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Subvencin Preferencial recursos gestin mejores resultados

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Educar a los alumnos m s pobres resulta m s caro, ya que poseen mayores ... pero tengo dudas de que si habremos avanzado en equidad y justicia social. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Subvencin Preferencial recursos gestin mejores resultados


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Subvención Preferencial recursos gestión
mejores resultados?
  • Carlos Delgado ÁlvarezGerente Corporación
    Municipal de Educación de Maipú
  • www.masescuela.blogspot.com

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1.- Justificación de la subvención preferencial
recursos
  • Educar a los alumnos más pobres resulta más caro,
    ya que poseen mayores desventajas
    socioculturales pero más dinero no elimina la
    condición de origen. Propongo que los alumnos
    prioritarios lo sean siempre, hasta su egreso del
    sistema escolar y no hasta cuando cambie de
    posición la escuela o su familia mejore sus
    ingresos muchas veces circunstancialmente.
  • Esto incrementará la cantidad de alumnos con
    menos capacidades que dejarán sus cupos en los
    colegios privados a los prioritarios con
    capacidades-, en los únicos establecimientos que
    están obligados a recibir a todos los
    municipales.

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2.- Posibilidades de una mejor gestión ( gestión)
  • Pretender mejorar la educación que se imparte en
    las escuelas municipales sin introducir
    modificaciones estructurales, es no conocer las
    limitaciones objetivas a la gestión que en estas
    se tienen.
  • El Estatuto Docente no es justo, contiene
    restricciones y mayores obligaciones para los
    municipios, quienes además deben tomar decisiones
    incluyendo criterios sociales y políticos que
    incrementan los costos y disminuyen los
    beneficios lo contrario hacen los privados.
    Alienta la permanencia y desincentiva la
    renovación docente en los municipios lo
    contrario provoca en los privados.
  • Falta autonomía. Más recursos sin mayores
    atribuciones no nos hace más responsables. En
    esto estamos en desventaja con los
    establecimientos privados. Lo que pedimos es
    igualdad de trato.

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3.- Probabilidades de mejorar los resultados? (
resultados)
  • Se está sobre dimensionando la necesidad de tener
    escuelas más eficientes, por sobre el imperativo
    ético de tener un sistema educacional más
    equitativo.
  • Es probable que subamos el piso más recursos
    mejora las oportunidades, me comprometo a mejorar
    la gestión, pero mejorarán los resultados?
    Apuesto a que los promedios y resultados
    agregados serán mejores la próxima década, pero
    tengo dudas de que si habremos avanzado en
    equidad y justicia social.
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