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Diapositiva 1

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... de datos de internos y ex internos, que permita tener una ... ciudadana, como falta de confianza en resultados y miedo a represalias como ciudadanos. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
Monitoreo al CERESO de Irapuato
  • Objetivo
  • Observar, proponer y conformar mejoras en el
    esquema del Centro de Readaptación Social de
    Irapuato, analizando los programas de educación,
    capacitación para el trabajo y desarrollo
    humano.
  • Metodología.
  • Desarrollo de Indicadores Participación de los
    internos en programas de educación, capacitación
    para el trabajo y desarrollo humano calidad de
    los programas, porcentaje de reincidencia,
    reinserción del ex interno en la sociedad y
    relevancia de los programas de readaptación
    social.
  • Levantamiento de encuestas 220 encuestas
    internos, familiares de internos, ex internos,
    familiares de ex internos, personal de diversas
    areas del CERESO, equipo evaluador de la
    liberación de los internos (Consejo Técnico
    Interdisciplinario) y empresarios.
  • Análisis de resultados de acuerdo a respuestas
    obtenidas y en base a los indicadores
    establecidos.

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Resultados
  • El CERESO de Irapuato tiene un funcionamiento
    general complicado pues no cuenta con
    instalaciones adecuadas para resguardar y otorgar
    tratamiento apropiado a los internos.
    Originalmente se construyó únicamente para
    hombres, por lo que hoy en día el área de mujeres
    es un espacio adaptado.
  • Se cuenta únicamente con dos psicólogos para el
    CERESO de Irapuato y un psiquiatra para atender a
    los internos de todos los CERESOS del Estado de
    Guanajuato.
  • No se ha desarrollado un sistema de seguimiento
    al tratamiento pos liberacional al que tienen
    derecho los internos obtener fuentes de trabajo,
    continuar con su educación escolar, continuar con
    su terapia psicológica.
  • Las opciones laborales de los internos e internas
    son limitadas, únicamente el taller de
    carpintería y el de confección de ropa son
    institucionales, por lo que optan por elaborar
    cintos piteados, bordado de chinelas para zapato,
    artesanías de chaquira como collares y pulseras,
    tallados en hueso y manualidades diversas.

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Resultados
  • El 13 de los reclusos es reincidente.
  • El 67.5 de los internos trabaja .
  • El 49 de los internos esta estudiando.
  • El 2.55 de los internos es analfabeta.
  • El 62 de los sentenciados se encuentra
    continuando sus estudios.
  • El 44 de los procesados cursa algún grado
    escolar al interior del CERESO.
  • El 75 de los internos realiza al menos una
    actividad deportiva.
  • El 97 desea que se promuevan actividades
    culturales al interior del CERESO.
  • El 68 de los ex internos curso algún grado
    escolar en el CERESO.
  • Casi el 50 de los empresarios encuestados
    contrataría a una persona con antecedentes
    penales.

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Sugerencias de Mejora
  • Se propone para el área de educación el
    incremento de equipos de cómputo, del acervo
    bibliográfico y su diversificación. Importante
    resaltar la falta de espacios para realizar esta
    actividad.
  • Se propone adaptar espacios físicos y
    proporcionar herramientas suficientes y útiles
    para el desarrollo adecuado de actividades
    laborales.
  • Desarrollar acciones de vinculación con el sector
    empresarial para generar empleo y capacitar a los
    internos.
  • Designar un monto económico exclusivo para
    capacitación profesional dirigido a trabajo y
    educación.
  • Mejorar la operatividad del Patronato y
    reorientar sus metas y objetivos hacia
    actividades más relacionadas con la
    rehabilitación de los internos.

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Sugerencias de Mejora
  • Ampliar y mejorar los espacios físicos dedicados
    a la salud física y mental 2 aulas para
    terapias individual y grupal, 1 consultorio
    médico, un espacio aislado para internos
    especiales esto con equipamiento adecuado a las
    necesidades.
  • Incrementar el número de profesionistas que
    atienden a la población interna, con un
    psiquiatra sólo para los CERESOS de Irapuato,
    Pénjamo, Salamanca y Valle de Santiago.
  • Modernizar el sistema de datos de internos y ex
    internos, que permita tener una mayor eficiencia
    en la información capturada.
  • Agilizar los trámites para beneficio de pre
    liberación en sus diferentes modalidades.
  • Establecer un programa de seguimiento a ex
    internos.
  • Construir un CERESO exclusivo para mujeres.

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Retos
  • Dificultad para recabar la información y acceso a
    las personas en las distintas comunidades.
  • Cambios institucionales que puedan detener o
    alterar parcialmente el ritmo de trabajo y la
    agenda acordada.
  • Necesidad de mayor insistencia en el beneficio de
    la utilización de las herramientas de Acceso a la
    Información Pública disponibles en Internet.
  • Falta de interés y credibilidad por parte de los
    internos en participar en este tipo de ejercicios
    por la incredulidad en cualquier mejora en sus
    condiciones al interior de la institución.
  • Escaso interés por parte de la iniciativa privada
    para involucrarse en este tipo de ejercicios.
  • Dificultades para la participación ciudadana,
    como falta de confianza en resultados y miedo a
    represalias como ciudadanos.
  • Difusión intensa de lo que es el monitoreo
    ciudadano y su utilidad práctica.

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Lecciones aprendidas
  • Profundizar en la capacitación para quienes
    participen en el ejercicio personal de las
    organizaciones, alumnos, maestros, ciudadanos
    voluntarios.
  • Preparar un manual de procedimientos al inicio
    del ejercicio.
  • Llevar a cabo una prueba piloto de la encuesta o
    el instrumento de observación que se utilice.
  • Fortalecer la preparación de instrumentos de
    medición y observación.
  • Involucrar a estudiantes de mercadotecnia para
    apoyar la coordinación de encuestas.
  • Cuidar la selección de los encuestadores.
  • Adaptar la Guía para el Monitoreo Ciudadano para
    que pueda ser utilizada a nivel estatal y
    municipal.
  • Involucrar la próxima vez a alguien del Instituto
    Federal de Acceso a la Información (IFAI) para
    participar en el taller de capacitación, así como
    al personal de las Unidades de Acceso a la
    Información en los Estados.

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Lecciones aprendidas
Es esencial obtener el apoyo tanto del
gobierno estatal como del municipal. Gracias a
ello pudo hacerse el monitoreo ciudadano en este
corto tiempo (septiembre-octubre 2005). Fue
fundamental la actuación del director de los
CERESOS y la voluntad del Secretario de Seguridad
Pública para facilitar el desarrollo del trabajo
en coordinación con la institución monitoreada.
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