VALORACION DEL PACIENTE TRIBUTARIO DE CUIDADOS PALIATIVOS - PowerPoint PPT Presentation

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VALORACION DEL PACIENTE TRIBUTARIO DE CUIDADOS PALIATIVOS

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No es verdad doctor? P: Qu debo decir a mi esposo cuando esta tarde venga a visitarme? ... Hip crates codificaba el arte de curar en cuatro caracter sticas: ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: VALORACION DEL PACIENTE TRIBUTARIO DE CUIDADOS PALIATIVOS


1
  • VALORACION DEL PACIENTE TRIBUTARIO DE CUIDADOS
    PALIATIVOS
  • Apoyo al paciente, familia y comunidad
  • Humanización en salud
  • Sra. Felipa Díaz de Urbina

2
  • No llores,
  • no te rías
  • trata de
  • entender
  • (Spinoza)

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Humanizar
  • HUMANO Aquello relativo al hombre...
  • HUMANAR Hacer una cosa más humana, menos cruel,
    menos dura para los hombres...
  • HUMANIZARSE hacerse más humano, menos cruel,
    menos severo...

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I - LINEAS DE ACCION
  • Definir la HUMANIZACION
  • Humanizar una realidad quiere decir hacerla
    digna del hombre, es decir, coherente con los
    valores que el hombre siente como peculiares e
    inalienables.
  • Aplicado al mundo de la salud, significa
    referirse al hombre en todo lo que hace para
    promover y proteger la salud, curar la enfermedad
    y garantizar el ambiente que favorezca una vida
    sana y armoniosa en los ámbitos físico, emotivo,
    social y espiritual.

5
Humanizarse para humanizar el apoyo al paciente
  • CASO 1
  • P Señorita, querría saber algo sobre lo que me
    espera estos días. Me siento como aturdida...
  • E Por el momento, quédese tranquila, ya le dirán
    lo que tiene que hacer
  • P Pero señorita, tengo esposo y dos niños. No
    están acostumbrados a estar sin mí...
  • E Así es, señora, todos tenemos problemas en
    casa, hasta el médico que parece tranquilo. No
    es verdad doctor?
  • P Qué debo decir a mi esposo cuando esta tarde
    venga a visitarme?
  • E No puedo solucionar los problemas de toda la
    gente que atiendo... Todavía tengo que poner la
    medicación a otros tres pacientes...

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Hipócrates codificaba el arte de curar en cuatro
características
  • a) Ante todo jamás inquietar

    b) siempre que sea posible
    suavizar
    c) a veces curar

    d) pero siempre
    tranquilizar

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COMPETENCIA RELACIONAL Y EMOCIONAL
(Conocimientos)
(Técnicas)
(Destrezas)
(Habilidades)
SABER HACER
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Conocimientos
PURO CORAZON
Destrezas
Técnicas
Habilidades
HABIL - DIESTRO
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COMPETENCIA RELACIONAL Y EMOCIONAL DE
AYUDA AL PACIENTE, FAMILIA, COMUNIDAD
SABER HACER
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Física
Espiritual
Social
Intelectual
Psicológico
DIMENSIONES HOLISTA DE LA PERSONA
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3. Aprender a conocernos
  • Quién soy yo?
  • Autodefinirnos
  • Hacia dónde tiende mi vivir?
  • Cuáles son mis heridas?
  • Aprender a desahogarnos
  • Aprender a escuchar

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QUÈ DECIR?
  • CASO 1
  • Eulalia, una mujer de 29 años con VIH Sida en
    estado terminal, contagiada por el esposo, 2
    niños pequeños y tiene los síntomas externos de
    esta enfermedad, internada en un hospital, dice
  • yo sé que Dios me ama y me ayuda. Lo se,
    pero... Ahora me siento débil, fea, no tengo
    fuerzas...qué soy, dígame, qué soy? (llorando)

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Cómo decirlo?
  • Una persona Eulalia, una persona que lo está
    pasando mal y que tiene necesidades concretas...

