a
  través de encuentros con
• Egresados de la maestría.
• Tutores.
• Investigadores.
• Evaluadores.

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ESTRUCTURA DEL TRABAJO A DISTANCIA
1. Recepción
2. Reflexión
Leer
Organizar apuntes
Ver la telesesión
Preparar sus preguntas
Escuchar conferencias
Resaltar las ideas importantes
Tomar notas
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3. Profundización
4. Producción
Utilizar el foro
Redactar documentos
Comunicarse con el tutor
Enviar síntesis
Buscar otros documentos
Aplicar
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2. Las tres telesesiones y su estructura
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EN VERDE La telesesión y sus contenidos.
EN ROJO Actividad obligatoria del estudiante.
EN AZUL Actividad opcional del estudiante.
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Redactar síntesis
Leer el texto
1.1 Recepción, lectura y redacción en la
investigación.
Telesesión 1
Explican lo que van a hacer.

Profesores
Tutores
Lo que esperan del estudiante.
Correctores
Anticipan los problemas y sugieren.
El estudiante apunta lo que se dice y sintetiza.
Autoevaluación técnica y organizativa.
Autodiagnóstico y programa de nivelación.
Ayuda del tutor
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Leer Texto
Telesesión 2
1.2 Encuentro con un investigador y redacción
colectiva.
Presentación del trabajo.
Charla con un Investigador
Preparación sobre los 5 temas.
Toma de notas en la telesesión.
El estudiante sintetiza en 2 páginas los 5 temas.
Intercambar las notas en el foro sobre los 5
temas Redactar un texto colectivo (entre 2 y 4
estudiantes).
Ayuda del tutor
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1.3 Búsqueda de la información.
Ver
Telesesión 3
1 Portal
1 Mapa conceptual
1 Ciberoteca
1 Motor
Búsqueda en Internet
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Participar en el foro