Ministerio de Asuntos Exteriores y Comercio Internacional de Canad Prcticas Internacionales para Jve

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Ministerio de Asuntos Exteriores y Comercio
Internacional de CanadáPrácticas
Internacionales para Jóvenes Profesionales

• Seminario
• Ministerio de Patrimonio Cultural de Canadá
• Organización de los Estados Americanos OEA
• 28 de octubre de 2003

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• Prácticas Internacionales para Jóvenes
  Profesionales (PIJP) es una iniciativa emprendida
  en el marco de la Estrategia de Empleo para la
  Juventud del Gobierno de Canadá con el objetivo
  de ayudar a los jóvenes en su transición al
  mundo laboral al término de sus estudios
  formales.
• Cerca de 400 jóvenes provenientes de todo Canadá
  son colocados en el extranjero cada año a través
  del programa PIJP con el fin de que adquieran
  experiencia intercultural, internacional y
  profesional.

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• Permiten adquirir las competencias que Canadá
  requiere para competir en la economía mundial.
• Iniciativa conjunta en la cual el Ministerio
  financia a socios basados en Canadá para que
  localicen organismos extranjeros receptores
  dispuestos a recibir a los jóvenes participantes.
  
• En general, los organismos anfitriones son
  canadienses o empresas extranjeras, organismos no
  gubernamentales, gobiernos extranjeros u
  organismos multilaterales en 143 países
  repartidos por todo el mundo.

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• PIJP proporciona un subsidio de manutención a los
  participantes y, en muchos casos, el organismo
  receptor les otorga dinero en efectivo o
  servicios.
• El Ministerio promueve los principios de equidad
  en el empleo. Los socios del programa reclutan
  activamente a integrantes de minorías visibles
  (21), Indígenas (7) y personas discapacitadas
  (menos de 1).

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• PIJP utiliza óptimamente a los canadienses de
  segunda generación que hablan idiomas
  extranjeros, enviándolos a veces al país de
  origen de su familia o, sobre todo, a otro país
  donde se hable ese mismo idioma extranjero.
• Un elemento de la selección es el plan que tenga
  el organismo canadiense para la participación de
  minorías visibles, Indígenas y personas
  discapacitadas. Si el organismo no observa los
  principios de equidad laboral, lo más probable es
  que no reciba financiamiento.

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• Los jóvenes participantes retornan del extranjero
  cambiados tienen mucha más confianza en sí
  mismos, aprecian más Canadá, son mucho más
  conscientes de las situaciones multiculturales
  presentes en el entorno laboral y en su vida
  diaria.
• Resultados Cerca de 80 ingresan al mundo
  laboral en Canadá o en el extranjero. La mayoría
  del 20 restante retorna a la universidad para
  hacer estudios de posgrado.

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• Qué ventajas obtienen los organismos
  extranjeros
• que reciben a los jóvenes
  canadienses?
• Algunas de las numerosas razones son
• Aprovechar su talento, conocimientos técnicos,
  ideas innovadoras y energía,
• Obtener conocimientos especializados para una
  tarea específica,
• Introducir una nueva ética de trabajo en la
  oficina,
• Aprovechar los vínculos con un organismo
  canadiense del mismo campo,
• Actuar como tutor de un joven como retribución
  por ayuda recibida en la propia carrera,
• Aprovechar el vínculo con el Ministerio de
  Asuntos Exteriores y Comercio Internacional de
  Canadá, y
• Realizar determinadas tareas con un recurso
  humano de bajo costo.

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• Ejemplo de un caso exitoso Yodit Abdisa, de
  Ontario, es originaria de Etiopía. La Asociación
  Canadiense para las Naciones Unidas (ACNU) la
  colocó en la Oficina de Programas de Emergencia
  de la UNICEF en Nueva York. Realizó investigación
  preliminar sobre personas internamente
  desplazadas y la cuestión del tráfico de menores
  y mujeres. Asimismo, preparó información sobre
  problemas de acceso para la ayuda humanitaria que
  fue utilizada en el informe sobre niños y
  conflictos armados que presentó el Secretario
  General al Consejo de Seguridad. Coordinó la
  puesta en marcha de un sitio Web compartido por
  diversas agencias y dirigido por la UNICEF sobre
  derechos humanos y proyectos humanitarios.
  Preparó ponencias sobre minas antipersonal y
  explotación sexual. Contribuyó a organizar una
  reunión de orientación sobre los niños soldados
  en Birmania un taller sobre derechos humanos y
  medidas humanitarias y una sesión de orientación
  sobre la condición de las personas internamente
  desplazadas en la frontera entre Tailandia y
  Birmania. Representó a UNICEF en una reunión
  entre agencias sobre derechos humanos y labor
  humanitaria.

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• Yodit escribió Quedé muy contenta con mi
  colocación. Aprendí mucho, adquirí nuevas
  capacidades y también aproveché mis conocimientos
  anteriores. Esta experiencia me permitió adquirir
  roce internacional, ya que conocí a muchas
  personas interesantes de diversa formación. Fue
  un foro ideal para crear una red de contactos que
  me servirá para iniciar mi carrera profesional.
  Agradezco a la Asociación Canadiense para las
  Naciones Unidas y al Ministerio de Asuntos
  Exteriores y Comercio Internacional de Canadá por
  esta maravillosa oportunidad. Espero que el
  programa de colocación continúe beneficiando a
  los jóvenes canadienses que ansían obtener
  experiencia en el ámbito internacional.
• Actualmente, Yodit forma parte del plantel de
  UNICEF en Nueva York, en la Oficina de Programas
  de Emergencia.

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Prácticas Internacionales para Jóvenes
Profesionales

• Conclusión creemos que este programa resulta
  extremadamente ventajoso para todos los
  interesados directos y que, de hecho, el programa
  Prácticas Internacionales para Jóvenes
  Profesionales ejemplifica la diversidad de
  Canadá.
• Para información adicional, favor de visitar
  nuestros sitio Web http//www.dfait-maeci.gc.ca/y
  pi-jpi/