Presentacin de PowerPoint

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• EN INTECAP

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Las instituciones de formación profesional tienen
un gran compromiso generar beneficios tangibles,
económicos y sociales, mediante el desarrollo de
sus acciones.
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Estos beneficios deben favorecer - al hombre
como ser individual- a las empresas como entes
que participan en el desarrollo de la economía
y- la sociedad en general
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Adecuada correlación entre los servicios que
ofrezcan y las demandas de capacitaciónQue la
formación de los participantes sea de calidad, de
manera de que se garantice esa actuación adecuada
en el mundo del trabajo.
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• 1998 Investigación de nuevos métodos, modelos
  para solventar inquietudes y deficiencias
  planteados por el Sector Productivo, entre otros
• Programas fuera de la realidad de las empresas.
• Programas largos
• Personas teóricas, poco prácticas
• Capacitación poco funcional para la productividad
  y competitividad empresarial.

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• Los paises consultados y los resultados para la
  consolidación de nuestro modelo NORTE
• Inglaterra Orden y Gestión.
• Italia Flexibilidad y adaptación a
  diferentes contextos.
• Mexico Latinización de los contenidos
  a la región.
• Japón Planificación y sistematización
  contínua de la Formación y el Desarrollo
  de los Recursos Humanos
  (para toda la vida).

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• Acercamiento a empresas a través de Cámaras y
  Asociaciones.
• Conformación de Comités y Grupos Técnicos
• Identificación y normalización de Competencias
  con Comités y Grupos
• Diseño de Planes y Paquetes Formativos, por
  Competencia Laboral
• Definición de estrategias operativas, enforma
  coordinada con las diferentes Unidades
  Operativas.

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Cambios en el Diseño de la Formación
FLEXIBILIDAD DE ACUERDO A NECESIDADES DEL USUARIO
PROMUEVEN LA INTERACTIVIDAD
PLANES DE FORMACION
MANUALES YOTRAS AYUDAS DIDACTICAS
APEGADOS AL CONTEXTO LABORAL
DE ACUERDO A COMPETENCIAS
HACIA LA MODULARIDAD
HACIA LA AUTOFORMACION
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• BASICAS Comportamientos elementales asociados a
  conocimientos de índole formativo
• GENERICAS Comportamientos y desempeños comunes a
  diversas ocupaciones de la actividad productiva
• ESPECIFICAS Comportamientos asociados a
  conocimientos de índole técnica

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Niveles de Competencia
A. Variedad en la actividadB. Complejidad en la
actividad C. Autonomía personal en el trabajo
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A
B
C
Niveles
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AREAS Y COMITÉS DE NORMALIZACIÓN

• Cultivo Caña de Azúcar-INGENIO PANTALEON
• Producción de Azúcar- INGENIO PANTALEON
• Producción de Plantas Ornamentales- GRUPO TAK
• Maderas- LIGNUM y COFAMA (SINAI FAMEX MILPAS
  ALTAS)
• Industria de Alimentos- PANIFICADORA SAN MARTIN
• Industria de Bebidas- LICORERA GUATEMALTECA

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AREAS Y COMITÉS DE NORMALIZACIÓN

• Banca- BANCASOL
• Seguros- ASEGURADORA G T
• Alimentos Bebidas- HOTEL QUINTA REAL
• Hospedaje- HOTEL VILLA ESPAÑOLA
• Construcción- CONASA
• Comercio- COGUMA Y PANIFICADORA SAN MARTÍN

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OTRAS ACCIONES

• Estudio sobre Competencias Genéricas y Básicas
• Libro Gestión del Recurso Humano por Competencias
  Laborales
• Diplomado de la Gestión del Recurso Humano por
  Competencias.
• Diplomado para Consultores en NORTE.

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SEMINARIOS DE COMPETENCIA LABORAL
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