Alternativas agroecolgicas frente a la crisis alimentaria - PowerPoint PPT Presentation

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Alternativas agroecolgicas frente a la crisis alimentaria

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La aplicaci n de principios y conceptos de la ecolog a al dise o y manejo de ... gebnera servicios ecosist micos, belleza esc nica y patrimonio cultural. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Alternativas agroecolgicas frente a la crisis alimentaria


1
Alternativas agroecológicas frente a la crisis
alimentaria
  • María Virginia González Santiago, Laura Gómez
    Tovar, Juan Antonio Cruz Rodríguez, Departamento
    de Agroecología

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Agroecología
La aplicación de principios y conceptos de la
ecología al diseño y manejo de agroecosistemas
sostenibles. 1. Conceptos y principios de
Ecología 2. Diseño 3. Manejo 4.
Agroecosistemas 5. Sostenibilidad
3
Contexto que impulsa a la Agroecología como
alternativa
  • Costo del petróleo
  • Crisis de alimentos
  • Necesidades de las comunidades rurales
  • Reducción de ganancias en prácticas
    convencionales
  • Desarrollo de alternativas viables
  • Creciente conciencia ambiental
  • Nuevos y fuertes mercados para productos
    generados y procesados alternativamente

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Entre más se parezca un agroecosistema, en cuanto
a estructura y función, al ecosistema natural de
la región biogeográfica en que se encuentra, más
grande será la probabilidad de que dicho
agroecosistema sea sostenible.
Un principio General
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Agroecosistemas tradicionales o locales
  • Representan un punto intermedio entre los
    ecosistemas naturales y la agricultura
    convencional.
  • Tienen una larga historia de co-evolución,
    adaptación, y cambio.

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Agroecosistemas tradicionales/locales
  • No dependen de insumos comerciales.
  • Usan recursos renovables y disponibles
    localmente.
  • Enfatizan el reciclaje de nutrientes.
  • Benefician al ambiente dentro y fuera de la
    finca.
  • Están adaptados a las condiciones locales.
  • Aprovechan al máximo los microambientes.
  • Maximizan rendimientos a la vez que sostienen la
    capacidad productiva.
  • Mantienen la diversidad y la continuidad espacial
    y temporal de los procesos agrícolas.
  • Priorizan la producción para satisfacer
    necesidades locales.
  • Dependen de y conservan la diversidad genética
    local.
  • Dependen de y conservan el conocimiento y cultura
    local.

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Multifuncionalidad de los agroecosistemas
  • La pérdida de fertilidad y la erosión del suelo,
    así como el deterioro de las funciones
    agroecológicas, han provocado bajos rendimientos
    de los cultivos, abandono de la tierra,
    deforestación y un desplazamiento cada vez mayor
    a zonas marginales.
  • Los sistemas multifuncionales existentes que
    minimizan estos problemas no han revestido la
    suficiente prioridad a los fines de
    investigación. Las funciones del ecosistema que
    mitigan los impactos ambientales gozan de escaso
    reconocimiento
  • El concepto de multifuncionalidad reconoce a la
    agricultura como una actividad que, además de los
    productos básicos (alimentos, forraje, fibras y
    biocombustibles), gebnera servicios
    ecosistémicos, belleza escénica y patrimonio
    cultural.

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(No Transcript)
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Variaciones en el ecosistema de café (Moguel and
Toledo, 1999)
Rústico
Tradicional
Policultivo tradicional (Coffee Garden)
sombra
Policultivo comercial
Moderno
Sombra de monocultivo
Sol
Monocultivo (café de sol)
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(No Transcript)
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  • El uso de plantas nativas incrementa la densidad
    de insectos benéficos y por lo tanto los
    servicios ecosistémicos
  • La conservación de insectos benéficos en los
    paisajes agrícolas esta justificada por los
    servicios que aportan a la sociedad.
  • El control biológico generan beneficios por 4.5
    billones de dólares
  • La polinización de plantas cultivadas 3.1
    billones de dólares.

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Niveles en el Proceso de Conversión Agroecológica
  • Nivel 1 Aumentar la eficiencia en el uso de
    insumos, reduciendo el uso de insumos costosos,
    escasos o ambientalmente dañinos.
  • Nivel 2 Substitución de insumos y prácticas
    convencionales con alternativas suastentables.
  • Nivel 3 Re-diseño de agroecosistemas para que
    funcionen con base en principios agroecológicos.
  • Nivel 4 Cambiar los valores y pensamientos
    sobre el proceso de producción y sosteniblidad.
    La transición ética y de valores.

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Principios de Conversión
  • Incorporar la idea de sostenibilidad a largo
    plazo tanto en el diseño y el manejo de
    agroecosistemas.

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Principios de Conversión
  • Promover el reciclaje de nutrimentos y mantener
    procesos naturales como la fijación biológica de
    nitrógeno y las relaciones entre micorrizas y
    plantas.

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Principios de Conversión
  • Usar de fuentes de energía renovable en vez de
    fuentes no renovables.

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Principios de Conversión
  • Eliminar el uso de insumos no-renovables y
    externos a la finca, que puedan ser dañinos al
    ambiente y a la salud de agricultores,
    trabajadores y consumidores.

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Principios de Conversión
  • Manejar las plagas, enfermedades y malezas, en
    lugar de controlarlas o eliminarlas.

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Principios de Conversión
  • Reestablecer las relaciones biológicas que
    ocurren naturalmente en la finca, en lugar de
    reducir o simplificarlas.

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Principios de Conversión
  • Desarrollar arreglos de cultivo que sean mas
    compatibles con el potencial productivo y las
    limitaciones físicas de la finca y el ambiente
    local.

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Principios de Conversión
  • Adaptar el potencial biológico y genético de las
    plantas y animales agropecuarios a las
    condiciones ecológicas, en lugar de modificar la
    finca para satisfacer las necesidades de los
    cultivos y animales.

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Principios de Conversión
  • Asignar un mayor valor al bienestar del
    agroecosistema completo, en lugar de considerar
    sólo de un cultivo en particular.

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Principios de Conversión
  • Enfatizar la conservación del suelo, el agua y
    los recursos biológicos.

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Indicadores de Sostenibilidad
  • Evaluar la sustentabilidad del agroecosistema
    mediante un enfoque sistémico que incluya
    indicadores ambientales, económicos y sociales
  • Promover la participación de los campesinos en el
    proceso de evaluación, así como en la elaboración
    de estrategias para generar opciones de
    agricultura sustentable

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Los conocimientos, la ciencia y la tecnología
agrícola (CCTA) formales, tradicionales y de
origen comunitario deben considerar
  • Disminución de la disponibilidad y la calidad del
    agua
  • Degradación del suelo y el paisaje,
  • Pérdida de diversidad biológica y de la función
    de los ecosistemas agrícolas, forestales, marinos
    y costeros.
  • Emisión de gases de efecto invernadero
  • Cambio climático inducido por el hombre
  • Aumento de la variabilidad del clima.
  • Fuente Evaluación Internacional del papel del
    Conocimiento, la Ciencia y la Tecnología en el
    Desarrollo Agrícola (IAASTD) (Johanesburgo, abril
    de 2008)
  • El aumento y el fortalecimiento de los CCTA con
    orientación agroecológica, contribuirán a
    resolver cuestiones ambientales, al tiempo que se
    podrá mantener y aumentar la productividad.
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