TEMA 1' TALLER DE ESTUDIO INDEPEDIENTE

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TEMA 1. TALLER DE ESTUDIO INDEPEDIENTE

• METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
• SINTETIZAR Y DISCUTIR

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OBJETIVOS DE LA SESIÓN

• Desarrollar la capacidad de síntesis.
• Encontrarse con un investigador
  internacionalmente reconocido.

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• Tomar notas durante la conferencia para resaltar
  los temas importantes.
• Intercambiar opiniones con otros estudiantes.
• Elaborar un texto colectivo crítico.

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CONTENIDO DE ESTA PRESENTACIÓN

• Lista de temas para
• Tomar notas durante la telesesión.
• Estructurar la síntesis.

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• Intercambiar opiniones con su pareja de trabajo.
• Redactar un documento colectivo (por parejas) que
  sirva para la evaluación.

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LOS TEMAS
PREPARA UNA HOJA PARA CADA UNO DE ESTOS 5
TEMAS.
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• LA TRAYECTORIA DE
• JESÚS MARTÍN-BARBERO

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• 2. LOS REQUISITOS QUE ÉL PLANTEA PARA UN
  ESTUDIANTE QUE ENTRA A LA MAESTRÍA.

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• Qué significa entrar a la investigación?
• Qué implica la postura intelectual del
  investigador ?

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• Cúal es el papel de los modelos teóricos para
  entender el terreno y analizar las prácticas ?
• Cúal es la relación con los libros, los
  documentos, el Internet y la enseñanza ?

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• 3. CÓMO DEFINIR LOS DESAFIOS DE LA EDUCACIÓN EN
  MÉXICO Y EN LA AMÉRICA LATINA DEL 2005?

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• 4. DE QUÉ PUEDE SERVIR LA INVESTIGACIÓN FRENTE
  A ESTOS DESAFÍOS?

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• 5. QUÉ ELEMENTOS CAMBIA LA DISTANCIA, EN EL
  TRABAJO DEL ESTUDIANTE?

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• Cuáles son los requisitos específicos del
  trabajo a distancia?
• Cuál es el papel de la tecnología?

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PARA PREPARAR LA SÍNTESIS

• Dispón una hoja para cada uno de los temas
  (aparecen en desorden durante la entrevista).
• Anota durante la telesesión los argumentos de
  Jesús Martín-Barbero.

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• Retoma después de la telesesión cada uno de los
  argumentos para discutirlos con tu pareja de
  trabajo.
• Presenten, por parejas, una síntesis colectiva de
  los argumentos y de su discusión. Envíenla al
  tutor, al correo electrónico correspondiente.

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• Es importante observar la entrevista para
  completar exitosamente esta actividad.

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SEGUNDA ACTIVIDAD

• A partir del texto de Jesús Martín-Barbero
• Elegir uno de los tres incisos tratados en el
  documento.

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• Escoger tres argumentos.
• Preparar colectivamente una presentación y una
  discusión de estos argumentos (2 estudiantes,
  máximo 2 hojas), y enviarla al tutor por correo
  electrónico.

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FECHA DE ENTREGA

• Ambas actividades se entregan a más tardar el 29
  de septiembre, al correo electrónico del tutor
  que corresponda a su grupo de trabajo.