Accin Social en la Empresa - PowerPoint PPT Presentation

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Accin Social en la Empresa

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Planteamiento es eminentemente pr ctico, con una reflexi n te rica que lo ... Cada estudiante elige una de las cuestiones a discutir. ... Cuestiones a discutir ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Accin Social en la Empresa


1
  • Acción Social en la Empresa
  • EUES-UZ

PRESENTACIÓN ASIGNATURA
2
Índice
  • OBJETIVOS ASIGNATURA
  • SESIONES DE TEORÍA
  • SESIONES DE PRÁCTICAS
  • REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • SISTEMA EVALUACIÓN

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Objetivos de la Asignatura
  • Se ocupa del estudio de las cuestiones
  • relativas a la acción social en el mundo de la
  • empresa
  • Planteamiento es eminentemente práctico, con una
    reflexión teórica que lo fundamente.
  • Que es acción social tanto en nuestra sociedad
    como en las organizaciones empresariales
    actuales, considerando su dimensión social y
    humana.

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Objetivos de la Asignatura
  • Se revisan algunos hitos sociohistóricos, se
    señalan distintas posiciones ideológicas.
  • Estudio más detallado del mundo empresarial y el
    entorno laboral como espacios demandantes de
    acción social y generadores de estrategias de
    acción social.

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Objetivos de la Asignatura
  • Estudiar el mundo laboral y empresarial a partir
    de la noción de acción social.
  • Analizar en las formas establecidas de acción
    social, convenios colectivos, obra social,
    mecenazgos...
  • Ahondar en las consecuencias sociales, económicas
    y humanas de la acción social desde las empresas.
  • Capacitarse para la evaluación de estrategias de
    acción social, tanto hacia dentro de la
    organización como hacia afuera.
  • Capacitarse para el diseño y planificación de
    acción social, tanto hacia dentro de la
    organización como hacia afuera.

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Sesiones teóricas
  • Unidad Didáctica I Acción social y algunos
    conceptos generales
  • Unidad Didáctica II Iniciativas mundiales,
    europeas y españolas de Responsabilidad Social
  • Unidad Didáctica III Estrategias y alcance de la
    RSE

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Unidad didáctica I
  • Tema 1 Teorías y enfoques de la Acción Social
  • 1.1. La acción social
  • 1.2. Los actores sociales
  • Tema 2 La empresa Una perspectiva sociológica
  • 2.1.Como organización
  • 2.2.Como espacio social y humano
  • 2.3.Contextos sociales y modelos empresariales
  • Tema 3 Unas referencias necesarias (Desarrollo
    humano, Estado de Bienestar, capital social)
  • 3.1 La idea de desarrollo humano y sostenible
  • 3.2 Estado de bienestar, capital social, bien
    común
  • Tema 4 Responsabilidad social empresarial (RSE)
    Primeras aproximaciones
  • 4.1 Definición concepto
  • 4.2 Porqué RSE?
  • 4.3 Dimensiones de la RSE

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Unidad Didáctica II
  • Tema 5 Iniciativas mundiales, europeas y
    españolas de Responsabilidad Social
  • 5.1 OCDE/OIT.
  • 5.2 Pacto Mundial de las Naciones Unidas.
  • 5.3 La dimensión de la RSE en la Unión Europea.
  • 5.4 Global Reporting Initiative (GRI)
  • 5.5 Iniciativas públicas nacionales en RSE.
  • 5.6 Otras iniciativas de interés.

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Unidad Didáctica III
  • Tema 6 Empresa, consumidores y organizaciones
    sociales
  • 6.1 Prestigio social y acción social de empresa
  • 6.2 Trabajadores, ciudadanos y consumidores
  • 6.3 Redes y organizaciones sociales análisis de
    casos (watchdogs)
  • Tema 7 Estrategias de Acción Social
  • 7.1 Dos ámbitos de acción ad intra, ad extra
  • 7.2 Los trabajadores como destinatarios
  • 7.3 Marketing con causa
  • 7.4 Solidaridad y mercado?
  • Tema 8 Evaluación y planificación de Estrategias
    de Acción social
  • 8.1 Transparencia y rendición de cuentas
  • 8.2. Auditorias sociales y evaluación

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Bibliografía básica
  • Documentación Comisión Europea
  • Informe de la Subcomisión para Potenciar y
    promover la Responsabilidad social de las
    empresas (2006). Congreso de los Diputados
  • Real Academia de Ciencias Económicas y
    Financieras (2007) La Responsabilidad Social de
    la Empresa. Propuesta para una nueva economía de
    la Empresa Responsable y Sostenible

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Las personas que asistan a clase
  • Las prácticas realizadas a lo largo del curso en
    los diferentes temas de las sesiones teóricas
    (comentarios de texto, debates, espacios de
    reflexión,) contarán el 10 de la nota final.

