Bienvenida e introduccin

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10 de agosto de 2007
Bienvenida e introducción
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Objetivos del taller

• Aprender cómo mejorar el uso de la investigación
  en la gestión y el proceso de toma de decisiones
• Conocer habilidades para utilizar la evidencia
  basada en la investigación para identificar un
  problema, soluciones posibles y cómo provocar el
  cambio
• Conocer habilidades para promover el uso de
  evidencia basada en la investigación en sistemas
  y organizaciones de salud desde la perspectiva de
  gestores y decisores

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Estructura general del taller

• Tres tipos de preguntas para mejorar los sistemas
  y las organizaciones de salud, que pueden ser
  respondidas en parte por la evidencia basada en
  la investigación
• Enfoques que pueden utilizarse para promover el
  uso de la evidencia basada en la investigación en
  sistemas y organizaciones de salud

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Estructura general del taller (3)

• Tres tipos de preguntas
• Cuál es el problema?
• Evidencia basada en la investigación
• Datos sobre las condiciones o enfermedades más
  onerosas en un sistema u organización de salud
• Otros tipos de evidencia
• Cartas y llamados de grupos de pacientes

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Estructura general del taller (4)

• Tres tipos de preguntas (cont.)
• Cuáles son las posibles soluciones?
• Evidencia basada en la investigación
• Opciones de tratamiento y prevención
  costo-efectiva para una condición o enfermedad
  particular
• Otros tipos de evidencia
• Opciones respaldadas por asociaciones
  profesionales

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Estructura general del taller (5)

• Tres tipos de preguntas (cont.)
• Cómo provocar el cambio?
• Evidencia basada en la investigación
• Detalles académicos para cambiar la conducta
  médica
• Otros tipos de evidencia
• Intervenciones que han sido utilizadas en
  sistemas u organizaciones de salud con una misión
  similar

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Estructura general del taller (6)

• Enfoques para promover el uso de la evidencia
  basada en la investigación
• Mejorar el clima para el uso de la investigación
• Producir revisiones (e investigaciones) altamente
  relevantes
• Realizar cuatro grupos de actividades
• Responder a los esfuerzos impulsores
• Esfuerzos para facilitar la atracción de usuarios
• Esfuerzos de atracción de usuarios
• Esfuerzos de intercambio
• Evaluación

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Discusión

• Alguna pregunta?