Diapositive 1

1
4 f é v r i e r
2 0 0 9
Mercredi des Cendres Temps fort jeunes
Cholet la périphérie
2
Les habitants des différents pays du monde ont
de plus en plus la possibilité ou loccasion de
se rencontrer, physiquement grâce aux moyens de
transport toujours plus rapides, mais aussi
virtuellement via les communications par internet
dont le réseau sétend et se densifie à une
vitesse foudroyante. Dautre part un nombre
croissant dindividus quittent leur pays, de gré
ou de force, pour aller vivre dans un autre,
parfois très éloigné. En conséquence, notre
société  est de plus en plus mélangée. En cette
période de crise, malheureusement, les
populations des pays d accueil , qui sont
pourtant les plus riches, ont davantage tendance
à se replier sur elles-mêmes et à rejeter les
nouveaux arrivants, auxquels elles reprochent
notamment de prendre leur emploi. Et pourtant,
nos pays développés auront vite besoin, ont déjà
besoin, du sang neuf de ces pays démigration
dont la population est, au contraire,
majoritairement jeune. Afin de sensibiliser les
enfants de chez nous au caractère métissé de
notre monde, de leur en montrer les aspects
positifs, et de les inciter à accueillir la
différence, le temps fort jeunes du Mercredi des
Cendres 2009 a été placé sous le signe du
métissage. La préparation a été faite en
collaboration étroite entre léquipe des
catéchistes de Cholet et la périphérie et
léquipe locale CCFD, le tout coordonné par
Patricia Paul, permanente pour la catéchèse des 9
paroisses de Cholet et de la périphérie.
3
Laccueil, se fait dans la  crypte , grande
salle située sous léglise Ste Bernadette, à
17h00 Demblée, premier symbole visuel du
métissage  les foulards quarborent les
différents groupes paroissiaux ,chacun ayant sa
couleur propre Et les participants sont
tous invités à les agiter en reprenant le refrain
de la magnifique chanson Toutes les couleurs du
Monde , pour former ainsi une symphonie de
couleurs et de sons appropriée au thème.
4
Avant le départ en ateliers, Burga sœur Hélène
viennent chanter gestuer un passage de
lévangile selon St Matthieu,
gestuation quelles reprendront lors de la
lecture de ce même passage durant la célébration
5
Puis chaque groupe sen va participer
successivement à 2 ateliers de 50 minutes.
Modestement, compte tenu notamment du temps
limité, il sagit de donner aux jeunes des
classes primaires et des collèges, des marques
concrètes de la diversité physique et culturelle
de notre monde par la présence de témoins qui
représentent et présentent leurs pays
respectifs, 9 au total, de toutes dimensions,
depuis le minuscule Liban, 55 fois plus petit que
la France (soit la superficie de 2 de nos
départements) avec ses 4 millions dhabitants,
jusquà la Russie, 30 fois grande que la France
et peuplée de 143 millions dhabitants, moins
pourtant que lIndonésie, avec ses 232 Millions.
Les 5 continents sont représentés. Ces 9 pays
ont en commun le triste privilège dêtre parmi
les plus défavorisés du monde, sur les plans
économique et social. Madagascar arrive bon
dernier avec un PNB de 880 dollars par habitant.
La Russie natteint que 10650 dollars, soit
encore 3 fois moins que la France. Malgré tout,
ces pays font preuve dun dynamisme surprenant et
recèlent en fait de grandes richesses, tant
naturelles quhumaines. Cest sur ces points
positifs que vont insister les différents
témoins, soucieux de faire connaître leurs pays
avec des moyens divers  cartes, photos,
costumes, ustensiles de cuisine, instruments de
musique etc, tout en créant une ambiance avec
des jeux, des danses, des chants , propres a
faire participer les jeunes, ainsi que les
quelques adultes, présents dans chaque atelier
6
Capitale Rabat Superficie 446 550
km2 Population 32 MM PNB/hab.
4400 dollars
FRANCE Superficie 551 500
km2 Population 63,4
millions PNB PPA / hab 30500
dollars
7
Le témoin, une Française mariée avec un Marocain,
a fait découvrir aux enfants un pays très
différent de la France quelle surprise
dapprendre que les petits Marocains pouvaient
samuser sans jeux, de voir comment ils écrivent
pour nous cest à lenvers les églises ne sont
pas pareilles. Mais, malgré la pauvreté, ils
respirent la joie de vivre cest une tout autre
manière de vivre. Les enfants ont  été
passionnés !
8
Capitale Bogota Superficie 1,130 MM
km2 Population 46 MM PNB/hab. 7500 dollars
FRANCE Superficie 551 500 km2 Population
63,4 millions PNB PPA / hab 30500 dollars
9
Le témoin, Luz Elena Rico, présente son pays de
manière très vivante! Les richesses y sont
nombreuses café, pierres précieuses
(émeraude, par exemple), charbon, pétrole, gaz,
Mais cest un pays pauvre les enfants, très
nombreux, vivent dans la rue et vendent de
petits objets. Beaucoup ne sont pas scolarisés
ce sont   les enfants des rues .
Il y a la prostitution, la drogue, la violence 
Malgré cela, les gens sont joyeux et aiment la
musique et la danse. Luz Eléna a fait écouter un
morceau de musique et sest mise à danser Elle
a aussi chanté avec les enfants du groupe, et
aussi à la fin de la célébration à léglise.
10
FRANCE Superficie 551 500
km2 Population 63,4 millions PNB PPA / hab
30500 dollars
Capitale Moscou Superficie 17 MM de
km2Population 143 millions PNB/hab 10650
dollars
11
RUSSIE Le témoin, Maria, est une Russe mariée
avec un Français. La Russie est un grand pays,
une partie en Europe, lautre en Asie. 56 des
Russes sont catholiques orthodoxes. Les Russes
fabriquent beaucoup dobjets en bois de bouleau,
vaisselle, étuis à bijoux, poupées russes etc.,
très joliment décorés. Pour la vaisselle, ils
passent un vernis qui tient bien au lavage. Les
enfants vont à lécole de 7 à 17 ans. Avant, ils
vont au jardin denfants. Après 17 ans, ils
choisissent un métier.
12
RUSSIE
Les enfants des 2 groupes qui se sont succédé à
latelier étaient très intéressés. Malgré un
peu dindiscipline vu le nombre 15 à 20 -, le
jeu leur a bien plu.
Pour certains, la situation géographique de la
Russie leur rappelle ce quils ont appris à
lécole.
13
Capitale Sri Jayawardenepura
Kotte Superficie 65 610 km2 Population
20 millions PNB/hab. 4500 dollars
FRANCE Superficie 551 500 km2 Population
63,4 millions PNB PPA / hab 30500 dollars
14
SRI LANKA Sœur Ruth Mary Fernando est une
religieuse de la congrégation du Bon Pasteur qui
a travaillé de nombreuses années dans son pays,
notamment comme enseignante, avant de venir en
France , où elle réside à la maison mère à Angers
depuis 3 ans.
Très souriante et calme, elle sexprime dans un
français un peu laborieux, mais cela fait partie
de lambiance exotique.
15