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Capacitarse para la evaluación de estrategias de
    acción social, tanto hacia dentro de la
    organización como hacia afuera.
  • Capacitarse para el diseño y planificación de
    acción social, tanto hacia dentro de la
    organización como hacia afuera.

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Actividades previstas
  • 1) Presentación pormenorizada de las prácticas.
    Organización de grupos de trabajo y calendario de
    actividades. Distribución de materiales para las
    prácticas
  • 2) Trabajo por equipos, planteamiento de tareas.
  • EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS DE ACCIÓN SOCIAL
  • DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE ACCIÓN SOCIAL
  • 3) Presentación de RESULTADOS. Aportaciones desde
    los grupos de trabajo. Discusión general

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Dos grupos de prácticas Lunes/martes
  • 1 hora de duración
  • Nuestro tiempo es valioso

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Tipos de trabajos

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Tipos de trabajos
  • Evaluación
  • Análisis de la ASE que existe
  • Revisión de sus elementos
  • Comparación
  • Valoración

Planificación Punto de partida Metas a
conseguir Medios necesarios Ajuste P/M/M
Recursos/costes... - Aportacionesinnovación
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Ejemplos de trabajos de prácticas
  • Ejemplos
  • -Revisión convenio colectivo (protección salud y
    seguridad,)
  • -Revisión convenio colectivo adaptado a la nueva
    ley de Igualdad (Ley 03/2007)
  • -Planificación voluntariado corporativo
  • -Auditoria a la empresa utilizando distintas
    herramientas GRI, Pacto Mundial, Club excelencia
    empresarial,
  • -Apoyo a proyectos sociales, culturales,
    formativos, sanitarios, nuevas tecnologías,(Mecen
    azgo)
  • -Plan de incorporación de la RSE a la empresa
  • -Programa relacionado con productos y/o servicios
    (proveedores, productos de comercio justo,
    realizados por colectivos en dificultades,
    empresas de inserción,)
  • -Campaña de marketing con causa.
  • -Otras campañas generadas por la
    empresa/trabajadores.

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Presentación de resultados
  • Informe final (ver índice propuesto)
  • Exposición oral en clase
  • Se valorará
  • Preparación, contenidos, formato...
  • Amenidad y originalidad
  • Aplicabilidad

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • puntos a tener en cuenta
  • Seleccionar entidad
  • Perfil de la organización
  • Datos básicos
  • empleados, facturación, historia
  • Contextualización
  • Descripción del contexto en el que se inscribe
  • OPCIONES
  • Análisis/DISEÑO del convenio
  • Interpretar, informar, contrastar, comparar
  • NO RESUMIR, sin aportar!
  • Propuesta de DISEÑO/EVALUACIÓN RSC

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Propuesta de índice
  • 1. Introducción
  • 2. Organización (es)
  • 3. Contexto
  • 4. Análisis... del punto de partida
  • 5. Propuesta... de punto de llegada
  • 6. Recapitulación
  • 7. Anexos Bibliografía...

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Introducción
  • 1. Justificación tipo elegido, motivos...
  • 2. Objetivos claros y abarcables...
  • 3. Método y procedimientos de recogida de
    información y de tratamiento...
  • 4. Estructura del informe anticipar las partes
    brevemente comentadas...

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Organización(es)
  • Descripción de la(s) entidad(es)
  • Historia
  • Perfil o dimensiones nº trabajadores,
    sector, volumen de negocio, sedes
  • NOTA no se trata de un telegrama, comentar
    brevemente los datos

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Contexto
  • Descripción de los datos externos y del entorno
    que afectan a la (s) entidad (es) Sociales,
    económicos, políticos, sector
  • Relaciones y procesos externos vinculados con
    la entidad Redes de empresas, etc...

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Análisis del punto de partida
  • ATENCIÓN! muchas posibilidades
  • Al menos se ha de responder a dos preguntas
    básicas QUÉ HAY? CÓMO ESTÁN LAS COSAS? con
    las que describir la situación y sus
    características principales.
  • Puede ser oportuno establecer indicadores y
    contrastarlos

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Propuesta de punto de llegada
  • ATENCIÓN! Muchas posibilidades
  • Planificación y programación de objetivos
    orientados a unas metas.
  • Definición de estrategias...

