Title: Sin ttulo de diapositiva
1Ministerio del Trabajo y Previsión Social
Servicio Nacional de Capacitación y Empleo
Ciudad de La Antigua, Guatemala, Julio de 2003
2La Educación y Formación a lo Largo de la vida
De Crecer a Crecer con Igualdad. Experiencia
del Sence - Chile
Eduardo Rodríguez Olivares Jefe Departamento de
Capacitación en Empresas Servicio Nacional de
Capacitación y Empleo
3Elementos del Contexto
Población 15.116.435 habs. (86,6 Urbana y 13,4
Rural). La Fuerza de Trabajo 6.093.710
personas y una tasa de desocupación de 8,8 El
crecimiento de la economía como promedio en los
últimos años alcanza el 5,1
4Elementos del Contexto
- El promedio de escolaridad de la Fuerza de
Trabajo alcanza los 8,8 años. - El 70 de la población mayor de 15 años no ha
completado adecuadamente sus estudios básicos y
medios - Aún cuando la tasa de analfabetismo es de un 4,
el 57 de la población presenta Niveles de
Alfabetización 1, es decir, no genera comprensión
de lo que se lee, ni del entorno
5Elementos del Contexto
- Antecedentes del Mundo Laboral
- Las tasas de capacitación en Chile llegaban en
al 12 de la Fuerza de Trabajo Ocupada.En el
período 2002, la cobertura aumentó a un 18.57 ,
dados los esfuerzos desarrollados por el Sector
Público y Privado. - El año 2002, la Inversión en Capacitación llegó a
históricos 155 millones de dólares ( 82 de
Inversión Pública y 18 de Inversión Privada). - Para este año las proyecciones hablan de cerca de
165 millones de dólares (83 Inv. Pública y 17
Inv. Privada) - Ha habido un creciente uso de los instrumentos de
la Franquicia Tributaria
6El Desafío
- Chile está presente e inserto en un mundo
globalizado. - Chile ha concretado Tratados de Libre Comercio.
- Los niveles actuales de Educación y Capacitacion
de la Fuerza de Trabajo no garantizan en sí una
verdadera estrategia de crecimiento de largo
plazo dado entre otros factores por el avance
tecnológico y el desarrollo cognitivo.
7Antecedentes de la Capacitación en Chile
Cuadro 1 Evolución de participantes capacitados
con uso de la Franquicia Tributaria
8Antecedentes de la Capacitación en Chile
Cuadro 2 Evolución de la Inversión en
Capacitación (En millones de US) con cargo a la
Franquicia Tributaria
9Antecedentes de la Capacitación en Chile
Cuadro 3 Evolución de empresas que hacen uso de
la FT de capacitación
10Oportunidades de Desarrollo
- Con el retorno de la Democracia
- Puesta en marcha de la Reforma Educacional (MECE)
a partir de los 90 - Aumento de Escolaridad obligatoria de 8 a 12 años
(Enseñanza Básica y Media) - Estrategia de Crecimiento con Igualdad
11La Opción de Futuro El Programa Chile Califica
- Antecedentes
- El Programa Chile Califica es una experiencia
innovadora en Chile destinada a la Educación y
Capacitación a lo largo de la vida o permanente. - Surge como una iniciativa conjunta de los
Ministerios de Economía, Educación y Trabajo
(SENCE). - Programa quinquenal con financiamiento compartido
entre el Gobierno de Chile y el Banco Mundial, de
US 150 millones
12- Características generales del Programa
- Coordinación SENCE - MINEDUC a nivel central para
el diseño. - Licitación privada entre OTEC.
- Administración de la ejecución responsabilidad de
SENCE. - MINEDUC provee de material educativo para la
nivelación de estudios. - La evaluación de la nivelación se realiza de
acuerdo a los procedimientos de la modalidad
flexible de educación del MINEDUC
13El Programa Chile Califica
El Programa de Educación y Capacitación
permanente, tiene como objetivo final la
implementación de la educación y la capacitación
como un continuo a lo largo de la vida de cada
persona. En un sentido más amplio, Chile
Califica debería ser entendido como un cambio de
rostro con posibilidades reales para nuestro
país. Una oportunidad de crecimiento, tanto en lo
público como en lo privado basado en la educación
y la capacitación.
14El Programa Chile Califica
Principales Estrategias
15Nuestros desafíos
- Abrir Nuevas Oportunidades en Educación de
Adultos y Capacitación Laboral - Apoyar el aumento de la cobertura y de la Calidad
en la Formación Técnica - Crear un Sistema de Educación y Capacitación
permanente
16Principales Productos
I. Nivelación de Estudios Básicos y medios II.
Formación y Certificación para el trabajo III.