• Vêtue dune belle tenue traditionnelle de son
  pays, elle  présente les divers aspects du Sri
  Lanka
• La religion
• Le bouddhisme,70 de la population
• lhindouisme, 15 ,
• 8 sont musulmans, - 7 sont chrétiens,
  surtout catholiques.

• Les langues 2 langues officielles, le cingalais
  , parlé par 85 de la population, le tamoul,
  10 à 12 , cependant
  que langlais est d'utilisation courante dans
  les milieux gouvernementaux et touristiques.
• Les principales ressources agricoles sont le
  thé le café, la noix de coco, le riz
  (nourriture de base des Sri Lankais), le cacao,
  et de nombreuses variétés de fruits.
• Lhévéa est une culture dexportation pour le
  caoutchouc.

16

• Les ressources du sous-sol sont essentiellement
  les pierres précieuses saphirs, rubis,
  topazes,etc., les phosphates
• Peu dindustrie ou de ressources minières, doù
  la construction de barrages pour la production
  délectricité.
• Ce pays dont la faune et la flore est riche et
  variée, attire de nombreux touristes, surtout
  dans le sud, qui offre de belles plages de sable
  Ruth a apporté plein de dépliants !

Sri Lanka veut dire pays resplendissant de
beauté, doù émane une lumière royale

• Comme la nature, le peuple sri lankais est très
  accueillant, nous dit Ruth.
• Deux points négatifs le tsunami de 2004 dont le
  pays peine à se remettre
• Le terrorisme , conséquence des affrontements
  entre la minorité tamoule et le gouvernement
• .depuis de nombreuses années.
• Pour finir, Ruth nous fait chanter deux chansons
  traditionnelles, lune en tamoul lautre en
  anglais.
• Les enfants, très attentifs et curieux ont
  beaucoup apprécié!