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Recapitulación
  • Se trata de presentar una valoración final a
    modo de síntesis resaltando los elementos
    desarrollados a lo largo del informe.
  • Brevedad y precisión no repetir tal cual!

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Anexos
  • 1. Bibliografía
  • APELLIDOS, N. (AÑO) Título, editado en si es
    revista decir datos completos, lugar y si es
    revista o libro colectivo, las páginas
  • Ejemplo
  • . Riechmann, J., Fernández Buey, F. (1994) Redes
    que dan libertad. Introducción a los
  • movimientos sociales, Paidos, Barcelona.
  • . Marcuello, C (2000) Las organizaciones no
    lucrativas, Economistas, nº 83, pp. 36-45.
  • 2. Materiales utilizados relevantes para
    comprender el trabajo
  • p.ej. Convenios, memorias, páginas web,...

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SESIONES DE PRÁCTICAS
  • Sugerencias y pasos previos
  • Constituir grupo
  • Elegir tema de interés
  • Recopilación de información
  • Tratamiento de los datos y materiales
  • Redacción del informe y preparación de
  • la exposición oral (A partir 28 Abril).

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REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • (i) Elaboración de un ensayo crítico razonado y
    fundamentado bibliográficamente donde se
    discutirá una de las cuestiones propuestas.
  • (ii) Presentación y defensa del ensayo (Primera
    versión).
  • (iii) Entrega del ensayo final, en la fecha
    fijada para los exámenes, donde se incluyan las
    modificaciones oportunas tras el debate de clase.

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REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • Procedimiento y pautas de elaboraciónCada
    estudiante elige una de las cuestiones a
    discutir. A partir de su elección debe elaborar
    una reflexión crítica en la que queden claros
  • (i) la argumentación lógica de los
    contenidos,(ii) dominio de la materia(iii) los
    fundamentos de su posición personal,(iv) la
    crítica racional a partir de datos.
  • La extensión del ensayo no será superior a cinco
    folios incluidas notas y referencias
    bibliográficas, (aprox. 2000 caracteres por
    folio).

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REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • Quienes quieran superar el curso deberán cumplir
    las fechas establecidas. En un primer momento,
    algunos de los trabajos se defenderán en público.
    En otro segundo, se pasará a realizar una
    discusión de las cuestiones planteadas. La
    participación activa en la sesión contará para la
    calificación final.

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REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • Criterios de evaluación
  • A la hora de valorar los ensayos se tendrán en
    cuenta los aspectos formales, contenidos y
    aspectos críticos. Se atenderá a los puntos
    señalados antes, a saber argumentación lógica de
    los contenidos, dominio de la materia,
    fundamentos de la posición personal, crítica
    racional a partir de datos.
  • Además, será necesaria una correcta expresión
    escrita, cuidando la claridad de la exposición y
    la ortografía. De igual manera, cualquier copia
    de otras fuentes que no sean adecuadamente
    citadas se considerará plagio, por tanto,
    suspenso.

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REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • Cuestiones a discutir
  • A. El papel de las Administraciones Públicas en
    la consolidación de la Responsabilidad Social
    CorporativaB. Consumidores y acción social de
    las empresas .

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REALIZACIÓN ENSAYO TEÓRICO
  • Las fechas son las siguientes
  • para la entrega de la primera versión, el 25 de
    Abril,
  • defensa y discusión de los ensayos 9 de Mayo,
  • Versión final, en la fecha que se establezca
    para el examen

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EVALUACIÓN asignatura
  • El alumnado asiste a clase
  • El trabajo grupal que desarrolle un caso
    práctico contabilizará el 30 de la nota final.
  • Las prácticas realizadas a lo largo del curso en
    los diferentes temas estudiados en las sesiones
    teóricas, contarán el 10 de la nota final.
  • Ensayo teórico individual relacionado con la
    materia o prueba escrita a desarrollar (3
    preguntas a elegir 2) supondrá el 60 de la nota
    final.
  • El alumnado NO asiste a clase
  • Una prueba escrita a desarrollar (3 preguntas a
    elegir 2), supondrá el 60 de la nota final.
  • El trabajo grupal que desarrolle un caso
    práctico contabilizará el 40 de la nota final.

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Tutorías y correo electrónico
  • Tutorías
  • Lunes 17h. a 19h.
  • Martes 17h. a 18h.
  • Correo electrónico
  • anacarmen.laliena_at_unizar.es
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