Title: Atelier sur le CAP le Plan dAction Humanitaire Commun
1Atelier sur le CAPle Plan dAction Humanitaire
Commun
The Consolidated Appeal Process
2(No Transcript)
3Principes HumanitairesDroits de la Personne
The Consolidated Appeal Process
4Objectifs de la séance
- Les participants seront en mesure de
- Décrire lévolution des principes humanitaires et
des droits de lhomme et leur fondement
juridique - Appliquer le raisonnement pour utiliser les
principes humanitaires universels et spécifiques
dans le cadre du CAP - Expliquer le CAP comme un outil de mise en uvre
des principes humanitaires.
5LEvolution des Principes Humanitaires
- Les 7 principes fondamentaux de la Croix Rouge et
du Croissant Rouge (1921) Humanité,
Impartialité, Neutralité, Indépendance,
Bénévolat, Unité, Universalité) - Ces principes ont pour origine le développement
du mouvement Croix Rouge après le témoignage de
Henri Dunant sur les atrocités commises pendant
la Bataille du Solferino (1859) - Première formulation des principes humanitaires,
ils figurent dans le Droit Humanitaire
International
6LEvolution des Principes Humanitaires
- Croix Rouge / Croissant Rouge / ONG Code de
Conduite - dans la Réponse aux Catastrophes
- (SCHR) (1994)
- 10 principes reflétant le mouvement CR/CR et
lengagement des ONGs dans la réponse humanitaire - Le Code de Conduite peut être attribué aux
agences humanitaires reconnaissant le besoin de
professionnalisme et dun arbre décisionnel après
la crise des Grands Lacs
7LEvolution des Principes Humanitaires
- Le Projet Sphère
- Charte Humanitaire et Standards Minimum
- dans la réponse aux catastrophes (1998)
- La première tentative faîte par les ONG et les
autres agences humanitaires pour mettre en
relation principes et action, le tout basé sur
les expériences en matière de réponse
humanitaire. - Le Charte Humanitaire a trois principes dont les
racines viennent du Droit International - Lorigine de Sphère répond à un besoin de
transparence et de professionnalisme
8Le Droit et les Bases des Principes Humanitaires
- Le Droit International Humanitaire
- Les Droits de la Personne
- Le Droit des Réfugiés et les Principes Directives
des Populations Déplacés
9Le Droit International Humanitaire
- Document de Référence - Les Conventions de Genève
- 1948/1949 - Sapplique dans toute forme de conflit de nature
internationale ou interne - le but est de protéger les civils et les blessés
de guerre par des engagements ratifiés par les
pays ou les parties en conflit - Principes fondamentaux - impartialité,
neutralité et indépendance
10Les Droits de lHomme
- Document de Référence - La déclaration
Universelle des Droits de lHomme (1948) et la
Charte International des Droits(1976) - Sappliquent à chacun, partout et à tout moment
(excepté en cas détat durgence quand certains
droits peuvent être suspendus) - le but est dassurer que les droits individuels
seront respectés et assurés par lengagement des
états et de la société civile - Principes fondamentaux - égalité,
non-discrimination, universalité, dignité humaine
11Le Droit des Réfugiés les Principes Directives
des Populations Déplacés
- Document de référence - La Convention sur le
Status des Réfugiés (1951) et le Convention de
lOUA sur le Status des Réfugiés (1969) - Sapplique aux individus qui ont fuit les
persécutions et franchi une frontière - Plus récemment, les Principes Directives des
Populations Déplacés (1998) ont permis dassurer
la protection pour les Populations Déplacés - le but est dassurer que ces Déplacés jouissent
de leurs droits - Principes fondamentaux - Le Principe de
non-refoulement et du respect des droits
fondamentaux
12 Contexte communautaire plus large
InterWorks/UNHCR
13 Analyse Capacités - Vulnérabilités
Vulnérabilités
Capacités
- Physiques /Matérielles
- Sociales /Organisationnelles
- Motivationnelles /dAttitude
InterWorks/UNHCR (based on Anderson)
14Contexte Humanitaire
The Consolidated Appeal Process
15Départ et arrivée
- Introduction au CAP les concepts
- Le CAP Les bases
- les principes humanitaires
- la complémentarité
- lanalyse de la vulnérabilité
- Le CAP Le processus
- lanalyse du contexte
- scenarios---gt objectifs et stratégies
- compétences et capacités---gtplans sectoriels
16Le Contexte
- La mise en scène de la stratégie humanitaire
17CONTEXTE La mise en scène de la stratégie
humanitaire
- OBJECTIFS
- Une photo de la situation qui reflète lurgence
et la nécessité dagir - Présente lhistorique des faits qui facilitent
la compréhension de la situation actuelle - Aide à identifier les populations les plus
vulnérables - Analyse limpact de laction humanitaire passée
- (si cest applicable)
- Aide à identifier les contraintes actuelles et
les opportunités pour laction humanitaire
18LANALYSE DU CONTEXTE Les Composantes
- Analyse de lenvironnement (politique,
économique, social, et culturel) - Identification des facteurs clés qui ont un
impact sur la crise humanitaire dans les 12 mois
prochains - Description des implications possibles pour la
situation humanitaire (identification des groupes
les plus vulnérables, sécurité, accès) - Description de la population cible (composition
et taille)
19Le Contexte Comment identifier des composantes
- Mettre laccent sur
- des événements nouveaux,
- des conditions qui ont changé,
- des évolutions et
- les lier à lanalyse de lannée précédente
- (si applicable)
20Le Contexte Ou trouver les composantes
- Documents
- - études,
- rapports,
- articles des ministères clés, des agences SNU,
Croix Rouge, donateurs, organisations régionales,
ONG locales et internationales, - presse,
- études académiques,
- évaluations
21Le Contexte Suggestions pour lidentification
des composantes
- Se focaliser sur les événements qui ont un impact
sur la situation humanitaire- - pas une analyse politique complète
22Analyse du contexte Exercice
- Revoir le Contexte du CAP précédent et lanalyse
des problèmes - Quels sont les éléments historiques de la crise?
