Title: EL PROCESO DE LA DISPENSARIZACIN
1EL PROCESO DE LA DISPENSARIZACIÓN
- Profesor Dr. Félix J. Sansó Soberats
2 3ANTECEDENTES
- La Dispensarización SURGE EN LA UNIÓN DE
REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS.
4ANTECEDENTES
- NO ESTABA DIRIGIDA A TODA LA POBLACIÓN, sino a
personas pertenecientes a grupos vulnerables o de
riesgo o enfermas.
5ANTECEDENTES
- Incluía un plan anual de consultas, medidas
diagnósticas y de saneamiento PARA LOS PACIENTES
DISPENSARIZADOS.
6ANTECEDENTES
- El periodo de tiempo destinado a la atención
médica dispensarizada a las personas era variable.
7ANTECEDENTES
- COBERTURA INSUFICIENTE y variable de una
República soviética a otra.
8CONCEPTO
- La dispensarización es un proceso que consiste en
la evaluación dinámica, organizada y continua del
estado de salud de las personas en su entorno
familiar y/o social, con el propósito de influir
en su mejora mediante la planificación y el
desarrollo de acciones que contribuyan a ello.
9FASES DEL PROCESO
- REGISTRO
- EVALUACIÓN
- INTERVENCIÓN
- SEGUIMIENTO
10FASES DEL PROCESO
11FASES DEL PROCESO
12FASES DEL PROCESO
13FASES DEL PROCESO
14PRINCIPIOS DEL PROCESO DE LA DISPENSARIZACIÓN (1)
- Profiláctico
- Dinámico
- Continuo
- Individualizado
15PRINCIPIOS DEL PROCESO DE LA DISPENSARIZACIÓN (2)
- Integral
- Universal
- Atención en equipo
16CLASIFICACION DE LAS PERSONAS CONSIDERANDO SU
ESTADO DE SALUD
- GRUPO I Aparentemente sanos.
- GRUPO II En riesgo de Enfermar.
- GRUPO III Enfermos.
- GRUPO IV Deficientes o discapacitados.
- GRUPO V No evaluados (al menos durante el último
año)
17CONSIDERACIONES TEÓRICAS INDIVIDUO DISPENSARIZADO
- Registrado en el consultorio.
- Evaluado integralmente y clasificado en algún
grupo dispensarial. - Evaluación actualizada, acorde con sus
necesidades y características individuales.
18CONSIDERACIONES TEÓRICAS LA CONSULTA DE
EVALUACIÓN (1)
- RECOMENDACIONES GENERALES
19CONSIDERACIONES TEÓRICAS LA CONSULTA DE
EVALUACIÓN (2)
- Cada paciente evaluado en el nivel primario
(independientemente del motivo) debe ser objeto
de una EVALUACIÓN INTEGRAL.
20CONSIDERACIONES TEÓRICAS LA CONSULTA DE
EVALUACIÓN (3)
- REGISTRE CON CALIDAD TODOS LOS HALLAZGOS DURANTE
EL ACTO MÉDICO, TANTO EN CONSULTA COMO EN TERRENO
Y CON EL PACIENTE DELANTE.
21CONSIDERACIONES TEÓRICAS LA CONSULTA DE
EVALUACIÓN (4)
- ASPECTOS QUE CONTRIBUYEN A REGULAR LA ASISTENCIA
DE SUS PACIENTES A CONSULTA
22CONSIDERACIONES TEÓRICAS LA CONSULTA DE
EVALUACIÓN (5)
- CONCERTE SIEMPRE CON SUS PACIENTES EL MOMENTO DEL
PRÓXIMO ENCUENTRO
23- LA DISPENSARIZACIÓN EN LAS ENFERMEDADES AGUDAS Y
EVENTOS DE CORTA DURACIÓN
24LA DISPENSARIZACIÓN EN CENTROS DE LA COMUNIDAD
- En centros de trabajo.
- En escuelas o Círculos Infantiles.
- En centros turísticos.
25LA COORDINACIÓN HORIZONTAL EN EL CUMPLIMIENTO DE
LA DISPENSARIZACIÓN
26CONSIDERACIONES FINALES
- La potencial riqueza en variantes de seguimiento
que posee la dispensarización y la posibilidad de
su desarrollo, dependen básicamente de la
motivación, organización y capacidad del EBS para
implementarlo.
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