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  • Eulalia responde
  • Sí, quisiera hablar libremente de mis
    sentimientos, de mis miedos y de mis esperanzas,
    quisiera tener a alguien que piense en mí...
    Estoy cansada de ser siempre fuerte, de tener que
    pensar en los demás.
  • Quisiera que alguien me escuchara como tú, que
    me escuche Dios, porque yo... (sollozando), yo no
    tengo la culpa, ni mi esposo, ni mi familia
    tampoco...

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Lain-Entralgo propone la relación de amistad con
la práctica de por lo menos estas cuatro
actividades
  • a) La benevolencia
  • b) La benedicencia
  • c) La beneficencia
  • d) La benefidencia

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  • Cuando los padres preguntan
  • Voy a morir, y no estoy
  • preparado

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Cuando los padres preguntanVoy a morir, y no
estoy preparado
  • Puedes decir Vamos, tienes 78 años y has vivido
    plenamente
  • O también Hay un tiempo para todas las cosas
  • Liquidarías sus sentimientos y también
    excluirías la posibilidad de continuar la
    conversación sobre sus emociones personales.

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Voy a morir y no estoy preparado
  • No es fácil para ti, verdad?
  • Qué te causa miedo?
  • Apertura un diálogo más profundo sobre
  • sus temores, angustias y
    esperanzas
  • Usar el lenguaje del amor, una caricia que
    trasmita cuanto los amamos
  • Sin decir NADA, tomar la mano de tu
    progenitor.

19
  • Dialogando con el esposo
  • Deseo que encuentres una compañera cuando yo
    haya muerto

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  • Dialogando con el
    esposo
  • Deseo que encuentres una compañera cuando yo
    haya muerto
  • Puedes decir no digas eso
  • O también no pensemos en eso
  • O también puedes sostener la mano de tu
    compañero

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Deseo que encuentres una compañera cuando yo haya
muerto
  • Nunca te olvidaré
  • Esto hace entender que lo que han vivido juntos
    siempre formará parte
  • de ti.

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Reconocimiento de la dignidad intrínsica del
enfermo
  • Promover un nuevo trato
  • Permitirles el derecho a decidir
  • Ser compañeros de camino
  • Ir ligeros de equipaje

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  • Cuando un niño pregunta
  • Cuándo mejoraré?

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  • CUANDO MEJORARE?
  • Puedes decir vamos a preguntarle al
    médico
  • O también Vamos a ver
  • Pronto
  • Pronto ya no sufrirás

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Cuándo mejoraré?
  • Si pudiéramos hacerte mejorar, lo haríamos
  • puede llevar al niño a preguntar
  • Por qué no puedes hacerme mejorar?
  • Esto te permitirá decir
  • A veces hay cosas que nadie puede remediar
    aunque mucho lo quisiéramos

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Las caras de la humanización
  • Curar
  • Eliminar la causa de una molestia o enfermedad
  • Recuperar la salud
  • Terapias eficaces
  • Cuidar implica
  • Compasión
  • Premura
  • Estimulo animador y
  • Apoyo emotivo

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De Curar a cuidar
  • Integrar los dos aspectos Curar y cuidar
  • Centrarse en la persona enfermo, familia,
    profesional de la salud
  • Unidos Inteligencia y corazón
  • Superación del derecho-deber
  • Acercamiento global
  • Entrar en sintonía con el enfermo, familiares,
    profesional de la salud

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II - Lineas de acción
  • Humanizarse para humanizar integración de lo
    negativo
  • Clarificación y purificación de las motivaciones
    necesidades y valores
  • Vulnerabilidad personal y servicio a los
    enfermos el curador herido

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Pasar
  • De la actitud defensiva a la confianza
  • De la valoración a la aceptación
  • De la superioridad a la igualdad
  • De la indiferencia a la empatía
  • De la manipulación a la espontaneidad
  • De la inflexibilidad a la flexibilidad.

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  • Más corazón en esas manos, hermanos
  • San Camilo

31
  • La humanización de la medicina paliativa
    responde a un deber de justicia, cuya realización
    no puede nunca ser delegada enteramente a otros y
    requiere el compromiso de todos
  • (Fr. Manuel Marco, OH)
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