Información e Intermediación laboral
17Principales Productos
- I. Nivelación de Estudios Básicos y medios
- Su principal propósito es ampliar las
oportunidades de nivelación de estudios básicos y
medios de adultos, con especial prioridad a los
sectores socialmente más vulnerables, que han
sido excluidos del sistema formal, a través de
dos modalidades. - Modalidad flexible de Nivelación de Estudios
Básicos y Medios, con una cobertura para un
primer año de 40 mil personas - Evaluación y certificación de Estudios Básicos y
Medios (tercero independiente)
18Principales Productos
- II. Formación y Certificación para el trabajo.
- Propósito de este producto es contribuir al
desarrollo de la formación técnica, generando
condiciones para mejorar la calidad, pertinencia
y extensión de la formación, así como la
instalación de un sistema de certificación de
competencias laborales, a través de los
siguientes subproductos - Mejoramiento de la Formación Técnica.
- Mejoramiento de la Capacitación Laboral
- Sistema Nacional de Competencias Laborales
19Principales Productos
- Mejoramiento de la Formación Técnica.
- Desarrollo de proyectos de Redes diversas
entidades que en conjunto construyen itinerarios
formativos etp/cft/U. - Mejoramiento de la Capacitación Laboral
desarrollo de oferta, publicación de estándares
para orientar la oferta, Norma de Calidad de
OTEC. - Sistema Nacional de Competencias Laborales esto
es una promesa.
20Redes
- Proyectos de Articulación de la Formación
Técnica, mediante la constitución de Redes
Sectoriales de Formación Técnica - Proyectos en el marco de prioridades de
desarrollo productivo y formación de recursos
humanos de la región - Itinerarios Formativos
21Norma de Calidad
- El aporte en el Aseguramiento de la Calidad de la
Oferta de Capacitación. - Para ello generamos la Norma Chilena de Calidad
para organismos técnicos de capacitación (NCh
2728), la cual se encuentra basada en las Normas
ISO 9000. Se certificarán 1000 organismos
capacitadores en 5 años con fondos del Programa.
Los objetivos son - Mejorar los estándares de calidad de las
instituciones que ofrecen capacitación - Asegurar la calidad de la oferta de capacitación
existente en el mercado
22Principales Productos
Componentes del Sistema de Competencia Laboral
23III.Información e Intermediación laboral
El programa reconoce como necesaria la creación
de un sistema de Información Laboral enfocado
tanto a la oferta educacional, de capacitación
laboral y de conocimiento de las trayectorias
formativas, como también el comportamiento del
mercado laboral. Para ello se generará una
plataforma informática que proveerá a los
usuarios del programa de información relacionada
con las operaciones de cada una de las líneas de
acción
24Otras acciones
- La incorporación de las Nuevas Tecnologías de la
Información en Capacitación. - Con ello queremos incorporar el desarrollo
tecnológico a la hora de realizar la capacitación
laboral como forma de una nueva modalidad al
servicio de las empresas y de los trabajadores,
para lo cual existen necesidades de
infoalfabetización (y estandarización. - Opciones como e-learning, o actividades a través
de internet son herramientas que apoyan la
transferencia tecnológica aumentando el acceso a
la capacitación laboral, mejorando contenidos y
metodologías de aprendizaje
25Otras acciones
- La implementación de un Sistema de Nivelación de
Estudios con Formación de Oficios. - Es propósito de esta línea de acción promover la
generación de ofertas curriculares flexibles de
nivelación de estudios y capacitación, en
especial entre operadores del sistema de
capacitación y entidades educativas que no
cuentan con oferta en el ámbito de la nivelación
de estudios o de la capacitación respectivamente
26Otras Acciones
- Alfabetización Digital Marinero
- Estándar de inglés para maestros y alumnos de
enseñanza regular - Desarrollo de oferta/instalación de capacidades
locales capacitación
en competencias laborales - Capacitación en NTIC con estándar CE para
pequeñas empresas
27Objetivos a largo plazo
- Institucionalizar Sistema de Certificación de
Competencias Laborales - Institucionalizar Sistema de Educación y
Capacitación Permanente
28Fin de la presentación
Eduardo Rodríguez Olivares Jefe Departamento de
Capacitación en Empresas Servicio Nacional de
Capacitación y Empleo erodriguez_at_sence.cl www.senc
e.cl