TRABAJO FINAL Seminario Polticas Presupuestarias y Gestin de Resultados

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TRABAJO FINAL Seminario Políticas
Presupuestarias y Gestión de Resultados
Carlos Araya (Costa Rica) Marco Posso
(Ecuador) Félix Espinal(Costa Rica)
Ana Hurtado (Argentina) Blanca Gutierrez (Costa
Rica) Mirta Armoa (Paraguay)
La Antigua, Guatemala Julio 2005
www.ina.ac.cr
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TRANSPARENCIA
MISION
VISION
OBJETIVO SUPERIOR
PROD. ESTRAT.
FODA
MML
TICs
MCT
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OBJETIVO SUPERIOR
Contribuir al mejoramiento de la productividad y
competitividad de las empresas, mediante la
capacitación de la fuerza laboral activa y
potencialmente activa.
Atender las necesidades del sector productivo y
de la sociedad civil mediante la planificación,
ejecución y administración de los servicios de
formación profesional.
Promover y ejecutar acciones para el desarrollo
institucional tendientes a mejorar y asegurar la
calidad de la gestión, con el fin de garantizar
un servicio al cliente, oportuno de alta calidad
y acorde con sus requerimientos y necesidades.
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MISION
El Instituto Nacional de Aprendizaje es un ente
público que faculta a las personas para el
trabajo productivo, la continuación de estudios
de nivel superior y la generación de empresas
para lo cual lidera, promueve y desarrolla
acciones para la formación técnica y capacitación
de forma sostenible, con alta calidad y
competitividad, dirigidas a la fuerza laboral,
empresarial y a la sociedad civil, en especial a
las poblaciones más desfavorecidas.
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VISION
Ser la institución líder de los servicios de
capacitación y formación profesional,
comprometida con el progreso socioeconómico del
país, brindando igualdad de oportunidades a los
clientes y usuarios, especialmente a los que se
encuentran en desventaja social.
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PRODUCTOS ESTRATEGICOS E INDICADORES
SERVICIOS DE FORMACION Y CAPACITACION PROFESIONAL
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FODA
FORTALEZAS
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
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FORTALEZA
Recurso humano identificado con la misión y
objetivos institucionales, polifuncional,
capacitado, y con la experiencia para asumir las
funciones asignadas.
Amplia oferta de servicios de capacitación y
formación profesional para el recurso humano
requerido por el sector productivo costarricense.
Amplia cobertura en la atención (todo el
país).
Credibilidad en la institución al estar
certificada bajo la norma ISO-90012000 en la
unidad de Acreditación y sus 40 años de
experiencia en el desarrollo de procesos de
formación profesional y capacitación a la
sociedad civil y aparato productivo.
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DEBILIDADES
Carencia de recurso humano de planta.
Limitado acceso de las unidades externas a la
sede central con los sistemas informáticos.
Falta de promoción de los servicios de
capacitación y formación profesional y otros
servicios conexos.
Desplazamiento de recurso humano
(fundamentalmente instructores altamente
capacitados), que encuentran salarios más
competitivos en el mercado laboral.
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OPORTUNIDADES
Relaciones de coordinación en el ámbito
interinstitucional, donde destaca el trabajo
conjunto con Comités de Cúpula, Comités de
Enlace, Convenios de Cooperación
Interinstitucional.
Posicionamiento positivo entre las poblaciones
metas atendidas.
Acceso a avances tecnológicos, que mejoran los
proceso de capacitación y formación profesional.
Procesos de globalización y apertura de
mercados, así como la firma de tratados y
convenios que facilitan el intercambio comercial
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AMENAZAS
Los imperativos de la Ley de Contratación
Administrativa, producen atrasos, trámites de
licitación, compras infructuosas y licitaciones
que se declaran desiertas.
Diferentes iniciativas y proyectos de ley
presentados a la Asamblea Legislativa, cuyo
propósito es disponer de los recursos del INA
para otros fines.
Dificultad de acceder a la compra de servicios
de instrucción técnica, fundamentalmente en las
sedes regionales más alejadas del Valle Central.
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MATRIZ DE MARCO LOGICO
FIN
COMPONENTES
PROPOSITO
ACTIVIDADES
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FIN
Contribuir al mejoramiento de la productividad y
competitividad de las empresas mediante la
capacitación de la fuerza laboral activa y
potencialmente activa
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PROPOSITO Acciones Formativas Ejecutadas
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COMPONENTES
16
COMPONENTES
17
COMPONENTES
18
COMPONENTES
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ACTIVIDADES
DIAGNOSTICOS
ASISTENCIAS TECNICAS
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ACTIVIDADES
TRANSFERENCIA TECNO.
PERFILES
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INDICADORES Y METAS
N de participantes atendidos por sexo según
región de planificación. (Eficacia)
Meta 2006 200.000
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INDICADORES Y METAS
Costo promedio por participante según región
(Eficiencia)
Meta 2006 31
No. de acciones formativas ejecutadas en
instalaciones de empresas privada (Economia)
Meta 2006 600
Porcentaje de usuarios/ as satisfechos/as con
las acciones formativas impartidas (Calidad)
Meta 2006 95
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GOBIERNO ELECTRONICO
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GOBIERNO ELECTRONICO
Pagina WEB
Horario
Ventanilla Única
Línea Gratuita
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TRANSPARENCIA Y PARTICIPACION CIUDADANA
Rendición de Cuentas
Línea Directa J.D.
Contratos
Focalización del Gasto
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• MUCHAS
• GRACIAS...!