Title: PRENDRE DE BONNES NOTES DE COURS
1PRENDRE DE BONNES NOTES DE COURS
2- Première étape Avant le cours, préparez-vous Ã
prendre de bonnes notes, - Deuxième étape Pendant le cours, donnez-vous
une bonne organisation matérielle, - Troisième étape Après le cours, complétez vos
notes
3PREMIÈRE ÉTAPE,
- SE PRÉPARER À PRENDRE DE BONNES NOTES.
4SE PRÉPARER ???????
5Narrivez jamais au cours sans avoir une idée du
sujet dont il y sera question !!
6 Mais, je ne peux quand même pas deviner de quoi
le professeur va parler!!!Â
7Oui cela est possible!!
- LES OUTILS DISPONIBLES POUR CELA
- Le plan de cours,
- Les notes du cours précédent,
- Le livre de référence, sil y a lieu.
8Servez-vous du plan de cours.
- Les enseignants précisent très souvent dans leur
plan de cours les sujets quils aborderont en
classe à chacune des leçons.
le
9Gardez toujours le PLAN DE COURS À PORTÉE DE MAIN
afin de pouvoir vous y référer facilement.
10Servez-vous des notes du cours précédent.
- Prenez lhabitude de RELIRE VOS NOTES du cours
précédent avant dentrer en classe. - Vous serez plus en mesure de faire la transition
entre ce cours et celui qui sen vient.
11Sil y a lieu, servez-vous du livre de référence
pour compléter vos notes de cours.
12DEUXIÈME ÉTAPE
- Se donner une bonne ORGANISATION MATÉRIELLE.
13Organisation matérielle
- Pour prendre de bonnes notes vous avez besoin de
- Papier (autant que possible des feuilles
mobiles) - Crayons (plus dun au cas où)
- De plus..
14Donnez-vous un bon système dabréviationsNess
ayez pas de prendre les notes en faisant des
phrases complètes avec votre écriture du
dimanche!!
15Vous réaliserez vite que cela ne fonctionne pas,
le déroulement du cours est souvent trop rapide
pour cela.
16PAR EXEMPLE
court terme ct Exemple ex Même m Nombre
nb Problème pb Quelque qqe cest-à -dire
cad Chapitre chap Capitale cap Rapport rap
Tous ts
Vous vs
Point pt
Dans ds
Plus petit, inférieur ? Plus important
? Alliance ? Plus ou moins
? Approximativement ?
Plus Moins - Danger ? Pourquoi, question
à poser ?
Télévision tv sil vous plaît svp Quelconque
quelc
17Je me sers dun cahier pour prendre mes notes,
est-ce OK?
- Cest bien. Toutefois, on suggère de se servir de
FEUILLES MOBILES parce que cela facilite létape
de révision des notes.
18- En effet,pouvoir mettre les pages de notes dune
leçon côte à côte permet davoir un APERÇU
DENSEMBLE de la matière et de la LOGIQUE DE LA
PRÉSENTATION.
- Si vous prenez vos notes dans un cahier, essayez
de nécrire que dun côté de la page. Lautre
côté vous servira à résumer et à compléter.
19Voici une page de notes de cours
20Quest-ce qui vous frappe de cette page ?
21Vous remarquez la marge de gauche qui est assez
grande(environ le tiers de la largeur de la page
?)
22Vous remarquez que les notes sont prises dans
la section de droite seulement, et quelles sont
en abrégé ?
23Eh bien, il y a une raison à cela !
Vous la trouverez à létape suivante
24TROISIÈME ÉTAPE
APRÈS LE COURS
- COMPLÉTER VOS NOTES DE COURS.
25Lorganisation des pages de notes, telle
quillustrée à létape précédente, permet de ne
pas avoir à recopier les notes de cours comme le
font certains étudiants.
26En effet, cette méthode vous invite, en relisant
vos notes de cours, À INSCRIRE LES MOTS CLÉS, les
idées importantes du cours, des questions dont la
réponse se trouve dans les notes, DANS LA MARGE
DE GAUCHE.
27(No Transcript)
28Imaginez quel outil cela vous donne au moment de
préparer vos examens!!!
29Vous masquez la partie droite de vos notes et
vous vérifiez, à laide des mots-clés, ce que
vous savez de la matière!!
- Cela vous permet darriver à lexamen en
 sachant que vous savez .
30Deux remarques en terminant
- Limportant, cest de travailler vos notes de
cours, de les résumer, de les schématiser. Cest
ainsi que vous en retirerez les plus grands
bénéfices en termes de compréhension et de
mémorisation de la matière. - Inutile donc de recopier vos notes de cours
cest une dépense dénergie qui napporte aucun
bénéfice réel à lapprentissage.
31- Vous serez dautant plus efficace dans le
traitement de vos notes de cours que vous vous y
mettrez dans les 24 heures qui suivent le cours
(le plus proche du cours est le mieux).
32- BONNE PRISE DE NOTES
- ET BONNE SESSION !!!
Louise Gatien Aide à lapprentissage Cégep de
Maisonneuve Septembre 2002