- Quels sont les facteurs clés politiques,
économiques, sociaux, culturels qui influencent
la situation en Guinée
23Analyse du contexte
- Quels sont les facteurs clés qui ont une impacte
sur la situation humanitaire en Guinée - Quelles sont les contraintes et les opportunités
pour l action humanitaire
24Contexte humanitaire Messages principaux
- Les facteurs contextuels influencent grandement
les programmes d'aide humanitaire et doivent donc
être compris et pris en compte dans la conception
du programme - Les facteurs contextuels peuvent inclure des
facteurs historiques, culturels, politiques,
économiques, environnementaux.
25Contexte humanitaire Messages principaux
- L'espace humanitaire, défini comme étant la
combinaison des ressources et de l'accès des
acteurs humanitaires aux populations, est
particulièrement sensible aux facteurs
contextuels. - Le mandat de l'organisation et votre perspective
personnelle affecteront votre compréhension et
font partie du contexte général.
26Départ et arrivée
- Introduction au CAP les concepts
- Le CAP Les bases
- les principes humanitaires
- la complémentarité
- lanalyse de la vulnérabilité
- Le CAP Le processus
- lanalyse du contexte
- scenarios---gt objectifs et stratégies
- compétences et capacités---gtplans sectoriels
27SCENARIOS
The Consolidated Appeal Process
28Quest-ce que sont les scenarios ?
Ils decrivent des visions du futur
- differents
- probable
- limite dans le temps
- imaginez ce que vous ferez dans deux ans...
29Objectifs
- Imaginer et prioritiser parmi le possible
- Definir les assomptions (les facteurs acquis)
pour les operations dans le futur - Etablir des liens avec des plans de contingence
et ameliorer la preparation pour repondre
30Comment elaborer des scenarios ?
- Evaluer les variables identifie dans lanalyse du
contexte (evenements, causes) et etablir leur
impacte potentiel sur la situation humanitaire - Ecrire des histoires (les grandes lignes) (basse
intensite, moyenne intensite, et haute intensite)
sur la base des analyses du contexte et variables
31Buts Stratégiques
The Consolidated Appeal Process
32Objectifs de la séance
- Faire la distinction entre une vision à
long-terme et des buts mesurables à court et
moyen terme - Dessiner des buts réalistes et mesurables
exprimant ce que la communauté humanitaire veut
atteindre à court et moyen terme.
33Buts Stratégiques définition
- Ce que la communauté humanitaire vise à réaliser
dans une période defini (1 à 3 ans) qui
démontrent comment les causes profondes sont
prises en compte - et qui articulent , si cest applicable, une
stratégie transitionnelle
34Pourquoi développe-t-on des buts?
- Les Buts aident à
- Penser au delà de la situation immédiate
- Cibler sur les causes profondes
- Développer une stratégie transitionnelle
- Etablir les priorités sectorielles
35Le cadre logique du CAP
-monitoring - analyse - reporting - review
36Plans Sectoriels
The Consolidated Appeal Process
37En quoi consiste un plan sectoriel
- Definir le probleme
- Prioritisation (rationale)
- Objectifs SMART
- Indicateurs
- Activites
- Quels sont les acteurs cles
38Priorisation Sectorielle
- Strategies Sectorielles
- Definir un but commun
- Se mettre daccord sur les objectifs
- Definir les critères de vulnérabilité et les
groupes vulnérables - Se mettre daccord sur les strategies
- Definir les Indicateurs
Prioriser
39Objectifs SMART
Specifique Mesurable Atteignable Realiste Temps
40Plans Sectoriels Objectifs
- Développer un programme sectoriel priorisé avec
des activités prévues(se baser sur la stratégie
du CAP, la matrice CVA. Et les principes
humanitaires/droits de l homme) - Identifier par secteur les acteurs, leurs roles
respectifs, et leur interaction - Identifier des objectifs sectoriels selon la
méthode SMART - Identifier et s accorder sur un ensemble
mesurable d indicateurs principaux par secteur
41Compétences définition
- La qualité des ressources humaines disponibles
nécessaires à la mise en uvre dun programme
humanitaire commun. La notion de compétence
inclut les connaissances, les aptitudes et
expertises, mandats, et le savoir organisationnel.
42Capacités Définition
- Les quantités de ressources( Humaines et autres)
disponibles au sein dune organisation
humanitaire, et le degré de flexibilité existant
pour sadapter à une situation changeante
43 Indicateurs
- Signaux qui montrent si un standard a été
atteint. Ils offrent un moyen de mesurer et de
communiquer aussi bien limpact, ou résultat, des
programmes que le processus, ou les méthodes,
utilisées. Les indicateurs peuvent être
qualitatifs ou quantitatifs. - SPHERE project
44Le M dans SMART
Mesurable
45Preparer un projet cohérent
- Les 4 Cs de Cohérence
- Conformité Comment mon projet se definit-il par
rapport aux Buts du CAP - Contribution Quelle est la valeur accrue de mon
projet vis-à-vis de latteinte des objectifs
sectoriels - Capacité Quelles capacités et compétences, mon
organisation amène-t-elle à ce projet - Complémentarité Comment mon projet se definit-il
vis-à-vis des autres projets du meme secteur