17
Capitale Jakarta Superficie 1,9 million de
km2 Population 232 millions PNB/hab. 3720
dollars

• France
• . Superficie 551 500 km2
• Population 63,4 millions
• PNB PPA / hab 30500 dollars

18
LIndonésie est composée de 17000 Îles, sa
capitale est Jakarta. Ce pays a pris son
indépendance des Pays Bas en 1949. Au plan des
religions, la population est à 80 musulmane. Sur
lensemble des Îles il existe 4 autres
religions  Catholicisme, Hindouisme 
Bouddhisme, .. Le témoignage de ce pays est
donné par David et Yati. David est né de père
français et de mère indonésienne. David à fait
plusieurs voyages dans le pays de ses origines
il y a fait la connaissance de Yati qui est
devenue sa femme. Ils habitent maintenant à
Cholet.
David présente son pays sur la carte puis il
montre sur écran dordinateur des photos de
lIndonésie sites, temples, cratères de volcan,
photos de mariage dont le sien où il est costumé
avec les habits du pays. Il montre des objets
locaux, masque , maquette de tricycle de
transport de personnes, il présente un
instrument musical fabriqué en bambou. Des
enfants donnent quelques notes musicales. David
et Yati chantent un chant local ,que les enfants
reprennent. Un échange de questions
intervient, concernant la vie des enfants. Est-ce
que les enfants travaillent? en principe peu car
le gouvernement lutte contre le travail des
enfants. Et l école ? Ils ont 2 mois de vacances
dans lannée, vont à lécole le matin. Ils
portent tous la même tenue , de même couleur -
jupe pour les filles, pantalon pour les garçons-,
ainsi quune couleur différente suivant
lâge. Dans le pays, plusieurs générations vivent
sous le même toit Le sport national est le
badminton . Il ny a pas beaucoup de sportifs au
plan international. La mer est peu fréquentée, et
a limage de dangerosité peu savent nager. Le
drapeau est de 2 couleurs  le rouge correspond
au corps  le blanc à lesprit, le tout donne la
vie. La devise du pays est  La liberté dans la
diversité.
19
Capitale Beyrouth Superficie 10 400
km2 Population 4 millions PNB/hab. 5750
dollars
FRANCE Superficie 551 500 km2 Population
63,4 millions PNB PPA / hab 30500 dollars
20
Stéphanie, française originaire d'Angers, a
épousé un Libanais et de cette union naîtra
bientôt leur premier enfant qui bénéficiera de la
double nationalité. Stéphanie nous a fait
découvrir son "petit pays" d'adoption avec un
Diaporama et beaucoup d'explications. Nous avons
appris que le Liban avait beaucoup souffert des
guerres, et pourtant les Libanais trouvent
toujours un prétexte pour faire la fête en
famille ou avec des amis et voisins.
21
Les enfants venus dans l'atelier ont été surpris
de voir que dans ce pays les maisons n'étaient
pas très belles et qu'il y avait beaucoup de
pollution ( sacs poubelles traînant au milieu des
montagnes ou de la campagne voire sur les
plages). Mais Stéphanie nous a alors expliqué que
pendant les guerres tout avait été détruit et
qu'il avait fallu reconstruire très vite pour
loger la population et ce, en laissant de côté le
problème de l'écologie. Le Liban n'est libre que
depuis 2005. La pollution est tout de même une
préoccupation pour les Libanais, mais cela se
fera petit à petit.
22
Après la présentation du pays, Stéphanie a
proposé aux enfants un jeu de Kim pour découvrir
des objets typiques du Liban
-le bois de cèdre.
-la carafe d'eau ou de vin où l'on y boit
sans verre et sans toucher au goulot.
-du savon très parfumé Puis
nous avons dégusté des herbes spécifiques du
Liban sur une tartine de "vache qui rit"
(humm.c'était bon). L'atelier s'est terminé
par la peinture du drapeau libanais et un quiz
sur ce que nous avions découvert.
23
Capitale San José Superficie
51100 km2 Population 4,5 millions PNB/hab.
9700 dollars

• FRANCE
• Superficie 551 500 km2
• Population 63,4 millions
• PNB PPA / hab 30500 dollars

