TERCER CONGRESO ARGENTINO Y LATINOAMERICANO Comisi

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TERCER CONGRESO ARGENTINO Y LATINOAMERICANOCom
isión de Educación

• Claudia Peirano
• Directora de Desarrollo Institucional
• AFoA

Corrientes, 8 de setiembre de 2005
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El desafío de la gestión y formación de operarios
y mandos medios en el sector forestal

• El Enfoque de Competencias como Herramienta

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Porqué?

• Cambio tecnológico
• Modificación de los procesos de producción
• Certificación
• Modificaciones normativas
• Exigencias internacionales.
• Alta incidencia de accidentes de trabajo.
• Bajos niveles de educación formal

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La dimensión del desafío..
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El enfoque de competencias.
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DEFINICIÓN de Competencias

• OITEs una capacidad efectiva para llevar a cabo
  exitosamente una actividad laboral plenamente
  identificada
• Argentina Es un conjunto identificable y
  evaluable de conocimientos y actitudes, valores y
  habilidades relacionados entre si que permiten
  desempeños satisfactorios en situaciones reales
  de trabajo según estándares utilizados en el área
  ocupacional.

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Diferencia entre Calificación y Competencia

• Calificación capacidad potencial para realizar
  una tarea.
• Competencia capacidad real y comprobable de un
  resultado en un contexto dado.

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SE ENFATIZA EL RESULTADO, NO EL INSUMO

• Transferir el SABER SABER HACER, SABER SER a
  distintos contextos.
• Incluye conocimientos fundamentales, actitudes
  personales, habilidades sociales y valores.

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Componentes del sistema

• Normalización establece los estándares mínimos
  de conocimientos básicos, genéricos y específicos
  requeridos para una actividad.
• Evaluación pruebas de habilidad, ejercicios de
  simulación, observación del rendimiento.
• Certificación
• Acreditación de la competencia
• Acreditación de las instituciones que evalúan y
  emiten el Certificado
• La certificación de la persona.
• Formación establecimiento de los manuales y
  procesos de Entrenamiento, formación y
  capacitación

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IMPORTANCIA

• a. Mejora la productividad general del sector
  productivo.
• b. Mejora la empleabilidad de las personas
• c. Facilita el aprendizaje continuo
• d. Articula la educación con el trabajo
• e. Facilita la transferencia e incorporación de
  tecnología

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• f. Se reducen los costos de capacitación
  generales del sistema al lograr niveles de
  pertinencia y calidad en la capacitación
  generada.
• g. Aumenta el capital humano disponible en una
  sociedad
• h. Mejora las condiciones de vida y de trabajo de
  las personas.
• i. Aumenta la seguridad y la prevención de
  riesgos personales.
• j. Promueve el compromiso con el medioambiente.

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Y además, dos puntos especialmente relevantes en
Argentina

• Reduce la brecha de productividad laboral entre
  PyMES y empresas grandes.
• Facilita la inserción laboral, la estabilidad
  laboral y el mejoramiento de ingresos, en grupos
  vulnerables.

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El Programa con la Secretaría de Empleo

• 1. Mapa ocupacional del sector forestal
• 2. Normalización de los puestos
• Motosierrista
• Aplicador de Agroquímicos
• Brigadista de Incendios
• 3. Certificación de Trabajadores.

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Participantes del Programa

• MTEySS - Secretaría de Empleo- Dirección de
  Calidad
• RITIM
• UATRE
• AFoA

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Muchas Gracias

• Por mayor información cpeirano_at_afoa.org.ar
• correo_at_afoa.org.ar