24
COSTA RICA
Maria, originaire du Costa Rica, en France depuis
25 ans, vit à La Séguinière et est maman de
cinq enfants.
Elle a présenté son petit pays dAmérique
Centrale,
le Costa Rica avec une
végétation luxuriante. Elle a raconté la vie dun
enfant  ses jeux, lécole, sa nourriture. Le
pays de Maria a aboli la peine de mort en 1882
et a supprimé son armée en 1949. Il veut vivre
en paix. Les couleurs de son drapeau sont le bleu
pour le ciel, le rouge pour le sang et le blanc
pur la paix. Au centre, un écusson représente les
caravelles de Christophe Colomb et des volcans
nombreux au Costa Rica.
25
Capitale Antananarivo Superficie 587 041
km2 Population 20 millions PNB PPA/hab. 880
dollars
FRANCE Superficie 551 500 km2 Population
63,4 millions PNB PPA / hab 30500 dollars
26
MADAGASCAR
Enfants et adultes de cet atelier découvrent
cette grande île avec Oméga, adolescente de 15
ans sa maman, qui devait laccompagner, a eu un
empêchement. Oméga nous dit limportance des
ancêtres et du culte indispensable pour les
 satisfaire . Nous évoquons lécole et les
classes surchargées 40 , voire 50 élèves par
classe, une petite table et un petit banc pour 5
et plus Elle reconnaît quelle a eu la chance
daller à lécole, ce qui nest pas le cas pour
tous là-bas. Elle encourage les jeunes a être
sérieux pour leurs études.
27
Capitale Yamoussoukro Superficie 322 463
km2 Population 20 millions PNB/hab. 1500
dollars
FRANCE Superficie 551 500 km2 Population
63,4 millions PNB PPA / hab 30500 dollars
28
CÔTE D'IVOIRE L'atelier  sur la Côte d'Ivoire
était  animée par  Lynda, une mère de famille
choletaise.  Mariée à un vendéen et mère de 4
enfants, tous nés en France, Lynda se dit au
carrefour de 3 cultures Ivoirienne (héritée de
sa grand mère),  américaine (par ses parents) 
et  française (par sa vie de couple). 

• Elle  a présenté aux enfants  la vie quotidienne 
  en Côte d'Ivoire en insistant sur la richesse  du
  pays
• au niveau culturel (langue - coutumes - danses -
  ...)
• au niveau géographique et économique  (pays
  côtier  et  producteur d'or) 
• au niveau agricole (culture de riz, de banane, 
  de café , de cacao, d'hévéa...)

29

• au  niveau  humain (sens de l'accueil -
  transmission orale de la culture ancestrale -
  richesse des ethnies 63 langues différentes...) 
• au niveau religieux (les différentes religions
  et la réplique de la basilique St Pierre de Rome
  bâtie à Yamoussoukro) 
•   au niveau touristique (grandes villes -
  richesse de la faune et de la flore -...).
• Les enfants ont été touchés par l'enthousiasme du
  témoin et par sa volonté de nous présenter  un
  pays où les gens vivent heureux.   

Ils ont  compris aussi le lien qu'il y a entre le
prix du chocolat et du café payé ici et le petit
salaire  versé aux  producteurs  ivoiriens  
  nous sommes responsables et liés à ceux-ci
dans nos choix de consommateurs."
30
En fin datelier, on peint le drapeau du pays
31
Pendant que se déroulent les ateliers, 8 jeunes
de collèges se rendent au restaurant   Mets
Tissés , tout proche, dont la responsable a
accepté de tout cœur cette forme de partenariat
pour la circonstance
ils y préparent un plat qui sera servi aux
participants en guise de goûter solidaire de
carême plat de riz, bulghour ou semoule,
agrémenté de petits légumes (petits pois,
carottes, oignons ) Cest aussi une manière de
faire connaître ce restaurant à but social de
réinsertion.
32
Tout le monde se rend à léglise pour la
célébration des Cendres. Des jeunes viennent à
lautel présenter le drapeau du pays quils ont
peint en atelier.
33
et les 9 drapeaux seront regroupés sur un
panneau derrière lautel.
34
Chacun des participants a écrit sur un papier
 ce quil veut brûler dans sa vie pour se
rapprocher de Dieu  Tous ces papiers sont
ensuite collectés et jetés dans une vasque pour y
être brûlés.
35
Après limposition des cendres, la célébration se
termine par une reprise de la chanson thématique
 Toutes les couleurs du monde  
36
(No Transcript)